我的班主任600字作文

2021-06-27 600字

  篇一:我的班主任

  秋风凉凉的吹过耳畔,一缕碎发滑至腮旁,我慢慢的走在校园的林荫道上,第一次觉得秋风如此的悲伤。我抬头看了看天,夕阳的余晖仍然暖暖的铺在天边,灿烂的红裹着刺眼的金,让我不忍去直视,颓然的倚在一棵树上,手中的成绩单已被泪水打湿,上面的字迹渐渐模糊了,大脑是空的,心是碎的,木然的站了很久,一双手搭在了我的肩上,我缓缓转过身,是她!

  “老师,”我喃喃的说道,“有事吗?”我不愿与她对视,眼睛呆呆的看着前面的梧桐树,风吹过树叶哗哗的响着。“怎么还不回家?”语气中透着无限的关怀,轻轻的拉着我的手与我并排最近的坐在石凳。上,那温和的目光使我无地自容。

  “是因为考试的事?”她问道。我轻轻点了点头。她一直看着我温柔的说:“如果真的'很难过就大生哭出来吧。”我摇摇头,眼泪却又一次违背意志的流了下来,她拍了拍我的背,指着不远处的教学楼给我看,一盆灿烂的菊花在风中摇曳,“看到那盆菊花了吗,在冬天的时候,它也是一盆枯菊,可你看它现在开得多热烈,花如此,人生是如此,学习也是如此,万物万事都有失意的时候,犹如花开花落。过了这段花败的时节,仍是灿烂的明天,千万不要因此而意志消沉。一次的失败并不代表什么,老师相信你的能力,下一次考试一定会是你花开的时候!开心点,不要因为考试的失败而使自己的情绪变差,坏的情绪可是会影响身体健康的啊,老师记得你可是很开朗活泼的呀!”“老师,我知道了,谢谢您,我要回家了!”突然觉得心胸开阔,飞舞的树叶在空中奏着欢歌。“”慢点走,下次可不要再回家晚了。“

  ”嗯,老师再见!“我飞快的朝家的方向跑去,向身后的班主任摆摆手,她也冲我摆了摆手,微笑的看着我离开了。

  我与她最后一次谈话就这样结束了,第二天她便调入其它学校,我们也没再相见过,但那次亦师亦友的谈话却深深的印入我的心中,永远不会泯灭,真的很希望能再次见到她,我的亲爱的班主任。

  篇二:我的班主任

  在刚刚入学的时候,我有点怕我的班主任王老师,因为她很严厉,对我们要求很严,对于刚从幼儿园走进小学的我很不习惯。一次语文测验因为考得不好,我没敢叫妈妈签字。第二天,大家都把试卷交了,而我没交,还骗老师说没带。可是老师就象长了透视眼一样,让同座在我书包里把我没签字的试卷拿了出来。这之后没就更怕王老师了,就象我怕我妈妈一样。可是我又对王老师充满了好奇。为什么我们在课堂上偷偷做小动作,回家后没认真背书,她都能够知道呢?

  一天吃过午饭后,我很想知道王老师在做什么,我就来到了办公室门口,我向里面看去,只见王老师身边围着好几个大哥哥和大姐姐,跟王老师在请教着问题,王老师的脸上充满了笑容,就如同吃了蜜一样的开心。我也不知不觉中跟着笑了,原来王老师笑起来是这么美呀。渐渐地我对王老师的害怕变成了尊敬了。

  一次,王老师生病了,几天没能来上课,第一天我觉得作业少了,很轻松。第二天王老师又没来上课,我觉得有点想王老师了。第三天王老师还没来上课,我很担心王老师的身体。直到了第五天,王老师终于来上课了,我心里特别开心。这次以后我想我们应该再懂事一点,让老师少操心一点,多开心一点。之后,当再做错事老师说我的时候,我心里就不再那么害怕和难过了,就想下次再认真点就好了。

  很快一学年就过去了,在暑假快结束的时候,王老师要来我们家做家访。那天天气炎热,看着王老师坐在沙发上跟妈妈聊着我在学校里的情况,没想到我们班46个同学,王老师还能对我在学校里的点点滴滴记得是那么清楚,看着王老师那充满爱心的笑容,我心里感动极了。在我和妈妈送王老师出门的时候,看着王老师牵着女儿的手,顶着炙热的烈日,我心里充满了感激,我心里暗暗下定决心,下学期我一定要更加努力,争取取得更好的成绩。

  篇三:我的班主任

  上小学时,班主任年年都换,而我却偏偏记住了她。或许是她年纪轻轻,亦或许是因为我们是同性,所以我格外的喜欢这个大姐姐,而她,也好像更加地喜欢我、照顾我。所以知道现在,我仍记得她的摸样,她给我的眼神。

  那天放学之前,她布置了一项作业,那就是回去复习英语,说是第二天要考试。我心里暗自欣喜,因为我对自己十分有信心,所以回去只粗粗浏览了两眼,第二天考试前,她对我们说,这次考试难度有点大,但只要尽自己最大的能力去答题,一定会获得好成绩。说完,她对我们温柔一笑,水灵灵的大眼睛立刻眯成了一条直线。

  虽然我对自己满怀信心,但拿到试卷之后还是呆住了:有一些题目别说老师没讲过,就是连见都没见过,这张试卷仿佛是一盆冷水,忽地从我的头顶浇灌下来。面对这强大的敌人,我立刻慌了阵脚,脸色也是一会儿红一会儿白。正在我一筹莫展之际,她悄悄的走到了我的桌面停住了,我抬头一看,竟是对上了她鼓励的眼神,她的眼睛仿佛在对我说:”加油吧,你一定会战胜这张试卷的!“良久,我才回过神来,却发现她以走到讲台旁。她的眼神好像有一股无形的、强大的力量在鼓舞着我,使我静下心来完成了这张试卷。

  结果可想而知,我并没有取得高分,在走上讲台准备领取自己的试卷时,我的内心是忐忑的,但出乎我意料的是,她不但没有责备我,反而投给我一个鼓励的眼神,这不仅让我觉得感动,更是让我觉得不安:因为她并不知道我没有好好复习······然而,这样的眼神在那之后我就很少再见到了,听说她已经不再那所学校了,去了苏州一个私立的小学当老师。这让我十分难过,因为我将很久看不到她,看不到她鼓励的眼神。

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