在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我为校园添光彩作文600字，欢迎阅读与收藏。
我为校园添光彩作文600字 篇1
星期六下午，我们学校举行了“我为校园大扫除”的活动。我们班的任务是清理操场四周的绿化带，这可是一年四季都无人打扫，落叶、垃圾堆成小山的卫生死角呀！
吴老师分配好任务后，同学们快速向操场四周散去。我也飞快地跑到绿化带前，但看着那一个个脏兮兮、油腻腻的塑料袋和一坨坨黑乎乎的垃圾，我刚刚伸出去的手又缩回来了。再看看周围的同学们，起先还干劲十足的样子，现在也呆愣愣地站着，无从下手。吴老师看到了这个情景，大声喊着：“同学们，干起来啊，我们可不能输给其他班级哟！”我听了，硬起头皮，不一会儿也捡了一小袋。我有点沾沾自喜，可看看其他同学已捡了一大袋。看来，同学们都很踊跃，不甘落后呀！我也得加把劲了。我的目光落在那一米来高的植物中间，在枝叶间散落着不少垃圾。我忙伸手去捡，可枝叶太密，手伸不进去，怎么办好呢?突然，我看见边上有根长长的枯树枝，有办法了。我捡起树枝，小心地把枝叶间的圾勾出来。垃圾清理了不少，我的手也被扎得红红的，但我一点也不在乎。
没过多久，绿化带上显眼的垃圾都被清理干净了，但我们还觉得不够。我和几个同学用树枝拨弄绿化带下的泥土，把土里没有腐烂的塑料袋、包装袋都挑出来，装进垃圾袋。我的脚站麻了也没发觉，直到站起来摇摇晃晃时才知道。吴老师检查后，对我们竖起了大拇指，我们也满意地笑了。
能为美化学校出一份力，我的心里比吃了蜜还甜。我想只要人人都为美化城市出分力，那么我们的城市也会变得干净、整洁又美丽。
我为校园添光彩作文600字 篇2
今天下午，我们学校进行大扫除，我感觉有些累，但是，我很开心，因为，我把我们的教室打扫干净了，这样，就可以让我们在一个干净的环境里学习。
下课铃响了，我立刻带着小水桶到了卫生间里，卫生间里已经有许多同学在那里排队了，我等了一会儿，到我了，我把水拧开，水立刻像疯了一样的往前冲，我赶忙把小水桶塞过去，没过一会儿，水桶里的水已经有一大半了！我快速的拧好水龙头，把水桶抬了出来，嘿哟！嘿哟！我抬着沉重的水桶，摇摇晃晃的走到了教室里面。教室里已经有很多同学开始清理了，我也加入了他们的队伍，我把袖子卷起来，然后，把抹布洗了洗，开始清理了！我先要把桌子擦干净，我把抹布整理好，开始擦桌子。我用力的擦着桌子，一心想着要把桌子擦得干干净净，这样该多好！想到这里，我干的更卖力了，功夫不负有心人，没过一小会儿，桌子就被我洗了个澡，它已经很干净了！我还不够满意，拿来了洗衣粉，又开始卖力的擦了起来，嘿哟！嘿哟！一小会儿后，桌子更加干净了，好像在灯光的照耀下都可以闪闪发亮了！擦完桌子，老师便来了，她给我们安排好每个人的任务，大家就继续开始了！我的任务还是这个，于是，我把我的抽屉打开，打开一看，呀！真脏啊！我心里有些不想擦了，不过，我还是得擦的，唉！我无奈的开始了清理。呼！不知过了多久，我终于把任务完成了！我心里乐滋滋的。接着，老师来找我，让我把四个大组的柜子清理一遍，于是，我服从了，便拿着老师给的小扫把，认认真真的开始清扫，每扫完一个大组，都会发现成堆的垃圾，我看着那些垃圾就充满了讨厌，真想不到他们能制造出那么多的垃圾！清扫完毕后，老师允许我跟着大家出去玩一会儿，我开心极了！
啊！今天的大扫除终于结束了！
我为校园添光彩作文600字 篇3
每周的周五就是校园的大扫除，今天下午的最后一节自习课就是我们的劳动时间，一到这一天，校园里面可热闹了。
只听“哗啦”一声，清水冲向了地板，紧接着，拿着拖把的同学们开工了。教室里，有拖地的同学，提水的同学，也有擦窗、擦黑板的同学，他们都在认真的对待着这次大扫除。教室里是这么一副忙碌的景象，教室外的校园小道里，操场上同样也是忙碌的。
地上掉落了不少的叶子，负责场外卫生的我与同学们挥着手中的扫把，将这些零零散散的叶子扫至一处，但是让我们有些恼意的是，不时的刮过一阵风，树上的那些枯叶飘飘然的又躺到了地上，我们只得扫了一遍又一遍，这些叶子就差成了我们的仇人了。
后来，一位同学干脆想的一个办法，双手掐着那一棵还不大的树，摇啊摇、晃啊晃，大多数的枯叶从枝干上飘落了下来，这下子，不来一场大风，树上的叶子是不会掉了。在这块场地里，我们折腾的快一个小时，不过，当我们最终瞧着干干净净的道路时，脸上少不得露出了满意的笑。
在这个下午，学校里的每一个班级都在认真的劳动，拿着清扫工具的同学们可都在期待着这一次卫生的排名。晚上学校里会有老师检查，每周的大扫除都会有一个评比，得到了卫生第一名的班级，不仅会得到一张代表着荣耀的奖状，而且学校里还会给班上的每一位同学送上一件神秘的礼物。
这份礼物每周都会吊足了我们的胃口，也往往不会让我们失望，上个星期是隔壁班得到了这份礼物，是一个小小的雪球，小巧精致，漂亮极了。
希望这一周的卫生评比中，我班会拿到第一！
我为校园添光彩作文600字 篇4
一周一次的班级大扫除开始了，这次我班的班级大扫除可不一般，因为这次的大扫除是由我班的班主任老师亲自监工。也正因为如此，班上的每一个同学都格外的用力。
班级大扫除开始了，早在大扫除之前，班上的每一位同学都有了明确的分工，所以当大扫除开始，每一个人都有目标性的各自拿上工具，开始动工了。在这次班级大扫除中，我分配到的任务是扫地。
这项任务可一点都不难，要知道在家里，我就常常帮助家里人一起做家务活。而在这些家务活中，我做的最多的就是拿上扫把扫地了。
所以，等到老师一说班级大扫除开始，我就率先拿上扫把开工了。当时班主任也就在场，又加上我是第一个拿起清扫工具动身的人。我当场就受到了老师的表扬，被老师表扬的我心里好像藏着一颗糖，甜甜的，让我整个人都高兴了起来。
所以，在之后的卫生打扫中，我干得格外的尽力。不过一会儿，班级里的同学擦窗的插窗，擦黑板的擦黑板，等到地扫完之后，拿起拖把拖地的同学们也都开动了。在众位同学们的劳作中，教室里热热闹闹的，也就在这一天，我感受到了众人一起劳动的乐趣。
这天，我班的卫生先是在班主任老师看完，并且觉得满意了后，同学们才一一收功。因为每周里，学校都会评出一个卫生最佳班级，而这一次我班有幸拿到了这一张荣誉证书。我班的同学将这一张荣誉证书贴在了墙上，每天都能被我们看见。
通过这一次班级里的大扫除，我第一次感受到了劳动的乐趣，也明白了任何事情只要在众人一致齐心之下就一定能取得不一般的成效。
我为校园添光彩作文600字 篇5
开学了，被搁置了一个假期的教室，同学们的课桌上也堆积了不少的灰尘。于是，就在开学的这一天，校园里的各班来了一场开学大扫除。
开学的这一天，同学们由于许久不见，大都兴奋着。等到学校里的老师发话说要来一场大扫除的时候，同学们的积极性也一个比一个高。不多久同学们照着上学期里的大扫除的任务分配名单，一个一个的开始行动了。
由于才开学，同学们课桌大都是干净的，课桌上，课桌里的书本也少有几本。于是，扫地与拖地的同学们干脆就将教室里的课桌全都搬了出去，打算着在这新学期里来一场彻彻底底的大扫除，想着将班级的教室清理的一干二净。
随着越来越多的同学加入，这一场开学大扫除可谓是越来越精彩了。几位同学将地面上的垃圾全扫净，更多的同学摁着拖把在教室里来来回回。在大扫除期间，每一位同学都是如此的用心，不多久，教室的地面焕然一新。
一部分同学在扫地拖地的同时，也有着不少其他同学站上凳子，手拿抹布将教室的窗户擦得光亮透明。在这次大扫除中，我们是怀着对新学期的期待在用心行动着，希望我们能够在新学期里迎来一个新的自己。
时光在流逝着，天边的光线也渐渐暗淡了下来。校园里，不管是操场上，草坪中，还是花池里，都被同学们清理干净。这就更不用说，每个班级的教室了，我们的教室在同学们的合力之下变得一干二净。
等到这一天结束，校园里的空气都变得清新了起来。教室里的湿润也被从窗外吹来的清风扫荡干净，最终进入我们鼻腔的是一种美好的气息。如此干净的校园与教室，是我们所有人共同努力的结果。
我为校园添光彩作文600字 篇6
校园是我家，环境靠大家。想必大家都听说过这句标语吧！确实，校园卫生，就如同家庭卫生一样，需要经常打扫才会干净。
今天上午，我们班学生全体出动去打扫校园卫生。我怀着激动的心情来到清洁区。可现实总是那样残酷，树叶深情地拥抱着大地，白色垃圾随风飘荡，烟头无时不有，无处不在……面对这样的情景，我不由得产生了厌倦的心理。可我是卫生委员，就应该身先士卒给同学们做个好榜样。
我拿着扫把用力的扫着，可树叶仍纹丝不动。像一个吸盘一样，深深的吸在地上。好不容易把钉子清除掉。这可恶的竹叶又从竹子上纷纷掉落下来。我哀求着竹子啊，你别掉叶子了，好难扫哇！可是我又转念一想。打扫卫生不正是一件为人为己的事情吗？再难再累也要干呀，我的心情也逐渐变好，开始把这当做一件高兴的事情。渐渐地，我们这一片儿的垃圾越来越少，可恶的钉子也被我们消灭掉了。
这次打扫卫生，我们打扫得很干净。因此，受到老师的表扬，我的心里像吃了蜜一样甜。心想:这次打扫得好，下次我要打扫得更好。人们常说劳动最光荣。劳动是一个强身健体的过程。劳动能使我们生活环境变得更加干净。校园是我们共同的大家庭。不仅要好好打扫,还要养成良好的卫生习惯。不乱丢乱扔。使校园的每一天，都那样整洁靓丽。
在此我建议同学们:要珍惜为校园做贡献的这几天，认真扫地。我为人人，人人为我。只有自己为别人服务后，别人才会反过来为你服务。这样校园就一定天天整洁，干净。我们生活在这样的校园里，心情也一定很舒畅。
我为校园添光彩作文600字 篇7
为了迎接文明学校的复查，学校进行了一次大扫除。
我叫卫生委员安排好分工表。一看，还有一些同学并没有任务，只需要把自己的课桌椅擦干净就可以了。心里在想，那么这些同学自己的桌椅擦干净后不是没有事情可以做了嘛。
下午第二节课一结束，学生们就兴冲冲地跑来问我，大扫除是否可以开始了。我想到自己就要去出差了，就先宣布了一下期中考试中进步较大学生的名单并颁发了小奖品——一人一个小塑料杯 。虽然钱不贵，但是在教室喝水就很方便了。简单的颁奖仪式让每个同学都很兴奋。有的同学也许从没有想到自己也能拿到奖品，激动之情溢于言表。
颁奖结束同学们就开始热火朝天地干了起来，有些还自发去打扫教师的办公室。一些平时表现不怎么样的同学，大扫除的时候却是异常认真。有个平时特会调皮捣蛋的小男生，擦起窗子来真是 没有人能跟他比，擦完的窗子就好像玻璃被拆掉了一样；有的男生平时大大咧咧的，这时也会一声不吭地专心做事，细心地把窗档上的灰尘擦掉；还有的同学才用清洁球擦干净墙面上的瓷砖，马上拿起 拖把开始拖地；一些本来没有安排任务的同学也都在帮忙。大家忙得不亦乐呼。
终于搞定了一切，我表扬了一下同学们的表现就放学了。一个拿到奖品的同学还特意转过头朝我说了句：“今天特别开心！”回到办公室，很久没有过的窗明几净。其他老师也在说，初一的孩 子真的很单纯，很可爱，永远教初一就好了。
的确感受到了孩子们的可爱。可是永保这样的童心又是多么困难的一件事情啊。今天中午，车经过青少年宫，我看到几个初三的男生在和已经毕业了的男生大家，一脸的……我好像很难形容那 种神情，那种表情在香港古惑仔系列的电影里头倒是经常能够见到。
为什么成长总是与世故，叛逆和复杂相连呢？
我为校园添光彩作文600字 篇8
今天上午，我们老师宣布今天下午要搞大扫除，听了这句话我们高兴地一蹦三尺高。我们这组的任务最多，所以我们最高兴、最兴奋……
到了下午，我们各个都拿着桶子、抹布进了学校，到了学校后，我就在教室楼下打了一桶水上来，进教室后i，我把抹布拧干，然后把整个黑板擦湿，在我擦的过程中，老师说：“杨宇娜，不要把红旗擦掉了。”我点了点头，擦完后，我又帮郑璐瑶他们那一组去擦玻璃去了，老师告诉我们擦玻璃的“秘诀”：“（擦玻璃时最好用的方法），先用湿布把玻璃擦干净，等它快干的时候再用报纸把它擦干，这块玻璃就干净了，还有，有的同学把玻璃中间擦得非常干净，但是，玻璃四周的两个角却没有擦，这样是不行的。好！现在开始吧！”
我们继续开始了大扫除之旅，我们按照老师所说的，把玻璃的四周和中间用湿抹布擦，再等它快干的时候用报纸擦干，这样，我们的玻璃已经被擦得亮晶晶的了，这玻璃可不是我一个人擦的，是我和郑璐瑶、黄亦冰还有张奕千一起擦干净的！
擦完玻璃后，我们班的朱镕静有一个新的创意，说：“我们要是把吊扇擦擦干净，那就先显得我们班更加漂亮了！”她把这个办法交给了老师，老师说：“可以，不过要注意安全，不要从上面掉下来了！”朱镕静点了点头她把两个桌子分别放在了了上面，自己就站在上面擦风扇，还要一个人在下面把桌子固定好，刘继裕和龚雄伟看见了，连忙学着朱镕静的方法把桌子放在上面，然后去擦吊扇，他们细心得擦着，连一点灰尘都不放过，老师看见我们这些卫生快搞完了就叫同学们我桌子搬回原位，然后就坐了下来，老师表扬了我们这写擦玻璃的同学，还特别选了几个卫生搞得好的同学，其中，有朱镕静，还有一个和我玩的好的同学——张奕千和黄亦冰。
这回，我才知道什么叫做团结就是力量，只有团结才能干好所有事。
我为校园添光彩作文600字 篇9
前几天，我们学校举行了一次大扫除。
接到任务后，老师让我和辛康鸣负责分工。我俩和各小组长商量后，分配任务如下：第一组和第二组负责打扫操场卫生区；第三组和第四组负责打扫教室并擦玻璃；第五组和第六组负责洒水浇花；第七组第八组则负责打扫过道走廊。
老师一声令下，大扫除便开始了。
只见第一组和第二组的同学迅速地跑下楼去。他们有的拿着扫帚，有的拎着水壶，热火朝天地干了起来。直到卫生区被打扫得干干净净、一尘不染，才满意地回到了教室。
再看三四组，他们满腔热情，一个个充满了干劲。特别是擦玻璃能手阮俊那叫一个俊，他站在板凳上，一只手攥着窗户护栏，一手拿着沾了水的旧报纸，一边擦一边张着嘴往玻璃上哈着气，左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦里擦擦外擦擦，他的动作是那么得娴熟，那么得干净利落，简直在跳一曲优美的劳动之歌。其他人也不甘示弱，那一张张红扑扑的小脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
再把镜头转向我们五、六组。我们干得也是一个起劲。你瞧！牛一鸣额头上的汗珠不停地往下滴，身上的衣服都湿透了，他那种认真劲儿可是在班中出了名的。他提着洒水壶，飞快地向花坛跑去，生怕渴坏了花草。他的小心眼里一定在想着：我必须干得迅速，不能拖班级的后腿！
最后，我们把镜头移向第七、八组。他们有的拖地、有的洒水，有的扫地，还有的擦墙，真是八仙过海---各显其能啊！
之后，在学校卫生评比中，我们班脱颖而出获得了年级第一名，夺得了卫生循环红旗，我们都高兴地跳起来。
通过这次大扫除，我深深地体会到：劳动最光荣，劳动的人最可爱。劳动是创造物质财富和人类智慧的源泉。我们也不能骄傲，要继续保持着良好的团队合作精神，用自己的智慧和双手建设好我们的国家，使祖国更加繁荣富强。
我为校园添光彩作文600字 篇10
一场下了一天两夜的春雨过后，马路变干净了，整个城市都显得格外宽敞明净。天气也一下子骤热了，从14度到了28度，前天还是羊绒衫在身，今天就是短袖裙了。
骤热的天气也热不过我们学校轰轰烈烈的大扫除。为了迎接省里的检查，学校上上下下，从每一个细微处入手，每一天每一个人都在忙忙碌碌着。而这最后的卫生大扫除工作就要落到各个班级每 个同学的身上。我们这些班主任首当其冲，是当然的指挥者，参与者。为了让每一个教室见底色，同学们从周四第八节课就开始扫除了，今天又干了两节课。
我们班的楼内清洁区是一层楼道的一半，96块地砖，一个小组24块。一个功能教室，一个小组去3个人。楼外清洁区，要特别干净。教室的四面墙，一个小组一面。暖气底下，讲台两端，犄角旮旯， 都要一尘不染。孩子们从家里带来了抹布、刷子、钢丝球、小铲子、水盆等。我安排班长，班长找小组长，小组长再安排到每一个孩子。有的孩子干的较好，有的是不会干，但热情都有。每一个都汗流 浃背的，干得很起劲。我要来回走动，检查每一个孩子的情况。每一个死角，都要蹲下来告诉他们怎样做才能彻底干净。可爱的孩子们啊，哪里会干活啊?看着他们稚嫩的小手，想到他们在家里一定不 曾干过这样的粗活。但是现在他们必须忍着，来擦干净自己脚下的地板，擦干净自己的桌椅，掏干净暖气底下的积垢。他们干完自己那一份活时，什么都不要了，抹布啊，水盆啦，洗衣粉，刷子都扔着 就走了。我收拾着残局，指挥着一些肯吃苦的孩子，做完最后的收尾工作。看着孩子们辛苦的劳动成果，还真是有着说不出的感动。楼道、教室全都焕然一新。看着还真舒服。可班级卫生不是一劳永逸 的事情，但愿孩子们能珍惜自己的劳动，能一直保持下去。
我为校园添光彩作文600字 篇11
又是一个星期五，一周一次的大扫除要开始了。
老师要选出总指挥，同学们高高举起了手，心里都在想：老师肯定会选我的，你们就等着听我指挥吧！老师扫视了一下全班同学，任命小刚为总指挥，小刚欣然接受了任务。“我一定会让教室变得更干净的。”他手握拳头，眼睛瞪得大大的，微微一笑说。
小刚大步走上讲台，开始分配任务。他让小明去打扫班干区，小东和小林在教室里扫地拖地，小李去擦黑板……任务分配好了，同学们都开始紧张地打扫起来，小刚也手忙脚乱地打扫教室。可是班长小强自以为是小刚抢了他的风头，就很不服，心想：平常都是我指挥大家，现在要被别人指挥，太没面子了？他懒洋洋地走到小刚旁边，不屑地说：“哼，你干没干过这活，你还指挥别人，先管好你自己吧！”小刚一听恨不得上去给小强一拳，但转念一想：你不信我，我就偏做给你看！他一咬牙，便更加卖力了。
等同学们把地上的纸屑灰尘打扫完了，这时班上的几个“捣蛋分子”贾聪明等人又要开始行动了。他们制作了几个纸团在教室里扔来扔去，把地上搞得脏兮兮的，把刚摆整齐的桌子弄得乱糟糟的。小刚见了，指着他们，眉头紧皱，眼睛瞪得大大的，大声吼道：“你……你们给我出去。”贾聪明等人见小刚生气了，便溜之大吉了。小刚只好又召集同学们打扫起教室来。
这时，曾美美从小刚身边走过时，小刚突然打了一个喷嚏，曾美美嗲声嗲气地说：“你看看，你看看，这可是刚拖好的地呀，你又弄脏了，多恶心呀！”小刚只好把拖把拿来又拖了一遍地。心想：唉，这下你可没的挑了吧。
一会儿，在小刚的带领下，教室被打扫得干干净净。老师走进教室，看到教室这么干净就表扬了小刚，小刚听了心里美滋滋的。那些讽刺小刚的同学，都不好意思地低下了头。
在生活中，我们不可能一直遇到支持我们的朋友，有时也会遇到一些打击我们的“坏蛋”，我们同样也要感谢他们，因为是他们给了我们坚持下去的动力。
我为校园添光彩作文600字 篇12
昨天下午班会，随着上课铃的响起，老师踏入教室，不经意间，班级公告栏上就多了一个不起眼的表格。
今天早上，太阳从云层中偷偷露出半个脑袋，总有些小心翼翼似的，天色昏暗。步入教室，测量体温，打开课本，开始了一天的课程，一上午的时间飞快流逝，转眼间到了中午，太阳仍然显得扭扭捏捏，没有一点要“艳阳高照”的感觉，但是教室里就是另一番别致的景象了，老师和同学围在了表格上，随着老师的一声令下，同学们一拥而上……“大扫除啦——”
时隔半年，大扫除竟然没有丝毫生疏，没等老师复述完表格上的分工，所有同学全部就位，还有一部分没有分到工作任务的同学还有一些气馁，老老实实的坐在位子上，渴望的睁着大眼睛，望向老师和同学，希望也可以出一份力。擦窗户的同学不知道从哪里找出一沓又一沓的报纸，叠成一个个小“豆腐块”，站在椅子上，面色淡定从容，轻松的挥动几下胳膊，窗户就变得透亮，好像还有几分反光的'效果。擦墙壁的同学则是拿出抹布或湿巾，也不知道到底用了什么魔法，弯腰一蹭，陈旧的污渍转眼不知去向，令我直发羡慕。再低头看看我“工作”中的讲台，不由瑟瑟发抖起来，拿起抹布来回擦了几下，只是颜色亮了一点，但是仿佛丝毫没有任何变化，再回头看看擦黑板的同学，不由又被亮瞎了双眼：用了一上午，落满了粉笔沫的黑板竟然变的一尘不染，这真的是“比我的裤兜还干净”啊！看着立刻变得焕然一新的教室，心中不由有些自责，怎么可以为班级拖后腿呢？重新拿起抹布，弯腰拾起粉笔头，整齐的摆好书本，似乎尽了自己最大的努力，但是还是自愧不如别的同学。
最后，不到半小时，整个教室闪闪发光，好像连这阴沉的天气都被我们教室照应的晴空万里一般，擦擦额头上缓缓流下的汗水，听着老师嘴里禁不住的赞赏，不由的念叨着：段主任啥时候来路过一下啊，我们班不得是那最靓的班级吗？
我为校园添光彩作文600字 篇13
嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务，我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累，可我却很喜欢参与呢！
今天，中午回来得比较晚，所以到教室的时候，大家都开始了大扫除，本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的，但看她们已经干的差不多了，便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草，于是我也加入其中。
拿起剪刀，化身成为“小园丁”，绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄，软塌塌的，同时许多花草已经被排球砸折了。
哎！可能是因为放在室内没有阳光，枯枝也没有人修剪，没有人照顾，所以变成了这样。
我拿起剪刀，只要是有黄斑的，有破损的都剪掉了，虽然有点心疼，但是为了它们好好地生长，只能剪掉了。绿萝的枯枝剪了一地，有的干了，有的枯了，有的泛黄，里面还有虫子的尸体。好不容易抽出了长长的枝条，却通通被门夹得蔫儿了，剪掉，剪掉，剪掉……咔嚓，咔嚓。，咔嚓……
剪完了绿萝，浇了点水，再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植，整株绿植已经烂完了，甚至发霉了，只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿，于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来，重新插回盆中。有些长得好些的，没有烂完的，便把烂了的剪掉，同时把土中的枯枝叶清理了一下。
泥土已经干了，浇水似乎都不能吸收了，“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里，至少还有人去照顾一下，而放在小教室，根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿，可以晒下太阳，而大盆一些的植物则放在了讲桌上。
打理好一切，已经下课了，一个中午什么作业都没做哇！可是老师夸我们心灵手巧、做事认真，以后班里的绿植就交给我们打理了，我和徐艺宸欣然答应了下来。
我们用一个中午打理你们，你们一定要好好活啊！
我为校园添光彩作文600字 篇14
在这个月的最后一天，我们班又进行了一次班级大扫除，像过去每个月月末一样，我们一开始都打不起精神，但老师为此做出的改变，让我们这一次的班级大扫除焕发了劳动的热情！
老师看出了我们的“精神萎靡”，老师宣布这一次的班级大扫除，将由我们班所有的老师带领我们大扫除，除了班主任老师，我们班的所有老师也都会参加！一听到这个消息，我们这些学生好像听到了什么了不得的消息，有一种宣布师生平等的意味在里头，我们纷纷都挽起了平常舍不得挽上去的袖子，伸出了平常舍不得动两下的手。
有老师的参与，班级大扫除的确还是不太一样。这些老师也都是非常优秀的老师，不仅教课教得好，今天大扫除看来，他们的清洁能力也很不错。我们的老师把我们分成了好几个小组，由他们一人带一小组，扫教室的扫教室，擦桌子的擦桌子，擦玻璃的擦玻璃，连以往我们最不愿意搞的厕所，也由我们最最幽默的体育老师带队，带着一群全是男生组成的队伍，去厕所里搞大扫除了。
扫教室的是我们数学老师带队的小组，一行都是喜欢数学，或是跟数学老师关系好的同学，都是自己主动去加入老师队伍的，这也使得我们像社团活动似的在展开我们这次的班级大扫除。擦桌子的是由英语老师带队的小组，除了喜欢英语和英语老师关系好的同学，还有想要把英语搞好的同学，这样的一种自我加入，还有一种宣誓“我要学好英语”的意味似的。语文老师带领的擦玻璃的队伍，语文老师一边搞卫生，一边跟他的组员说擦玻璃的故事，这让他的组员在一种寓教于乐的氛围里快乐地进行着大扫除，好像大扫除都不再是大扫除，而是一次心灵的洗礼。体育老师那一队同学则更加好玩，由幽默的体育老师带队的队伍，果然充满了欢声笑语，这欢声笑语从厕所传出来，让我们这些以往不爱大扫除的学生，重新发现了大扫除的乐趣，也让大扫除的效率高出了好几倍。在一种神不知鬼不觉的境界下，我们结束了我们这一次的班级大扫除。
我为校园添光彩作文600字 篇15
上课的铃响起的时候，郭老师走进教室门说：“今天下午大扫除，要带盆和抹布来，最好带一些洗衣粉和洗洁精。”“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。
当我拿着盆和抹布来到教室时，我们小组的同学都已经到齐了，大家都很兴奋，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，准备大干一场。我这个组长马上发号司令：“黄翔去擦中间那扇窗户，王月和郭峰去擦第一扇窗户，王芳和牛佳去擦最后那扇窗户。”这几个同学赶忙拿脸盆接水，然后各自分工擦洗起来。有的站在椅子上擦上半部，有的踮着脚擦中间，有的蹲下身子擦下边，一个个忙得不亦乐乎。
我这个组长也不能闲着，叫上雷晨光去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先往脸盆里到了一些洗洁精，拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台，擦得满头大汗，头上冒着热气，便擦边说：“这该死的红墨水，怎么也擦不掉。”这时，我也碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“大哥，饶了我吧，我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光，他也把讲台擦干净了，我又看了看我的其他组员，他们用洗衣粉和洗洁精把窗户擦得一尘不染。
我们终于完成了任务。看，我们的教室变得多么干净明亮，可是同学的样子显然有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了大花猫，有的甚至连腰都直不起来了。虽然我们很累，可是我们很高兴，因为我们过了多么有意义的一天。
我为校园添光彩作文600字 篇16
接到通知说是今天放学后要大扫除，我们都非常激动，我们知道，一般班级大扫除的时候，都是有什么要迎接的贵客来临了，在这种神秘的期待里，我们都在心里默默做着放学大扫除的心理准备。
等到放学，大扫除的队伍已经让往常一样，自觉分配妥当了，扫教室的还是扫教室，擦窗户的还是擦窗户，擦桌子的还是擦桌子，连扫厕所也自动拿着工具去扫厕所了，大家都带着一种使命感进行着这项大扫除活动。
我是属于扫教室的那一拨，也算是班级大扫除里面最幸福的那一拨。因为只要同学们把自己的桌子收拾好了，我们这一拨人只需要拿着扫把清理掉教室的果皮纸屑，把垃圾桶倒掉，再洗洗拖把把教室拖一遍就可以算是打扫任务完成了，哪怕是教室里面有很多垃圾，也不担心打扫不完。
我同桌是擦窗户的那一拨，人很少，劳动量相对来说却很多，不仅要站在地上把视线平齐的玻璃都擦干净，而且还要爬上桌子，把够不太着的窗户玻璃也要擦干净，又是要洗抹布又是要换洗抹布水的，比我们扫教室的工作麻烦多了。这也使得我们扫教室的在扫完教室还有时间的话，都会自愿来帮擦窗户的同学擦窗户，一是可以帮助同学，二是可以点一起把大扫除搞完。
擦桌子的那一拨人，少是少，但因为他们的劳动不用爬上爬下，也就比擦窗户的要轻松一些，他们每次也跟我们扫教室的一样，可以早早的结束劳动，腾出人手去帮助做其他大扫除的同学。一般男生会主动去帮助扫厕所的女生打扫厕所，不管是男厕所还是女厕所，在大扫除的时候，厕所都不会有人使用，但还是非常的脏和臭，那些男生，别看平时常常不怎么爱学习还会打架，在这种大扫除的时候既表现的怜香惜玉又表现的勤劳爱干净，把我们班主任可高兴坏了，也让班主任对我们的班级大扫除非常放心，每次都是让劳动委员下发通知，她就忙别的工作去了。
今天的班级大扫除还没结束，但我们都知道一定会在我们共同努力下圆满收工的！
我为校园添光彩作文600字 篇17
上学了，一到教室看到兴高采烈的同学在聊天，连我也快要被感染了。过没多久“当当当！”外扫的钟声响了，刚才兴奋不已的同学个个愁眉苦脸，结果有个同学请假了，我便自告奋勇的前去帮忙协助打扫。打扫完后，每个人都汗流浃背，汗水就像大雨般一直下不停，有人还一直抱怨说：工作堆积如山，一点点时间哪有办法做完啊？我便跟他讲如果你做事都用快乐的心情去做，你便觉得轻松，事情当然做得快啊！
下课了，同学们都快马加鞭的跑出去玩，唯独我跟一位女同学在教室帮忙打扫，我们把教室里的垃圾和灰尘扫起来，并把窗户、黑板等擦得一干二净，窗户变得一尘不染，连地板都变得闪闪发光，同学们都看得目瞪口呆！那时我想：如果每节下课都有人来帮忙打扫，那教室就变成一尘不染了，这样不但能做好事，更能广结善缘，何乐不为呢？“能者多劳”的意思就是这样，如果大家都能发挥爱心来帮助更多人，那世界不就变得更和谐了？
“当当当！”上学了，隔壁班同学都三步并作两步的走进校门口，看起来好像发生了什么大事，问了他们才知道他们都要大扫除了。原来是看到我们打扫的举动，他们也想要发自内心去做了。上课了，老师说：“考试考完了，全班都来爱校服务，反正大家都有闲情意致在聊天，那大家就来服务好了。”全班不约而同的大声说好，老师不敢置信，吃惊得好像连三魂七魄都要飞到九霄云外了，幸好有几个人扶着老师，不然老师就跌得头昏脑胀、四脚朝天了。
打扫完了，每个人都大汗淋漓、四肢无力。老师便说：“全班都认真服务，老师就请全班喝思乐冰好了。”这时大家都把辛苦的事情忘得一干二净，刚才的唉声叹气便也顿时消失得无影无踪了。现在大家都笑容满面，笑声震耳欲聋，连楼上的五年级都听得一清二楚。老师告诉我们：做好本份也市做好事的一种，一杯思乐冰这就是给你们的回报。我们真是“善有善报”啊！大家都吃得其乐融融、眉开眼笑！
我为校园添光彩作文600字 篇18
疫情终于结束了，我们终于要回到学校里去上学了，但我们在班里上课前的第一件事儿，是得进行一次班级大扫除，不然万一还有病毒残留在我们的身边，我们在学校的日子就又得收回了。
这一次的班级大扫除不是我们学校通知进行的，是我们各个班级自发进行的，一开始进行就受到了学校老师和领导的表扬，这让我们每个班级的大扫除都干得更加起劲儿了。我们班或许是最早进行大扫除的班级。我们班的每个同学都从家里带来了大扫除的工具，以防因为工具少了而打扫的不干净的情况出现。我们整个班级，就在一起喊了一声“加油”后开始了大扫除。
我是负责擦玻璃的同学，我的同桌是负责擦桌子的同学，我的同桌担心他做无用功，他非常配合的让我先擦着桌子去擦上面的玻璃，我在上面擦窗户玻璃，他在下面帮我洗抹布、递抹布，一会儿后，我负责区域的玻璃就全都擦干净了，于是我又去厕所换水洗抹布，提回水盆和我的同桌继续打配合，他开始擦他负责的桌子，我则帮他换水洗抹布。
我注意到其他同桌的同学也都是如此配合的，不仅效率更高，也增加了疫情期间我们分离的同学之情，大家都在有说有笑一起打扫的过程中恢复了往日的同窗之情。等到我们所有的人把所有的卫生都打扫完了之后，我们做回自己的座位上，我们一同感叹着这次疫情的难忘，也感叹着我们能够重新回到学校真好。好几感性的同学还就此流下了泪水，为我们国家战胜了疫情而流，也为我们终于回到学校要重新学习了而流。
我和我的同桌握了握手，像是战友一样的握了握手，俩人什么也没有说，一起从课桌里掏出了上课的课本。
我为校园添光彩作文600字 篇19
下午最后一节课的时候，教室里面闹哄哄的一片，这可不是我们违反课堂纪律了，而是因为今天的下午的最后一节课是学校特意留出让我们大扫除的时间。
每周的星期五，校园里就会来一次大扫除，故而，此时每班的教室里面都是闹哄哄的一片，同学们正在热火朝天的搞大扫除。
“这里还有垃圾，要扫掉。”卫生委员指着地上的纸片朝着负责地上卫生的同学说道，同学见着后，于是立马拿起扫把将地上的垃圾清扫干净。教室里扫完地后，就是拖地了，我班一共安排了八个男生拖地，他们将拖把用水打湿，之后就在教室里面穿插了起来，地上的灰尘被拖把一拖，教室里的地板瞬间就变的干净起来。不过，我班的同学们都是追求完美的，所以，拖地的同学将地板拖的异常干净。还有那些擦黑板，擦窗户的同学，他们也都守在自己的岗位上，认真的对待每一次大扫除。让我班的教室干净如初。
班级大扫除，不仅是为了我们校园，教室里的卫生，更重要的是养成了我们保持干净的好习惯。每一个班级的大扫除最后的完成程度，都能间接的体现出这个班级的团结力与凝聚力。下午的最后一节课下课了后，班上的卫生也就差不多完成了，这个时候，所有的同学将手上的卫生工具全部清洗干净，之后统一放在一处。
每一周的大扫除过后，教室里，校园里的空气都清新了些。那些被风吹去了花池里的垃圾纷纷被握着钳子的同学们一一捡了上来，然后放去了垃圾桶里。我的校园经常都是干净的模样，只不过每周的大扫除过后是最干净的时候。
班级大扫除能够让我们拥有一个好的学习环境，还能让我们养成爱干净的好习惯。
我为校园添光彩作文600字 篇20
一推开班级的门，一股股酸涩的味道扑鼻而来。无论是地板还是墙壁，都有一颗颗黑色的“芝麻点”漫山遍野地铺着。使人看了心烦意乱。果真，李老师今天就来个大扫除。
下午，大扫除开始了。别看李老师平常是个工作狂，矜矜业业，可是今天，却出乎我的意料，李老师还是个干活的好手。首先，李老师的第一个目标是课桌。李老师将调好的牙膏水在桌子上一喷，桌子来了个沐浴牙膏，第一层打好了，开始用抹布擦，虽说这只是小事，可是来清扫我们那些不爱卫生的同学这可把李老师累坏了。桌子总算是好了，稍微干净了点儿，我都情不自禁地帮李老师打扫起来，途中，还有许多被留下来的同学也开始打扫，虽说他们的学习成绩不怎么样，但是，还是能够帮助李老师做一些力所能及的事情。好了，言归正传，下一个目标——窗台。嗬！这一摸，一层灰。看来我们班的窗台已经岁月古老了，想要把这个难对付的东西做好可不是件容易的事。于是，我马不停蹄地干了起来，“不是你这样擦的！”扫地的大妈马上来纠正我。“啊？这擦窗台还有讲究？我心中疑惑起来！”原来，擦窗台不能只擦表面，还要把它的角角落落，零零碎碎的地方给擦好，领教完了大妈的一番话，我再次开始尝试。顷刻间，那原来乌黑发亮的窗台变得如同翡翠一般，我越来越自信，越来越感到有成就感。于是，我更加专心地进行扫除。啊！我深深的伸了一个懒腰，看着一尘不染的教室，我感觉快活极了。
放学路上，我想：明天在教室里的生活是怎么样的，我可能不会在讨厌教室了……
我为校园添光彩作文600字 篇21
同学们，你们做过“美容”工作吗？那一天，我可当了一回特殊的美容师。为了迎接文明卫生城市的创建，学校要求各班对自己的教室来一次彻底的“美容”，同学们个个兴致勃勃。
心动不如行动，说干就干。老师开始分配任务了，她结合同学们的意愿，给每个同学安排了他们喜欢的“美容”任务。
接到任务后，同学们立马拿起“美容”工具，奔向自己的“美容”场地，扫地、拖地、擦玻璃、整理书架……大家干得特别卖力，教室里一片热火朝天的场面。
你瞧，玻璃“美容”小组的同学干得可起劲了，有人提来一桶水，大家在水桶里面洗完抹布，然后提起抹布拧干，便开始擦起来。这个任务对于有经验的他们来说，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。他们简略地把那些粘在玻璃上的“黑人家族”给擦了，然后往玻璃上洒水，再擦干，一面明亮的玻璃就出现在我们眼前，我不由得佩服起他们。
我们地面“美容”小组也不甘示弱。大家撸起袖子加油干，我们互相合作，一人扫地，一人移桌子，接着拖地的同学拿起拖把拖地。拖着拖着，几团黑色的不明污物出现在眼前，任由我们怎么拖也拖不掉。用地刷刷，也没用，急得我们直跺脚。再看看那不明污物，似乎正咧开嘴对我们哈哈大笑，那副张狂的样子实在令人生气。突然，我想到了它的克星——没错，就是洗衣粉！我拿来了洗衣粉，洒在污物上面，心想：看你还有什么能耐！我先用地刷刷，慢慢地，那不明污物被瓦解了，接着我用拖把用力一拖，就这样多管齐下，不明污物彻底消失了。哈哈，我成功了！
都说劳动最光荣！其他同学也各司其职，大家都拿出来自己的看家本领，用激情和汗水换来了教室的干净整洁，望着自己的劳动成果，大家会心地笑了。
我为校园添光彩作文600字 篇22
又到了班级大扫除了，下课铃声一响，班上的同学们就自觉的拿起了工具，开始清理起了教室的卫生。
学校里每一周都会进行一次大扫除，所以每到这一天，班上的同学都不需要老师来提醒，我们就已经照着教室后面贴出来的分工行动起来了。
有人搬课桌，将课桌全部都搬到一边，拿扫把的同学跟着清理，等到扫干净了后，提水的同学就在地上洒起了水，之后拖地的同学就手拿着拖把开动了。
大扫除的时候，班上的每一位同学都参与其中，每个人的分工都很明确。不过在这些卫生清理的任务中也是有轻重之分的，我还及得当初分配任务的时候，班上的男同学很自然的就将一些比较轻松的任务留给了班上的女生。男生的这一举动后来还受到了老师的夸奖。
我认为班级大扫除的意义不仅在于让同学们有一个干净的学习环境，也是希望同学们能够团结一致，让我们一起爱护我们的教室。
每一次大扫除的时候，同学们都有说有笑的，虽然班长为每一位同学分配了任务，但是真正行动起来的时候，我们早就模糊了任务的界限，也不在乎做多做少。我们在乎的是一起开始，然后一起结束。
大扫除过后，还会有老师来检查，并且给每一个班级的卫生情况打分，分数最高的班级会在下一个星期的时候获得一张奖状，这可是属于一个班级的荣耀。一个学期下来，我班获得过一张奖状，虽然只有一张却也让我们高兴了好久，毕竟这一张奖状对于全校这么多的班级来说也是很不容易了。
如今，我班的目标就是再获上一张荣誉奖状，这不，这一次的班级大扫除，我班的同学们就显得格外的尽力与用心。
祝愿我班在这一次班级大扫除中又获得一张奖状。
我为校园添光彩作文600字 篇23
今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样，这次我们多了一个擦地活动。
大扫除开始了，首先贺老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室，我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的，在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土，我们擦时有一些困难，我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了，可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些，我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。
我们下一个工作是擦校长办公室的地面，这地面和楼上地面不太一样，这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单，于是我们组成了一个擦地小分队，孙泽是组长、副组长是刘旭，组员我、冯若书、还有陈星晨，我们各种活干。我是换水的，不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地，也要保护水不洒地，这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4／1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4／1了。就这样一次一次的，水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染，然后这整个大扫除就完美的结束了。
通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家，希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完，努力，加油！向着干活的目标奋斗吧。
我为校园添光彩作文600字 篇24
“冲啊！”班级的那几个常年捣蛋的男同学拿着扫把这么在走廊了喊着，我们其他的人则各自拿着各自打扫卫生的工具，准备彻底地打扫一下我们的班级，让疫情过后返校的我们，也能在窗明几净的教室里进行新学期的学习。
“兄弟，给我洗下抹布！”踩在桌子上用抹布在擦窗户的同学转头对我这边说着，我一改平常的冷漠，赶紧接过他递来的抹布放在我的水桶里使劲地清洗干净。拧干再递给那个同学时，他对我露出了过去从没有见到过的微笑。如果我没观察错的哈，我和他算是我们班里面对班级活动最不积极的两个人了，虽然俩人都最不积极，我们俩却没有成为朋友，各自怀抱着各自的骄傲，在班级里面做着独行侠。
然而这一次疫情改变了我们所有人，包括我和他。其他的同学越来越热衷于班级活动，而我和他也不再反感班级活动，反而这一次的班级大扫除还让我们都感受到了自己真真切切地活在这个世界上。他对我说的那句话，应该也是他的改变吧！我也改变了，我不再像过去那么冷漠，甚至变得有点热情，在他让我帮忙洗抹布的时候，我的热情着实让我自己都惊讶到了。他后来对我露出的笑，是多么难得的微笑啊，还好我的改变也让我回应了他一个微笑。新学期，我们哪怕是不能成为朋友，也至少是一个班级的同学了，不再是陌生人了。
新学期的这次班级大扫除，是验证我们这一次疫情对我们的改变的，我们所有人都因此而更加珍惜活在这个世界上的机会，也更加希望通过自己的努力去改善我们生存的环境，包括我们对我们所处的教室进行大扫除。
我为校园添光彩作文600字 篇25
今年暑假过后，我们从四（1）班搬了出来，在靠近门厅的三号楼“扎营”了。
可是新教室里空空荡荡的，必须把在原来班级的东西搬到新教室，所以老师给全班人发“召集令”，我们全家都去了。一进去，只见大家都在忙着干活，有擦黑板的、有刷地的、有擦玻璃的等等······过了一会儿，只见潘盈盈妈妈像蜘蛛侠一样，爬到了窗外擦玻璃去了，还差点掉下去！而我呢，却两耳不闻窗外事，拼了命在刷地，刷完一遍，把泡沫已开检查，还有不干净的，就狠狠地刷，知道干净了为止。
地终于刷完了，没有事情可以做了。我就在那里沉思，忽然看见华蕴清搬了许多东西朝这边赶来，我就下去帮忙运输东西，但有一个我们都搬不起来的箱子，后来我爸也来帮忙，就用剩下的单面胶封上一个口子，这样就可以抬起来了，可是当我们再一次回到原来的教师时，看见这个箱子奇迹般地回来了，而且两头都破了，这可怎么办，我爸又没有来！上次只是巧合我爸来了，但这次即使我爸也没有单面胶可以封口了啊！我们只好叫黄锐去搬“救兵”。黄锐回来时，没有救兵，只带来了一个好消息，就是吕老师说不用搬了，这是许老师的东西。我们如释重负啊！
回到新教室，我用百洁布，帮忙把抽屉里弄得干干净净，如同新的，我花了很大的力气才搞定了五张桌子！你说这抽屉干净吗？我干完时，早已经虚脱了。全身乏力，汗还在不停地往下流，等全部完成后已经快十三点了，我看了一眼新教室，十分干净，这就是我们的劳动成果！
我觉得有付出必有回报，吕老师表扬了参加大扫除的同学与家长。
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