白纸作文500字

2022-11-28 500字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的白纸作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  白纸作文500字 篇1

  一张白纸有很多种可能性,画家可以给白纸画上美丽的图画,游子可以用白纸写下对亲人的思念。

  春风宛如一个小姑娘,顽皮地走过这里的街道,一张白纸被刮了起来,它伴随着春风,飘到了一个孩子的脚下。

  “呵!这里有张白纸”。小男孩说道,他把纸折成一架飞机,朝湛蓝的天空仍去,这是小男孩的`天真与无邪。

  飞机飞着飞着,飞到了一位年轻作家的手里。

  “哦”,他把飞机顺手放在桌子上,“这是谁的飞机?会不会是魔术师的礼帽中飞出来的?会不会是天上的精灵国向人们的问候?会不会是从遥远的童画镇里飞来的飞机?”他仿佛想通了什么,飞速地在纸上写出了一篇童话。这是想象的天马行空。

  突然,一只信鸽看见了,以为这是一封信,叼着就往北边飞,飞到了一艘在海上迷了路的船上,它嘴巴一松,纸就掉到了船上。

  船长以为是国家传来的信,拿过来一看,“咦!原来是篇童话呀”!船长津津有味地读了起来,读完了童话船长又把白纸折成了小船放到了海里,让小船带他们回家,这是智慧的结晶。

  小船随着海浪一直飘,飘到了一个小岛上,岛上天气恶劣,时常大风,又把纸吹到了一列火车上。

  火车上的游客看到了,把船打开了,小船又变成一张纸,游客拿出笔在纸上写出了对爸爸妈妈的思念,然后寄了出去,这是温暖的幸福。

  这张纸最后又回到了街道。

  白纸作文500字 篇2

  纸,就是那么的洁白,并不是那么刺眼,像雪一般的柔软,一不经意间,跃入了人们的视野,留下了永不磨灭的颜色……

  寻思而去,我望着那一抹白呆呆出神,纸就这么轻轻地卧在那褐色的桌面上,带着一丝灵动,与那死板的木板形成了一种违和的对比。却更衬托出纸白得与众不同,它是那么自然,那么轻挑出尘,那么清新灵动。灯打在纸上,纸上明明白白地印出了或聚或散的墨点。闭上眼睛,我仿佛身处一片天,被群星所包围,那么浩瀚,一望无际的感觉,使得人身心轻松、心情舒畅,灯的光轻轻飘落在纸上,动作柔和,似是怕亵渎了这份美丽。在纸的作用下,连光都成了陪衬,只能默默的给她镀上了一层白银,令它更加的美丽。

  我情不自禁地抚上了纸条那素净的面庞,手心中的那一丝触感令我赞叹不已,冷冷凉凉的,却又带着一度的'温热,和秋天一样。夏的躁动刚刚离去,还留下了令人回味的尾韵。秋特有的凉爽,使人心情愉快,那细腻的感觉使我觉得在摸一匹昂贵的丝绸,让人难以忘记。

  手中捧着那张纸,风轻轻带过,纸便奏起了特属于大自然的交响乐悠悠地,缓缓地进入了我的耳朵,“沙沙沙,沙沙沙”,如春雨一般,井井有条的响着,虽然生硬,却有一种无法言喻的奇特之处,声音响得更欢乐了。

  拿起纸,闻了闻,草木夹杂着泥土的气息,冲了过来,虽然很好闻,却很呛鼻,让人心中升起厌恶之感。

  纸,犹如人生的道路,时而平整,时而褶皱,时而遭人厌恶,时而令人喜欢。纸,落在画家手中,便不在平淡,成了一副富有价值的画,落在书法家的手中,便是几个大字,拥有知识和不可磨灭的价值。

  纸如人生,只要我们都懂得合理安排,就能发挥它最大的价值。

  白纸作文500字 篇3

  曾经的斑点结合自身经历,记述发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误的主题。

  他是这学期转到我们班的`,听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西,同学们对于他都有点敌视和戒备。一次,班上一个同学的钢笔丢了,同学又怀疑是他偷了,但后来发现是自己忘记放在家里了。老师知道后,在班上开了一次班会,告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸,因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。

  太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手,用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。

  “人无完人,金无赤足”。世间的万物都是不完美的,维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后,治病救人”的态度,例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件,我就认为在对其进行批评教育之后,更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了,太阳尚有黑子,更何况是人呢!

  化腐朽为神奇转换视角,从白纸的视角讲述应该自信的主题。

  一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。“哎呀,这张白纸上有个黑点。”别人说到,白纸自卑起来:“有了这个黑点,肯定是不会被人用了,看来美好的理想要化成泡影了。”正想着,白纸被一位画家拿起来,倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果,而那个黑点呢,被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。

  白纸作文500字 篇4

  窗外,阳光灿烂,让人清新温暖。室内,洁净明朗,却让人感觉到一种清冷。天气的变故让杨杨失禁了,不小心将裤子尿湿了,费尽周折,才穿上一条老师从家里临时找来的裤子。裤子是大哥哥的,有些粗大,只好用一根带子系着。这下可忙坏了小杨杨,过一会儿就要慌忙提一下裤子,那滑稽样真逗人笑,但杨杨若无其事,一点也不觉得尴尬。下课了,大伙都在做着开心的游戏,杨杨突然跑到前面,“老师,我带了一块钱呢!”只见杨杨从裤兜里掏出五角纸币亮给老师。我随口问道:“这钱是谁的.呀?是从哪个口袋里掏出来的?”小家伙反应挺快:“就在我这个口袋里呢!”边说边拉着右边的口袋。我明白了,轻轻地问:“钱原本在哪个口袋?是你从自己的口袋里带过来的吗?”“它就是在这个口袋里面。”杨杨认真地说。

  “杨杨,钱是从哥哥的口袋里掏出来的,对吧?想想看,这钱是你的还是哥哥的?”杨杨挠挠后脑勺,似大彻大悟,“钱是哥哥的,我妈妈早上还说了,上幼儿园不能带钱的,老师,给你还给哥哥……”

  案例评析

  孩子的心就像一张纸,洁白洁白的,看在眼里,记在心里!让人感动!五角钱算不了什么,可就是这五角钱让我们可爱的杨杨的心,由欣喜到德意,由好奇到明了!也就是在这短短的几分钟里,但杨杨完成了一次心灵的洗礼!多纯洁的孩子呀!我忍不住为他喝彩!并心疼地一把将他搂进怀里。

  白纸作文500字 篇5

  自从上次老师在班中给我们做了一次白纸显字的试验后,我心中的这块大石头就一直没有落下来,直到上个星期天,我才有了这个机会,终于可以大展身手啦!想要知道白纸为什么可以显现出字来吗?不要急,听我给你慢慢道来吧!

  上个星期天,我写完了作业,强烈的好奇心涌上了心头,于是,我便拿出了白纸和蜡烛,又准备了一支毛笔和少量的牛奶,开始津津有味的做起了实验,我拿起毛笔,沾了点牛奶,在白纸上写了一个胡字,还别说,真的是一点痕迹也看不出来,我又用打火机点燃了蜡烛,把白纸放在蜡烛上烤,过了二十分钟,纸上慢慢清晰而又缓慢的呈现了出来,又过了十分钟,“胡”字出来啦!一个苍劲有力的`“胡”字,边缘还有一些焦了,黑色。我欣喜若狂,在兴奋之余,我又被一个问题给难倒了,那就是为什么在白纸上写了字要用火烤才能显现出字来呢?这个问题有点难解释,我只得请教电脑了,我上了百度,一查,哦,原来是这样:这是因为牛奶能使纸发生化学变化,成为一种类似于透明薄膜的物质。这种物质着火温度比较低,所以一烤,就显现出字来。”我这才恍然大悟。

  多么有趣的实验啊!后来,我还想到了也可以用柠檬汁来做,这种方法可用于写秘信。在战争期间,这种方法可是很普遍呢!原来生活中处处有科学,正等着我们去发现,探索哩!

  白纸作文500字 篇6

  纸是你的什么,你想过吗?没有想过。纸是那么的高贵,但他从来没有骄傲过,它一直听你的,而你却把它撕了、毁了,你想过它的感受吗?你虽然可以撕了再买可是它不能,生命一结束了,它就结束了。

  纸,它有一张白质的脸,有一身雪白的皮肤,摸一下如同在平静的湖面上波动一下,清凉润滑。当它在风下被吹过的声音,如小溪向大海奔去的声音,是那样的清脆,那样的果断,那样的柔软,你轻轻的在它身上描画,它会感到那么的舒适。

  从前,我以为纸不值得的赞美,而从今天起,我才知道,纸是那么的宝贵,你平时看到它会很平淡,那是因为你从来没有直正的欣赏过它。它的.背上已经有了成千上万个字,而你并不知道,已有过无数幅艳丽的图画,你也不知道,他从来就不曾离开过你,当你识字的时,用它来练字,当你欢快时,用它来画画;当你烦恼时,用它来出气,你又何曾离开过它,纸是你最好的朋友,你的什么心里话都可以向它倾诉,但它不可以向你倾诉,它的最大心愿是你能懂得怎样去珍惜它,而你却不懂得怎样去珍惜它。

  纸,你是那么好那么的宽恕、那么的坚强、那么的勇敢、那么的善良,你真的太完美了!

  这是一张白纸,一张无色彩,无生命的纸。在它的身上有过无数个艰难,无数个创伤,无数句赞美它的话,无数生动的情景在它身上重现。

  一张百纸可以写许多字,画许多画,如果你不懂得珍惜它,它会是什么呢?它会是什么呢?它什么也不是。你只要把它画上美丽的彩虹,美好的事物,它才会是你的知己,当你把它丢到一边不去管它、收它、理它,它会跟你说“再见”

  白纸作文500字 篇7

  今天老师让我们玩一张白纸。这张白纸上盖着白衣服,很长。当这张扁平的纸到达我面前时,我把白纸卷成一个球。

  这张白纸用途繁多,比如:写作业、画画、折纸、练字……这就是白纸的一般用途。白纸的`特殊用途包括写信、折纸船、折叠灯笼和折纸鹤。说到写信,大家都知道。在很久以前的中国,没有电话,也不可能在qq上聊天。正因为如此,当时的人不得不写信。如果你不知道你的朋友或家人住在哪里,你只能折一只小纸船,在上面写上你想说的话、你自己的名字和收件人的名字,然后把它放在河里,让小纸船帮他找到收件人。

  纸有这么多用途,我们来玩两个小游戏。

  我们的第一场比赛是打纸团。第二个是扔纸团。赛前很紧张,比赛过程中很难过。赛后不敢抬头。比赛的时候我仔细观察,发现小纸团变成了一只“小白兔”在那里上蹿下跳,但是这只“小白兔”一点都不听话,老了还趴在地上。我说:“‘小白兔’,你太不听话了!”“恐怕我不想跳起来,”小纸团说。小白兔还在。我气愤地说:“‘小白兔’你太讨厌了!”但是小纸团不理我,趴在地上生气。这个小纸球的“噼啪”声像是小雨时的“滴答”声。我和一个女同学在扔纸团,我们一个都没扔!啊!我想多练习!

  这个小纸团让我很开心!

  白纸作文500字 篇8

  大家好!我是一张白纸。我有很多经历,有好有坏。我来告诉你!

  我一开始是一张崭新的白纸,人们在小店里加工出售。过了一会儿,一个小男孩跑上来,把我一个一个的拉下来。他问店主价格,老板说:“五毛钱”。男孩拿出50美分给店主,匆匆赶回学校。原来他们正在上美术课,所以当纸不够的时候,他们让小男孩去买。老师让他们在白纸上写下自己的名字。我知道小男孩的名字叫威恩特,他后面的'是兰泰格。老师教他们画气球的时候,他们立刻开始在我身上画。我的身体变得五彩缤纷。过了一会儿,铃声响了,学生们开始打架、追逐、玩耍。

  魏恩特也想加入他们,于是他站起来跑了,天哪!墨水瓶都没盖上。他的衣服碰到了墨水瓶。结束后,瓶子翻倒了。我的身体到处都是黑色的。还好兰泰格看到我拿着湿毛巾擦干,不然我就变成黑纸了!

  不经意间被同学扔下了。老师看到我,捡起来扔进垃圾桶。垃圾桶里有臭味。有很多垃圾,比如面包屑、橘子皮、牛奶盒等等。我被回收了。在垃圾车上,不小心摔了下来,弄得我遍体鳞伤。这时一辆车过来压着我,真的压死我了。又被捡垃圾的奶奶捡走了。感谢上帝,我终于进了回收站。加工厂的叔叔阿姨给我做了新的白的。

  对我来说有太多的冒险了。不知道接下来会发生什么惊心动魄的事情。如果有,我一定告诉你!

  白纸作文500字 篇9

  生活中有一些东西,我们常常用到它,它就是—白纸。

  白纸的颜色雪白。白得似雪,白得如玉。好像是一个小姑娘,白的,代表它是一个朴素、善良的小姑娘。我们能用它来写字,在它脸上写一些对我们有用的字。它会很高兴,因为它帮助了我们。还能用它来画画,让它穿上一件五彩缤纷的'衣服,它心里别提多高兴了。

  白纸的形状各不相同。圆的、方的……好像它也是个人。圆,代表它大方,知错就改。方,代表它诚实。我们可以用它来折纸,一折,把它从一张白纸变成各种各样的东西。兔子、狐狸、雨伞……

  白纸作用大,那是一定的。我们能用它来剪纸,但我们没有想过你把它剪成一幅窗花,粘在窗户上,你会显得很开心。但它脸上左一个洞,右一个洞,等于在它脸上用刀割了无数个洞,外表显得很高兴,但它心里却很低沉。白纸可以说是世界的主宰。说不定上帝就是用它来造人的。在回到地球,它又变成了设计图,城市、楼房、交通工具、电子产品……设计师都是先写在它的脸上,工人再按照上面来建筑。假如蔡伦不发明造纸术,我们只能用布,问题来了,上哪找这么多布呢?

  我们在听一听白纸的声音,闻一闻白纸的气味。白纸的声音“哗啦哗啦”像小河的流水声,好像它此时的心情很欢快。再闻一闻它的气味,很自然地闻到一股木香味,因为白纸是用树木来做的,所以我们要节约用纸。

  白纸很神奇。世界因为它而美好,人类因为它而方便,未来因为它而美丽!

  白纸作文500字 篇10

  我们班的小明是一个令老师头疼的孩子,你瞧瞧,他上课讲话、吃零食,从未听过老师的'一句话。下课了,他简直就是要大闹天宫了。

  尽管这样,老师还是没有放弃,帮助他走上正轨。

  这天,小明又来到老师办公室“做客”了。办公室里依旧坐着两个人:老师、小明。但这一次却莫名其妙的少了责骂声,只见老师从抽屉里取出一张白纸,并给他一盒彩笔。小明也有些奇怪,以为语文老师要更严厉地惩罚他,于是结结巴巴地问道:“老……老师,您……这是要……干什么?”可老师一脸微笑地说:“我要画画呀!”瞧!老师彩笔挥舞,不一会儿,一张动人心弦的画就出现在他俩面前。这幅画让人不由自主地感觉画中的东西是活的,就连不懂画画的小明也拍手叫好。

  正当小明喝彩之余,老师突然问他:“小明,在我画之前,它是什么?”

  “白纸。”

  “没错,白纸,那你想一想,如果它落到一个不会画画的人手里,它会变成什么?”老师问道。

  “废纸啊。”

  “是啊,人生也皆是如此。”老师心平气和地说,“人生刚开始也像一张白纸,聪明的人就会在那白纸上画许多优美的画,他的人生就会绚烂无比;而那些愚笨的人,他们就不会装饰自己的人生,他们的人生将会很灰暗……”

  一番教导后,小明被送出了办公室,他羞愧地低下了头……

  白纸作文500字 篇11

  一张白纸,在我们眼里看来都应该很普通。但它却能在不同的人手中书写出不同的人生。

  在李白的笔中,一首又一首妙笔生花的诗句留在了上面;在大书法家王羲之的笔中又成了名流千古的《兰亭序》;在大画家徐悲鸿的笔下,又成了一幅又一幅栩栩如生的飞马图。

  我们的人生就像一张白纸。需要我们自己去书写,留在纸上的污点也永远无法擦去。我们应该做到完美,不让自己遗憾。你可以画出一幅美丽的画,也可以写出一首诗,一切都需要你自己去决定。当然,如果你随便乱画的话,只会在你垃圾桶里找出一张被揉成团的白纸。人生的一切决定都是由你自己定的,你想要什么样的生活,你就需要去努力,你可以选择温暖而舒适的生活,但是你必须在此之前将你的白纸填满。你也可以,选择寒冷、贫穷的生活,那么你大可以不用管你的白纸。管理人生的白纸,应该是我们每个人必修的功课。管理人生的白纸也是在管你自己,管理自己的命运。命运可以被打破,那么就要看你用多少力量和命运去对抗。

  人生就是这样需要我们自己去一笔一画的补充完整。有的.人在白纸上全部都是对社会有用的东西,而有的人的白纸上却只是花天酒地、碌碌无为的东西。

  人生就是这样,所以我们要珍惜现在的时光,用自己的行动把自己的白纸增添的更加完美、充实。

  白纸作文500字 篇12

  假如你有一张白纸,你会如何做?那张纸空洞洞的,无沾染一丝污迹,没有一点生命它的躺在那里;就像新出世的生灵,脸颊红彤彤的,心灵却纯洁的有天使的翅膀。在白纸上勾勒出一道道优雅的字迹,个性的画迹,可唯独未曾想到那张纸会有什么想法。本是无生命,就像哑巴吃黄连――有苦说不出,那滋味并不是施笔者所能体会了的。

  张开那张无人问津的白纸,上面落了一层黄渍的尘土,那张富有岁月味道普通的纸,使我动容了。

  那是初夏的一个夜晚,幼年的我呆呆地望着悬挂在天空中一弯月亮,那是耀眼的',使我心神向往。夜犹如水似的,虚无缥缈,迷茫一片。这时我突发奇想:将一张纸写上自己的梦想让他载着风飘向远方,飘到有些人手中,飘到我努力的幻影中。“唰”一张洁白如初的纸被我撕下,我看着那张坑坑洼洼的棱角,陷入了沉思,正想动笔,却不由得感慨到。

  我似乎看到一个洁白的生命,抗拒着,扭动的身躯,用那恐惧的眼神看着我的每一个动作。我的心被触动了,不再动一下,拿起刚想下笔的手却忽的落下,我仔细地将那张纸重新放入书本的夹层。那天的夜是最动人的,那一晚的梦是最美妙的,我梦到有一个生命闯入我的世界,他带来一切美好的事物,笑着,跑着,我的心在动摇着,甜蜜逐渐蔓延到每一个神经中,甜到……

  纸,提起来虽毫无重量,摸起来也无厚度,可它也是有生命的,任意一个流星的人都能从中获得特别的回忆。

  白纸作文500字 篇13

  窗外,阳光灿烂,让人清新温暖。室内,洁净明朗,却让人感觉到一种清冷。天气的变故让杨杨失禁了,不小心将裤子尿湿了,费尽周折,才穿上一条老师从家里临时找来的裤子。裤子是大哥哥的,有些粗大,只好用一根带子系着。这下可忙坏了小杨杨,过一会儿就要慌忙提一下裤子,那滑稽样真逗人笑,但杨杨若无其事,一点也不觉得尴尬。下课了,大伙都在做着开心的游戏,杨杨突然跑到前面,“老师,我带了一块钱呢!”只见杨杨从裤兜里掏出五角纸币亮给老师。我随口问道:“这钱是谁的呀?是从哪个口袋里掏出来的?”小家伙反应挺快:“就在我这个口袋里呢!”边说边拉着右边的口袋。我明白了,轻轻地问:“钱原本在哪个口袋?是你从自己的口袋里带过来的吗?”“它就是在这个口袋里面。”杨杨认真地说。

  “杨杨,钱是从哥哥的口袋里掏出来的,对吧?想想看,这钱是你的还是哥哥的?”杨杨挠挠后脑勺,似大彻大悟,“钱是哥哥的.,我妈妈早上还说了,上幼儿园不能带钱的,老师,给你还给哥哥……”

  案例评析

  孩子的心就像一张纸,洁白洁白的,看在眼里,记在心里!让人感动!五角钱算不了什么,可就是这五角钱让我们可爱的杨杨的心,由欣喜到德意,由好奇到明了!也就是在这短短的几分钟里,但杨杨完成了一次心灵的洗礼!多纯洁的孩子呀!我忍不住为他喝彩!并心疼地一把将他搂进怀里。

  白纸作文500字 篇14

  一张白纸,无暇无滓,映出我们的美好;一张白纸,有棱有角,显出我们的品格;一张白纸,传来传去,传递着我们的友情。

  借纸

  春风轻轻地吹,阳光柔柔地照。外面虽然是乍暖还寒,但依然是一片勃勃生机。美术课上,老师先是点评书中的`作品,接着让我们自己描绘窗外的美景。

  我激动地构思着自己的画面,却疏忽了一个致命的问题:我没有带白纸。我眨巴着求助的目光,向四周张望。可惜了一副惊人之作便要在我笔下消失了。大家都在认真作画,我何忍去打搅他们?我撅着嘴唇,静静地坐着,时间就从我呆滞的目光中逝去。

  忽然,我感到一张白纸从我手中滑过。我回过神来,只见前桌的刘炜笑着看着我,小声说:“我借你纸,你用吧!”然后转过了身。我拿着这张白纸,心里暖暖的,也许是被春风吹暖的吧!

  我低着头,仔细地画着,总觉得手中有一枝马良的神笔,画得特别顺畅,或是有一张神奇的白纸吧!

  还纸

  晚风徐徐地吹,我夹着我的画,慢慢走回家,我陷入困境,到底要不要还那张白纸呢?若是不还,岂不是我这人爱贪便宜;若是还了吧,大家都是桌前桌后,为了一张白纸借来还去的,是否太显生疏了呢?唉,两个小人在我脑袋打来打去,真不知如何是好。

  第二天早上,我带着一张白纸来到教室,心想:有借有还,再借不难。于是,我走到她身边,笑着将纸递给他。她先是一愣,然后笑着说了声:“没关系。”

  看着她甜甜的笑,我心里明白,我们的友情正在蔓延。

  白纸作文500字 篇15

  一张白纸非常普通,白纸的颜色是雪白雪白的,形状方方正正。

  白纸可以在上面写字,可以在上面画出栩栩如生的小兔子和可爱的小鸟,可以让人们在纸上剪出动物。

  老师把白纸摇来摇去,白纸发出“哗啦哗啦”的`声音,像是在哈哈大笑。老师让我们把打完草稿的纸卷成一团像一个小球。一会儿,老师叫我们进行抛球比赛,看谁在一分钟内接的球数多。

  比赛开始了,我把球一抛,小白球兴奋的蹦了起来,又兴奋的蹦了回来。刹那间,教室里成了比赛的场地。小纸团像小鸟一样在我们的手里蹦来蹦去,可爱极了!可是因为我没有好好的接住这只可爱又欢快的“小鸟”,“小鸟”掉到地上了。老师说:“停,一分钟时间到了。”我们都停了下来,小纸团好像在开心地说:“我们颠了好多下,真好玩!”我对小纸团说:“要不是你掉到地板上了,我可以颠更多下。”老师又组织了一场个人颠球比赛。老师先让我们练习,我对小纸团说:“这次你可要听话哦,不然你会摔下去的。”小纸团好像听懂了我的话在说:“好的,我会加油的!”

  比赛开始了,小纸团又在我手里蹦来蹦去,像一个乖巧的孩子在开心的跳着。小纸团一开始颠了几下就掉了下去,可是我没有灰心,小纸团重新配合我继续颠来颠去,像个小球不停的跳呀跳,一连颠了十四下。最终我和这可爱的小纸团取得了41下的好成绩。我开心地跳了起来。

  这次的颠球游戏让我明白了白纸除了用来写字、画画,还有不一样的作用。

  白纸作文500字 篇16

  在课上,老师拿出了一沓白纸,我们面面相觑,不知老师葫芦里卖的是什么药。

  老师给我们每人一张白纸,大家议论纷纷,说:“老师是让我们画画吗?还是要让我们折纸?”大家都猜错了,原来是让我们观察白纸,我把这张白纸上看下看、左看右看,翻来覆去地看了一遍,也没有看出啥稀奇来。老师又让我们摸,我把它的正反面都摸了一下,正面还算光滑,反面则有点儿粗糙,其它就一无所获了。

  老师让我们把这张白纸摆动起来,教室里立刻就发出一阵阵“哗哗哗!哗哗哗”的声音,仿佛是在欢乐地唱歌。老师又让我们把白纸撕开,马上响起“吱吱吱,吱吱吱”这声音有点儿像老鼠咬东西声,又像白纸那如泣如诉的哭泣声,仿佛在说:“不要撕我,不要撕我……我还没用过呢!”老师又让我们闻,我闻到了一股淡淡的,简直比没放调味品的面条还淡。老师又让我们舔,一点味道都没有,就像白开水一样。然后老师让我们搓成一个个皱皱的.纸团,让我们抛,它们就像一个个穿白色制服的小杂技演员在表演空中飞人呢!在我们的头顶上划过一道道白色的美丽弧线。

  白纸用途很多,在小孩手里可以画,可以写,可以打草稿;在大人手里,可以印试卷,可以装订本子,还可以包装物品。但白纸为人类付出了这么多,自己最后的归宿还是在臭气熏天,十分肮脏的垃圾桶里。难道这一种献身精神还不能值得让我们人类歌颂吗?

  白纸作文500字 篇17

  一张白纸,非常普通,又白又薄,长方形的,走到哪都随处可见,非常普通。可是,它却很有用。

  我可以用来写毛笔字,我大笔一挥,一个字就出来了;我可以用来它画画,画出生动的人物;我可以用它来做练习题,看着它,让我思维更加敏捷。

  在我们的课余时间觉得无聊时,就可以拿起一张白纸。折一折,白纸摇身一“变”成了一架飞机,“呜——呜——飞机飞咯。”

  老师让我们把一张打完草稿的草稿纸卷成一团,玩扔纸团游戏,我们兴奋起来,把手中的'纸团扔过来,扔过去。玩得不亦乐乎。纸团像一架架小飞机从我们头顶上飞过。

  不一会,扔纸团游戏游戏结束了,老师又组织我们玩颠纸团游戏。看谁颠得多,谁就获胜。老师先让我们练习一下,我自己特别制作了一个盒子。我心想:我一定能获胜!我们课室成了“小白兔”的天下。“哈哈哈”的笑声马上充满了课室。

  我手中的小纸团可淘气了,没颠几下就跳到地上。我语重心长地对小纸团说:“小纸团,你可要乖乖听话,我可是要拿第一名的呢!”小纸团也许听到了我的呼唤,回答道:“放心吧!”比赛开始了,我们配合得很好。我一连颠了九下,虽然不是第一名,可是却得了第二名的好成绩。我高兴得脚下装了弹幕似地蹦了起来,我开心地亲亲小纸团:“谢谢你!”“不用谢啦!”我听到了小纸团的欢呼。

  一张小小的白纸给我们带来了无穷的乐趣和欢笑。

  白纸作文500字 篇18

  2020年的春节如同一张白纸,很白,很静,没有了人潮涌动的生机,没有了走亲访友的热闹。

  我悄悄走出家门,望了一眼太阳,默默地叹了口气:“天是越来越好,可人是越来越少。”当我走到堤坝上时,不禁再次发出感慨:“风景虽然很美,人们却无心欣赏。”

  站了许久,我向前踏出了第一步,这一步不知为何,很沉重。在太阳的照耀下,所有的景物都很灿烂,每一种物体都在闪耀着光芒,就在这耀眼的光芒里,突然就出现了一条很长的红带,显得是那样的`刺眼。我看着眼前这长长的红带,脚步更加沉重。

  看来这里是走不通了,我转身往回走,不知走了多久,感觉有些累了,便停下脚步,继续看风景。

  不知为何,这风景再熟悉不过,可看起来依然很美,我多希望这美景可以天天有,可一位不速之客将这一切美好打破……

  我下了堤坝,看见了一条河,在太阳的照耀下,河面一闪一闪的,再配合着风,一个个波浪,源源不断,组成了完美的动态图,可就在这接近完美的画中,却有一丝的不和谐。

  2020本是很美,但开头却又让人心烦,你在这一年里总会感觉少了些什么,却不知这并不是感觉,而是事实。

  没了气氛就没了热闹,没了热闹就没了生机,这个世界很美,但如今却像白纸一样,很白,又很静。

  但我相信,这一切都是暂时的,瘟疫总会过去,美好的生活终会降临。

  白纸作文500字 篇19

  一张普普通通的白纸,看上去没什么用处,其实它非常有用。

  可以在白纸上画画,画出美丽的童年;可以写字,写出完美的书法;还可以做算术题,让你的大脑更加灵活。

  课堂上,同学们汗流满面,像背烤焦了似的,老师的样子更痛苦,讲课讲的上气不接下气,腿都热的发痒了。老师突然停下来,她把一张白纸折了起来,折成了一把扇子,老师把扇子拿了起来,双臂上下用劲摆动,一股股凉风吹到老师身上,老师不热了,小扇子却呼呼的响。我轻轻的说:“辛苦你了!”,小扇子的风越吹越大,好像在说:“我不累,我要使出全身的力量来给敬爱的老师带来凉爽”。我笑了,它也笑了。

  星期天,老师在操场上举行颠球比赛,我非常激动。比赛开始了,比赛规则是每个人都有三次机会颠球,球掉地就输,颠的最多的`人嬴。轮到我了,我的心里像装了一只小兔子似的砰砰的跳。我心想,平静下来,我一定能打到最多。第一次颠了4下,第二次6下,第三次开始了我对小纸团说:“一定要配合我,小纸团好像听懂了我的话,我打了16下”。

  星期日,同小区几个同学一起玩碰纸团。三人,一个在前,一个在后,一个在中间。我站在中间,两眼看两边,前面的人投过球来,我一躲,躲开了,后面的人开始扔,我手一抓,抓到球了,我赢了。

  一张纸,用处是非常多的。

  白纸作文500字 篇20

  “叮铃铃”上课铃响了,教室里立刻安静下来,只见朱老师笑眯眯地捧着一大堆东西走进教室。我们好奇地看着朱老师手里捧的东西,大家议论纷纷。老师神秘地问我们:“你们有谁看过一张白纸能显现出字来吗?”我们面面相觑,大家都说没有看到过。接着大家又议论起来,有的同学说:“白纸能显字真是一件奇怪的事?”有的同学说:“看来朱老师又不知道要做什么实验了?”……老师见大家都充满好奇心,便问:“同学们想不想看这个实验?”“想!”大家异口同声地回答。

  只见朱老师分别把酒精灯、一支毛笔、一张白纸和牛奶放在讲台上,老师先把纸铺平,然后拿了一只毛笔蘸了蘸量杯里的牛奶,然后在白纸上写了四个大字。等纸干了,朱老师举起白纸,问道:“你们看不看得见上面的字呀?”“看不见!”我们说道。

  这时,朱老师点燃了酒精灯,拿着白纸在酒精灯上来回烘烤。蓝色的.火苗在雪白的纸下面又窜又跳的烤着。过了好一会儿,朱老师举起白纸,啊!白纸上显现出四个黄色的大字——“热爱科学”。这是怎么一回事呢?大家都好奇地瞪大了眼睛,望着老师。

  朱老师见我们丈二和尚摸不着头脑,便揭示了其中的奥秘。原来用牛奶在白纸上写字,干了以后,看不出字来,但用火烘烤后,牛奶都被烤焦了,这样用牛奶写的字就显示出来了。

  啊!原来,科学是多么神奇,多么有趣呀!

  白纸作文500字 篇21

  白纸干净,无言,虽然很平淡,但为我的童年带来了许多乐趣。

  灵性之纸,巧手翻折,拼凑,粘贴,便成了此时最珍贵的宝贝。

  记得三年前的一个晴空万里的早晨,我凑着这大好的时光,准备出来“放放风”。看着广场上的风筝悠悠飞上天,“襟飘带舞”,给原本无聊的广场增添了许多乐趣。

  对啊,我何必不自己做个风筝?回到家后,我马上拿出白纸和木棒,动手制作起来。我从来都没有制作过这么大型的玩具,还是试试吧!没准便成功了呢?我鼓足了信心,对自己说道。试试吧,万一成功了呢?

  想着,我拿起了剪刀,依着脑子中风筝的模样,在纸上勾勒出它的形状,两个小时过去了,当我把木线固定好后,已是满头大汗。因为是一个巨大的'树枝,形状,粗细要自己切割,我一不小心把自己手割破了。但我痛并快乐着,当一个可爱巧玲的风筝展现在我面前时,我笑开了花。

  第二天一大早,我就牵着自己新做的风筝,大步跑到广场上,它飞上天空的那一刻,仿佛所有小朋友都惊呆了,每当人们问起我,我就自豪地说,“是我自己做的!”

  因为这个风筝,让我看似平庸的一天变得丰富而有趣。我的童年也因这个风筝,画上了一抹色彩。

  我从心底里知道,要成功,就必须学会坚持,尽管旅途并不那么顺利,但总有一天,你会成功。

  愿所有小朋友都能有一个快乐,有意义的童年!

  白纸作文500字 篇22

  曾经的斑点结合自身经历,记述发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误的主题。

  他是这学期转到我们班的,听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西,同学们对于他都有点敌视和戒备。一次,班上一个同学的钢笔丢了,同学又怀疑是他偷了,但后来发现是自己忘记放在家里了。老师知道后,在班上开了一次班会,告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸,因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。

  太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手,用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的.观点。

  “人无完人,金无赤足”。世间的万物都是不完美的,维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后,治病救人”的态度,例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件,我就认为在对其进行批评教育之后,更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了,太阳尚有黑子,更何况是人呢!

  化腐朽为神奇转换视角,从白纸的视角讲述应该自信的主题。

  一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。“哎呀,这张白纸上有个黑点。”别人说到,白纸自卑起来:“有了这个黑点,肯定是不会被人用了,看来美好的理想要化成泡影了。”正想着,白纸被一位画家拿起来,倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果,而那个黑点呢,被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。

  白纸作文500字 篇23

  一张洁白的纸,可以改变这个人的今生;一张洁白的纸,可以创造非凡的事业;一张洁白的纸,可以创造美丽的奇迹!

  昨天,作文班老师说:“我给你们发一张纸。现场做一样东西,我们现场比赛,只可以在纸上画或者折纸,不可以添任何东西。”当时我很高兴,因为我这个大画家,终于可以发挥才华了,于是我就劲头十足地忙乎起来。

  过了不大一会儿,正当我刚要涂色的`时候,老师高声地说:“谁第一个上台展示自己的作品。”听到这句话,我可急了!我还没有画完呢!真闹心!同学们左一个上台,又一个上台,让我心里很着急,等我画完的时候,老师已经说比赛完毕!什么?竟然是一个男生得到了那个飘香的玫瑰花,那玫瑰花不应该是女生的东西吗?哎,真郁闷!

  当天晚上,我做了一个有趣的梦,梦见了我长大以后,创造了一项很伟大的事业!我来到卧室,看见一间神奇的小屋子,我好奇地走了进去。突然,一阵很大的风把我吸了进去,我昏了,当我醒来的时候。才发现原来这里是我的实验室呀!我走到台前,做了一个实验,用一张白纸做了一束的玫瑰花,美极了!哈哈!我终于发明了一个东西,而且是我喜欢的想得到的东西,太好了!

  可是不一会儿我就醒了,是被我自己的笑声惊醒的。原来我做了一个梦呀!不过,没事!我坚信只要我努力会实现我的愿望的!

  白纸作文500字 篇24

  自从上次老师在班中给我们做了一次白纸显字的试验后,我心中的'这块大石头就一直没有落下来,直到上个星期天,我才有了这个机会,终于可以大展身手啦!想要知道白纸为什么可以显现出字来吗?不要急,听我给你慢慢道来吧!

  上个星期天,我写完了作业,强烈的好奇心涌上了心头,于是,我便拿出了白纸和蜡烛,又准备了一支毛笔和少量的牛奶,开始津津有味的做起了实验,我拿起毛笔,沾了点牛奶,在白纸上写了一个胡字,还别说,真的是一点痕迹也看不出来,我又用打火机点燃了蜡烛,把白纸放在蜡烛上烤,过了二十分钟,纸上慢慢清晰而又缓慢的呈现了出来,又过了十分钟,“胡”字出来啦!一个苍劲有力的“胡”字,边缘还有一些焦了,黑色。我欣喜若狂,在兴奋之余,我又被一个问题给难倒了,那就是为什么在白纸上写了字要用火烤才能显现出字来呢?这个问题有点难解释,我只得请教电脑了,我上了百度,一查,哦,原来是这样:这是因为牛奶能使纸发生化学变化,成为一种类似于透明薄膜的物质。这种物质着火温度比较低,所以一烤,就显现出字来。”我这才恍然大悟。

  多么有趣的实验啊!后来,我还想到了也可以用柠檬汁来做,这种方法可用于写秘信。在战争期间,这种方法可是很普遍呢!原来生活中处处有科学,正等着我们去发现,探索哩!

  白纸作文500字 篇25

  生活像是一首幽歌,又像是一杯清茶,更像是一张白纸,随便你在上面怎么画,你可以将痛苦画上去,也可以将幸福画上去。

  喜欢低吟“红了樱桃,绿了芭蕉”,体味作者的思乡愁绪;常为“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄婉而惆怅;为“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀而落泪。在这个世界上,凡事不可能一帆风顺,事事如意,总会有烦恼和忧愁。生活是一张白纸,淡淡的愁是一支侵染着浅淡颜色的毛笔,那支毛笔在你生活的白纸上游走创作,形成了一张简淡高逸的水墨画,留下的大片空白引人思索……

  听着老师真心的称赞,幸福荡漾开来,空气里撒满了快乐的光点;回忆起父亲斥责的声音,幸福慢慢荡漾开来,空气里飘满了快乐的泡泡;看到母亲为自己忙碌的身影,幸福慢慢荡漾开来,空气里盛满了快乐的香味。快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐,我快乐,他也快乐。快乐是一种心理感受。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。生活是一张白纸,满满的`快乐是一支带着浓重色彩的油画棒,那支油画棒在你生活的白纸上游走创作,想成了一张色彩鲜艳的油画,那满满画面的美丽色彩让人快乐其中……

  生活是一张白纸,其实,痛苦并非必然的结果,幸福亦非遥不可及,全看你用什么态度去描绘自己的生活。

  一个人,就一个人静静地将自己融化在袅袅的清香悠扬的音乐中,看那过去、现在与未来,生活的画卷轻轻地描绘……

  白纸作文500字 篇26

  世界上的事物万千,许多东西可以使人快乐。我的快乐,因为一张白纸。虽然我自己也不明白它问什么会让我快乐,但是真的让我快乐无比。

  小时候,我手中拿着一张白纸,又蹦又跳,满屋跑。跑累了坐下来想想画点什么,在上面加入我的“杰作”。有时为了画画我甚至都会兴奋到睡不着!每次妈妈看了我的画都会夸夸我,那时我心里总是甜甜的,美美的。

  后来我大一点了,妈妈给我买了一本折纸书,我用一张白纸折了起来“小猫、小兔、小狗、小伞、小船等”我全都会。折呀折,渐渐地,我的作品越来越好,大家都会觉得我超级厉害,还叫我“折纸大神”呢!每当我听到这些话我心中总会比吃了蜜还甜。

  上了小学,白纸并没有离开,我用它写作、写诗歌、写日记、创作……白纸成了我生活中不可缺少的.一部分。读书时的一些名言佳句我也会用它来记录。

  现在这张白纸成了我的私人空间。虽然只是一样张白纸,一张再普通不过的白纸,但我认为这张白纸是我拥有的最好的东西。我拥有了白纸,它让我开心。这张白纸就像是我成长路上的一位好伙伴,从幼儿园、到小学,到现在,它陪伴了我十一年。如果没有它我又怎会成长?

  一张白纸,记录我的生活;一张白纸,记录了我的快乐!我快乐,因为一张白纸。

  白纸作文500字 篇27

  我本是一棵生机盎然山树的一小部分,被人们砍下来后,送进工厂,切割成长短不一的木段,再被打成纸浆,原木色也被染成了雪白色,包装成箱在需要我的人手中传递。

  第一次我来到了一所校园,在这里有很多学生和很多教师,我看到了教室的样子和学生们那一张张可爱的面孔,还有老师们那慈祥的面容,我被传递到一个温文尔雅的女同学手中,女同学写的字十分漂亮,可她的同学不小心将我折坏了,女同学和蔼的说,没关系还可以用,后来她的妈妈将我丢掉了。我再次被送到工厂里加工成了新的纸张。

  第二次,我被送到一个服装设计师的手里,她的心情透露出一丝忧愁,看到我的伙伴们被一张一张的撕掉,被无情的揉成了团再被丢掉。看到它们这样一次次被撕掉扔掉,我害怕极了。当要到我的时候,我紧张极了,她不但没有用,而且出去了,不一会儿,回来时我看到她那灿烂的笑容。我想她一定是遇到了什么开心的事情。笑的是那样的温柔,那样的愉悦,不知不觉的,我的心情也变好了。她在纸上轻轻画下了美丽的裙子。那样好看的.裙子和艳丽的颜色让我也觉得十分漂亮。我赏心悦目的欣赏着漂亮的外衣,画完后,她的脸上也绽开了笑容,那笑容温柔极了。

  纸张的资源是有限的,所以希望大家不要再浪费纸张了。愿我生如夏花之绚烂,逝如秋叶之静美。请大家珍惜纸张,不再浪费我和的伙伴们啦!

  白纸作文500字 篇28

  我又到吴老师家写作文了,一进门,吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸,吴老师问我们:“你们猜我要做什么?”

  “画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着,好不快活!

  “停!”吴老师一边说着,一边把尺子放在桌子上,让尺子三分之一悬空,尺子悬空的'地方好像在说:Oh no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”,准备“投弹”,吴老师瞄准了,“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上,尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转,然后就掉在了地上,老师也让我们试了试,尺子被成功击垮,非常准确。

  这时老师把一张A4纸压在尺子上面,A4纸像个防护罩,盖在了尺子上面。吴老师问我们:“这时如果我砸下去,你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来,我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

  又到了紧张的实验阶段了,尺子好像在说:小橡皮,我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上,尺子跛了几下,但没掉下来,我们都惊了,吴老师拿手用力向尺子砸下去,尺子也没掉下去,同学们纷纷说吴老师没用力,吴老师就叫我们自己来,尺子还是不掉,轮到我时,我虽然很用力,但尺子还没有掉下去。

  老师看我们很用力,就告诉我们,噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说:“我们身边都有大气压大气压在A4纸上,才使A4纸压在桌子上。”我听完,心想:“科学的世界,真是奥妙无穷啊!”

  白纸作文500字 篇29

  一张纸,虽普通但却有着自己的意义,也有属于自己的梦。

  今天,老师满脸微笑的走进教室,手上拿着一推白纸神秘地说:“你们知道这是干什么呢?”教室里立即炸开了花,用来写自我介绍的吗?难道是用来默写的?难不成是要写作文?

  这时老师点名发言,张兰清手按桌子。嘴巴不停地舔嘴唇,眼神不敢看老师,心里装了一个兔子上蹦下跳;再看另外一个同学,只见他头上直冒汗,眼睛都不敢注视老师,低着头像是被面壁思过,再看我旁边的同学,只见他双手握拳,双眼合闭,像是在祈祷。而我的`心如同十五个吊桶打水——七上八下。心如果是默写的话就完了,我还不怎么熟练呀,再加上刚刚和大家认识,如果默写差了,那会是太惨了太没有面子了。

  老师看出了我们的紧张,面带微笑:“‘这张白纸不是写作文的,也不是默写的,这张白纸是给你们自由发挥的,可以画画、可以写诗、还可以把它撕成碎片,发泄一下心情。”

  同学们一听紧张的心情随之而去,接下来教室一下子热闹起来了,同学们八仙过海——各显神通。有的同学把自己的梦寄托在小船上,有的同学寄托在飞机上……

  时间真的好快,老师请了几个同学来展示作品,有的折成飞机,上面还写了“梦想”二字,飞机飞的高,他的梦想就有多高;有的同学折成了一艘小船,希望成为旅行家,小船带着他周游世界……掌声不断响起。

  人生就像一张白纸,白纸是否精彩靠我们自己去创造,要好好把握机会,不要让人生留下遗憾。

  白纸作文500字 篇30

  谎言与承诺只有一线之差,一个是听的当真了,成了谎言;一个是说的人当真了,就是承诺。有谁敢保证自己没说过谎言,又没把谎言当成承诺呢?你对别人的诚信就如同一张纸,谎言就像那白纸上的皱纹,你想弥补,却永远回不到从前。有一对相依为命父子。父亲得了绝症,儿子学习不错,家庭不是很富裕。临终前,父亲对儿子只说了两个字,那就是诚信。后来,他开了一家汽车维修站。一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”顾客对他说。但他拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”他告诉那个顾客,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”他火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的`、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

  诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,诚信对人是一种品质,是一种美德,也许它不会给你带来财富,但是,又有多少人坚持了呢?

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