鱼儿作文500字

2021-12-26 500字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的鱼儿作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鱼儿作文500字 篇1

  “一网不捞鱼儿,两网不捞鱼儿,三网就捞小尾巴小尾巴鱼儿!哈哈……”这是哪来的声音?原来是有人在玩“捞鱼儿”啊!想看看嘛?还是我来给大家讲讲它的游戏规则吧!

  先要选出两名高个子担任“渔夫”,两个“渔夫”必须秘密分配角色:一个当“热带渔夫”一个当“金鱼渔夫”,其他的同学当“小鱼儿”,两个“渔夫”把双手拉在一起,高高举起,搭成“桥洞”。“小鱼儿”按顺序一边钻洞,一边唱儿歌。儿歌一停,“渔夫”便双手落下,把在洞内的鱼儿网住。

  第一局游戏开始。选好了渔夫,我们“小鱼儿”也出场了。“小鱼儿”们排好队伍和“渔夫”一同唱起儿歌,等到唱到“三网就捞小尾巴小尾巴鱼儿”的时候,眼看着四只手臂组成的“渔网就要落下了,只见一条小鱼儿猛地冲向前方,一刻都没犹豫,好险!逃过了渔网的追捕……

  但随着眼疾手快的“渔夫“一次次打捞,”鱼儿“也没剩下几条了。我越来越紧张了。看着离自己越来越近的渔网,我不禁犹豫了一下:这个速度,要是过去,那岂不是必死无疑?可是停下来就犯规呀!真是进退两难啊!算了,今天我就拼了!咬咬牙、闭闭眼就冲过去吧。正在我思考的时候,奇迹发生了,前面的同学居然被抓住了。我捂着胸口,大口喘气,真庆幸自己逃过了这一劫。

  第二局开始了,笑声不断……

鱼儿作文500字 篇2

  你们相信鱼儿会说话吗?一定不敢相信吧!但我的想法和你们不同,我相信鱼儿会说话,因为动物有自己的语言。

  有一天,我买了三条小鱼,一条全黑的叫小黑,一条花的叫小斑,另一条叫小奇。我给它们安排在一个美丽的鱼缸里,有几个小球和一只小乌龟陪它们玩。这三条小鱼每天呆在一起,经常背着我说悄悄话。我有时会听到鱼儿说:“小公主你真善良,每天都来看我们,来照顾我们。”我听了心里乐滋滋的。有一次的早晨,我去喂鱼食,看见小奇一点也不吃,我有点难过,怕他是不是生病了。小奇却对我说:“小主人,不要难过,也不要担心,我没有生病,只不过刚才肚子还饱着呢!”晚上我看见鱼缸里的小乌龟翻身了,怎么爬也爬上来,四脚朝天,一直在折腾,我刚想用小棒去帮它翻过来,看见了小斑连忙游了过来。用自己的力量顶它的背,顶来顶去顶不起,却把自己折腾的累死,小斑有点儿沮丧,不过它没有放弃,又灵机一动想了一个好办法。它甩了几下尾巴,游走了,只见到了几朵浪花。它游到了小奇小黑旁边,用头碰了一下,好像在说:“小奇小黑,我们三个团结力量大,我们去帮小乌龟翻过来吧!”小奇听了说:“小斑说的很有道理,朋友之间应该互帮互助,我们应该去帮小乌龟。”小黑听了也觉得对,连忙点点头。小奇小黑小斑一起摇摇摆摆的游过去,把乌龟顶回了原样,这一点证明了团结力量大。

  经过这一次我明白了两个知识,第一团结力量大;第二人有人的语言,鱼有鱼的交流语言,动物也有自己的表达方式,朋友之间有友谊,有互帮互助,当然我们也要多留心观察,多多去发现大自然的科学,但不能伤害小动物,因为动物是人类的好朋友,它们可爱善良又温顺,帮了人类许多大忙。

鱼儿作文500字 篇3

  大家好!我是一条叫做“寻梦”的鱼儿,我的家乡就是美丽的射阳,这里山清水秀,很多日子,我探出头,看着这美丽的世界:风,吹得轻轻的;花,开得漫漫的;天,蓝得像大海,每一次我都陶醉在这美好的景色中。

  可好景不长,一天,我约好了美人鱼去散步。忽然,一个可乐罐从天而降,幸好我动作敏捷,没有被砸到,可美人鱼的尾巴却被砸伤了,鲜血直流,我立马背上美人鱼向海底医院游去。

  到了海底医院,我惊呆了:这里简直是“鱼山鱼海”,水泄不通。我们只好硬挤了进去,为美人鱼抢了一个病床号。接着,我便环顾四周,到处都是被砸伤的鱼,鲜血染红了海水。仰望天空,它已由湛蓝变为乌色,到处冒着浓烟,使人喘不过气来。

  这时,市长海马先生露面了,大家都游上去,诉说着自己的不幸遭遇。海马市长摆了摆手,说:“大家安静一下,我们已经讨论过了,只能每条鱼儿都发放一把伞,出门时打着它。”说罢,分给了我们几把伞,我无可奈何,只好接着它。

  回去的路上,我心里一直想着:人类,地球是我们能够自由生活的唯一星球,许多物种都生存在这,你们不是一直倡导低碳排减,绿色生活吗?那为什么又来破坏其它生灵的家园呢?

  时间不长,人类认识到了问题的严重性,开始保护环境,治理污染,动手打捞河中的垃圾,施行低碳排放,爱护树木花草……河水变得更加清澈了,天空又变成了一块晶莹透亮的蓝水晶,空气也变得更加清新了。我们出门再也不用打着伞了。

  我在这里呼吁:保护地球环境,从自我做起,从身边小事做起,创造一个共同的家园,让一切变得更加美好!

鱼儿作文500字 篇4

  童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了我们成长的趣事。一回想起原来就会觉的自己很无知,可笑。

  那件事是发生在一个夏天,太阳火辣辣的,烤得树叶没了笑脸,烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金鱼,它在水里游来游去,好像在向我展示它那有优美的舞姿,我想了想:人都那么热,鱼儿会不会也那么热,不如给它洗个澡让它凉快凉快。于是,我把鱼缸搬到院子里。开始捞鱼,鱼儿在水里可机灵了。它鼓着珍珠般的眼睛,好像知道我要捉它似的,来回窜动。哇!水中出现了一道彩霞,美丽极了!我费了好大的劲才把鱼儿捧住。接着我又往金鱼身上抹上了一层肥皂,顿时,小鱼儿像是被雪覆盖了一样,好似一朵白云,可口的雪糕。抹好了肥皂后,我又用水冲,边洗边高兴的说:“鱼儿,不要动,我给你洗个澡,你身上太脏了,”“哈!终于洗干净了!”我激动的说,心想:鱼儿这回可舒服了,该跳个优美的舞姿向我致谢吧!可是我把鱼放进水里,鱼儿却静静的躺在那里一动也不动。难道。

  到了晚上8:00点,妈妈回来了,我把事情的经过告诉了她,妈妈抚摸着我的脑袋,说:“你这个傻蛋,洗什么不好,偏偏洗鱼儿,现在好了,鱼儿死了,看你以后洗什么!”

  同学们,你们可不要像我,以后不管做什么事,都要考虑后果,不然会失去一些自己喜爱的东西。

鱼儿作文500字 篇5

  我们在鱼缸中看到五颜六色的鱼儿,在欢快地游畅,时而探出脑袋猛地吞下一粒圆圆的鱼粮,时而躺在石头上懒洋洋的'睡着大觉。我的脑袋里顿时冒出一个又一个小问号,我们需要戴上氧气筒才能在水里呼吸到清新的氧气,难道鱼儿们不需要呼吸氧气吗?如果它们需要,又是怎么呼吸的呢?我们再把闪光灯转到鱼儿们的身上,仔细观察,可以清楚的发现:鱼身上有鳃和鳔两部分,鱼儿游泳时鳃总是一张一合,它是通过鳍游泳的。可它又是怎么呼吸的呢?

  我打开电脑,通过“度娘”搜索到了重要的资料。原来鱼终生是用鳃呼吸的,它具有显著的特点:气体交换面积大;壁薄,使氧气进入血液的距离缩短了,腮中有丰富的毛细血管分布着,腮中存在逆流交换机制,入鳃血为缺氧血,出鳃血为出氧血,除此之外,鱼身上的鳔也可以用来调节气体容量以此来控制鱼体在水中的沉浮。鱼儿们的鳃就像我们人类的肺,它们和我们最大的不同点是:鱼儿是从水过滤出氧气,供自己呼吸,而我们是直接从空气中得到的。

  我在鱼的鳃上得到了启示,发明了“鱼鳃器”。这种鱼鳃器可以让潜水员不用背着沉重的氧气筒,带上鱼鳃器可以把水转化成氧气。让潜水员在水中如覆平地,让广大游客游览海底美景的美丽的景色。

  没想到小小的鱼儿竟给我们这么多的启示,大自然真是人类的好老师啊!

鱼儿作文500字 篇6

  你我家养了四只鱼儿,平时挺和睦的,今天却不知道怎么了,开始争起鱼食来了。

  你想知道它们是怎么争鱼食的吗,就让我给你们讲讲吧。

  今天我给鱼儿喂了四颗鱼食,可它们却只吃一颗鱼食,一场恶战便一触即发了,有

  一只很大的鱼儿率先出动了,他先向四周望望,发现没有敌人了便向鱼食冲去了。可是

  不巧,半路杀出个程咬金——小黑鱼,堵住了他的去路。于是,它们俩就厮杀起来了。

  大金鱼先向小黑鱼使出了神鱼摆尾,小黑鱼巧妙的躲开了。小黑鱼使用了必杀——瓮中

  捉鱼,一下子就把大金鱼打倒在地,毫无疑问,大金鱼败了。可大金鱼还没离开,另外

  两只金鱼便携手奔过来了。小黑鱼面对两只金鱼,只好灰溜溜地离开了。小金鱼刚走,

  两只金鱼便恶狠狠看着对方,又一场恶战开始了。较小的那只金鱼先游到另外一只金鱼

  的身后,发出一招“铁头功”,可是功力不够深,只是把另外一只金鱼撞到缸壁。那只金

  鱼好像小宇宙爆发了似的,以迅雷不及掩耳的速度,向小金鱼冲去,小金鱼还没有反应

  便被撞到缸底,晕了。就在这只金鱼正要吃掉“战利品”时,也晕了。不用说,肯定是

  体力消耗完了。

  这场比赛就这么结束了,要是它们吃别的鱼食也不用落个人财两空了。

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