在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的挥手作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
挥手作文500字 篇1
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,第一次感觉到离别的悲伤,是在小学毕业的时候。
那天,所有人的心情都很低落,尽管舍不得,但六年的时光终究是短暂的。人生让我们六年前会面,却又让我们在六年后的今天可笑的分离。
望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。我只觉一丝酸楚泛上心头。教室里也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久,大家不约而同的站起身走出教室,也许大家是想在即将离开时,与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室,夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲伤。随着同学们的步伐,我们开始绕着操场走过了一圈又一圈,大家都沉浸在自己对往事的回忆中。
最终大家还是回到了教室,不知是谁提议在黑板上写上自己的名字,大家似乎在犹豫,最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后,大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字,教师顿时安静了下来,只留下粉笔在黑板上的“喀嚓”声。高个子帮低个子,霎那间,和睦少见的出现在我们身上。写完后,大家又写上六年一班,不知是谁在黑板上写上了“下一届不许擦”。大家顿时哄笑一团,可过后大家又哭了起来。
走出教室,大家纷纷挥手告别。我因喜爱画画,又单独去找美术老师告别,虽然很想把心中的千言万语都说出来,但心中的悲伤让我只是无声的流着眼泪,美术老师的眼中也是蓄满泪水,口中说着安慰我的话。
走到大门前,却又忍不住停下了脚步,转身看向学校,再见了,我的母校,我将要踏上新的征程,去迎接一个崭新的生活。
挥手作文500字 篇2
时间如同沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。
初一的我们无忧无虑,最期盼的是下课,体育课也被当作是自由活动的四十分钟。初二的我们开始了有意无意的学习,为了生地会考而努力。初三的我们焦虑万分,暗地竞争,不相上下。三年,竟是如此的快,快到我们马上要说再见。
初三,已经没有了往日的活泼,留给我们的只是各种模拟卷、中考卷,明天都是那几节枯燥的课程,泉水般涌来的考卷,一闭上眼就是各种卷子上的分数。
每天听到的是老师的教学,学霸的赞同、讨论反驳。不管如何,离别的时间就要慢慢来了,每个人的心中都有不舍。翻翻群相册,看看这三年我们一起经历的点点滴滴。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐有伤心,有愤懑,也有疯狂。
转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。
我们在这待下了人生中最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻都不在流淌着
哪怕将来的风景更加美好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。
挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的.学校告别。我们终究要各奔东西。就像再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽然不能说是永恒,却也不能重新来过。
操场边的杨树已抽出新芽,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是开花时节,剩下的却只有回忆。
挥手作文500字 篇3
春天万物有雨的滋润,生长得更茂盛;雨后有彩虹的陪衬,天空更宁静;红花有绿叶的支持,显得更迷人;而我,有故乡的回忆……
一个人坐着公交车来到久别的故乡,下车后望着眼前的点点滴滴慢吞吞的走着,嘴角不自觉微微上扬。这里有我儿时的回忆,真令人怀念。慢慢闭上眼睛,我仿佛看见自己是如何成长起来的……
还是儿童时便与朋友在小巷里嬉戏,清脆的笑声从中传出来。慢慢长大,自己去体会和经历。
“轰”的一声惊雷,让我从噩梦中惊醒,脸色苍白,全身是冷汗,可爸爸妈妈都出差了,只剩自己一个人。忽然感到很孤独,恐惧。告诉自己该长大了,总要自己去面对一切。未来是个未知数,有多少困难横亘在那,又怎么能被噩梦打败?好像有了无限的勇气,即使外面大雨倾盆,雷声不断,也安然入睡。
一步一脚印,当遭遇失败时,即便十分沮丧,可不能自怨自艾,要更加努力,走出阴影。总是因为过往而悲伤不会有所成就,当下要做的是奋斗和拼搏,争取下一次的胜利。
最终获得了成功时,也不能骄傲自满,停下探索的脚步。世上能者太多,可能你拼尽全力得到的还是人家的起点,所以怎么能自傲呢?饱满的麦穗总是低着头,有着一颗谦虚的心,相信有一天能实现自己的价值。
经过风吹雨打的我,会像麦穗一样,平凡而又不平凡。这一切的一切,都是故乡赐予我的,我从中学到了很多。如今,我已经离开它很久了,但随着时间的流逝,他们不会消失在我的脑海,离开故乡,我仍旧过的很好,因为我曾经拥有过。挥手自兹去的是故乡,不是回忆。挥手自兹去,使我更勇敢,努力,谦虚。让我更坚强的前行。
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