文具作文500字

2021-12-05 500字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的文具作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

文具作文500字 篇1

  我有几个小成员,都住在一个:“轿车”里面,从不吵架,朝夕相处。文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在里面的成员形状奇特:有活波可爱的橡皮;有性格开朗的直尺;有沉默寡言的钢笔;有锋利的剪刀;有散发着清香的水性笔。虽然各个成员的性格截然不同,可是相处地还挺和睦。下面,我就一一介绍吧!可爱的橡皮,能说会到。

  一个个近似中国传统印章的小橡皮,天天给我服务,这错了擦这,那错了擦那。开朗的尺子上图画逼真,图画上的人物更是照型生动栩栩如生。直尺每天都挺直腰杆,它说:“我可不想当弯腰老爷爷。”直尺每天都任劳任怨地为我工作。他为我的图画的路线更加笔直。沉默的钢笔,只为我一个人服务,“:沙沙沙,沙沙沙。”这就是钢笔的勤劳之音,钢笔的墨虽然不能经久耐用,但它愿意让我完成作业,而不是贪生怕死。锋利的剪刀是文具的“保安”,只要有陌生人过来,它就好像:“谁敢动我小主人的文具盒,只要你一动,我就让你碎尸万断。有一次, 我看见剪刀正用鼻子闻气味,我看见他那小心谨愼的样子,让我对它肃然起敬。

  每当我打开文具盒时,我就发现一个温馨的家庭,充满喜气羊羊的气氛,时而吵吵闹闹;时而形影不离,这是多么美好的家庭呀!有一次我考得了82。5分,气鼔鼔的跑回家去,看到文具一家的表演就让我化悲为乐。我喜欢我的文具,我喜欢我的文具大家庭是它们给了我的快乐,文具大家庭,我爱你们。

文具作文500字 篇2

  文具盒里住着一群快乐的小精灵。主人冬冬明天就要考试了,为了让主人考个好成绩。他们都积极地做了准备。你瞧!钢笔小姐穿着一条蓝色的礼裙,美丽极了!她还穿着一双蓝色的靴子,戴了一顶漂亮的礼帽,早就睡着了。再看铅笔队长穿了一件黄黑相间的条纹衬衫,脚上穿着一双银白色的鞋子,头上戴着红红的帽子,真是英俊帅气!可他还没睡着呢,他想:今天可真兴奋,明天小主人就要让我上考场了,哈哈!橡皮小弟有一脸嫩白的皮肤,他有一股牛奶的香味。

  尺子大哥又高又瘦,身穿一件粉色的西装,可帅了!小胖—涂改液挺着他大大的黄色的肚子,戴了一顶白色的小尖帽,有时还会发出呼噜呼噜的声音呢!

  突然有一天,家里来了一位客人——满分试卷,大家可高兴了,这时,铅笔队长说:“小主人得100分,都是我的功劳!”橡皮小弟也不甘示弱,说:“要不是我,他肯定考不了100分,考试的时候他写错了好几个字,还是我帮他擦掉了呢!这是我的功劳啊!”“是我的功劳,我的功劳!”他们俩吵来吵去。

  尺子大哥说:“你们别吵了!”可是橡皮小弟和铅笔队长推倒了尺子大哥,尺子大哥忍不住哭了起来。钢笔小姐也很生气;涂改液小胖也双手叉着腰,撅着嘴。铅笔盒爷爷走了过来,说:“你们别吵了!小主人这次考100分是我们大家的功劳!”

文具作文500字 篇3

  午夜刚过,小明仍趴在灯下,演算着复杂的数学题。“哎——”他长叹一声,终于抵不住睡神的邀请,揉揉疲乏的眼睛,带着语文、数学进入梦乡。

  忽然,文具盒里一阵骚乱。原来,是钢笔在发牢骚:“自开学以来,就没过上一个舒适的日子!每天早上,随着小主人早早地起床,就开始履行自己的职责。不知为什么,小主人总有那么多题要做?虽然我是钢做的,但也抵不住超负荷的疲劳呀!瞧瞧,我的牙齿已经磨损了,使用也不那么称心了!”钢笔说着,张开嘴让旁边的圆珠笔瞧。

  “可不是”,那边的铅笔接上话茬,“小主人已是六年级了,‘黄金时代’呀,很快就要中考了,还不忙着学习?昨天,他妈妈又给他买了一本什么《应用题题解》。”这事是昨天吃午饭时,铅笔看到的。

  这时,一向文静的圆规说话了:“就是嘛,教师们整天把作业一股脑儿向学生推去,堆得像小山似的.。学生又怎么承受得了呢……”还没等圆规说完,急性子的书夹子接上了话:“呀,你们看我的样子,像不像一个退役的文件?其实呀,我是这学期才被小主人买来的。都只是为了那一次一次的考试,我才被弄得残缺不齐。我的花外衣已经磨掉了!”

  “孩子们,你们不要再说了”一个老态龙钟的声音响了起来,原来是文具盒在说话,“我们是同病相怜呀!小主人为了使用你们,一天不知道要把我开关多少次。现在我的上颌已经上翘了,具有磁性的心脏也被磨得没有磁性了。大家都已经累了,都去休息吧!我们要珍惜这一点时间,不然,一会儿天亮我们可怎样样去履行自己的职责呢?”

  大家都沉默不语。文具盒里又恢复了宁静,只有趴在桌子上的小明,发出均匀的呼吸声。

文具作文500字 篇4

  我有一个又一个的战友,它们陪我度过了一次又一次的战役。它们大大小小,功能不同。你们想不想知道它们是谁呢?让我慢慢地告诉你。

  看,老师开始发试卷了。我信心满满地,稳稳妥妥地召唤出我的前锋---圆珠笔。我打开盖子,握住它,开始在试卷上答题。要画圆了,我就让我的“前锋”先回到军营休息。

  于是我又找来了我的中锋---铅笔和尺子,让它们来打第二仗。它们要画一条5厘米的线段。很快,这两位将军作战完成。哎呀,不好,多了1厘米。正当我手足无措的时候,橡皮谋士来帮我解决了困难。

  突然,又有一道难题困住了我,要画一个半径为4厘米的圆。没办法,我只好请出特殊技能员---圆规来完成了。圆规的腿很长,我把它的双腿分开,这样4厘米的圆就完成了。这样我就又挡住了一轮袭击。到目前为止,我还没有遇到让我头疼的问题。真是“说曹操,曹操就到”,马上就有一道难题挡在了我的前面。我急得抓耳挠腮,好难过呀。我的战友们连连摇头,我还是打败了,呜呜呜呜。

  现在你知道我的战友是谁了吧?对,他们就是我的文具。有了它们,我的“敌人”连连退败。经过大家的团结努力,再加上我自己的主观努力,相信我一定能成功。

  朋友们,你们的战友是谁呢?可以告诉我吗?

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