摩擦作文500字

2021-11-08 500字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的摩擦作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

摩擦作文500字 篇1

  今天我们不讲人与狗的关系,讲狗与狗的关系。我老家有一只小狗叫旺财,他是一只“小八公”。

  一天晚上,旺财和一只小泰迪犬玩,玩的好好的,他们俩突然打起架来了,我知道刚才又要生气了,立刻去拦下。只见旺财手抓那只小泰迪犬,我立刻像小泰迪犬的主人道歉。我把旺财的事情和叔叔说了,说:“可能是是有仇必报吧!”我不懂叔叔的意思,可我决定明晚再去看个究竟。

  今天晚上和平时一样,刚才和小泰迪犬玩的好好的,又开始打起架来了,这是为什么?我一看,天啊!原来是小泰迪犬自己把自己抓伤了,我把事情和小泰迪犬的主人说了,可惜小泰迪犬的主人根本不相信我,可能因为我是小孩吧!我只好让旺财道歉,才一步步离开。

  叔叔和我说:“不要理一些自不量力的狗的主人,管好自己的狗。”我还是不相信,继续进行下一步调查,直到后天晚上,我才知道为什么两只狗会打架。

  原来是小泰迪犬的主人太不负责了,连小泰迪犬长虱子了也不管,小泰迪犬一日复一日的抓,旺财也一日复一日的提醒它,它也不理,旺财性子急,就把小泰迪犬按在地上。然后就用力的打它,让小泰迪犬的主人注意起来。后来,小泰迪犬越来越虚弱,小泰迪犬的主人才意识到,带它去了宠物医院检查,医生说主人不负责,要留小泰迪犬来输液,因此旺财也被传染了,不过没那么严重。

  旺财对小泰迪犬的爱那么大!让我陷入沉思,既然动物都可以做到的爱,人为什么做不到呢?小泰迪犬的主人一点都不爱小泰迪犬,所以这些人成了现在的笑点。爱的摩擦力并不只在人类之间产生,有时还会发生于动物之上。

摩擦作文500字 篇2

  今天我做了一个小实验,名字叫“摩擦起电”。满满的问题一下子就在我脑海中冒了出来,我心想:摩擦会不会起火呢?这个实验怎么做呢?

  老师开始让我们准备实验材料了。我准备了尺子和小纸片,老师让我们把小纸片撕的粉身碎骨,越小越好,我顿时呆住了。没办法,我只好开始做,我把纸片不断地撕啊撕,我撕的时候很用力,一会儿就累得满头大汗了,再看看别人,他们有的埋头撕的很投入,像小小科学家。纸屑形状一点都不规则。我看见老师走过来时,我就把那些弱不禁风的碎纸屑给老师看,可是老师说:“不合格!”我听完后又开始撕。老师又说只有几片合格,我听了很高兴,就算只有几片也成功啦!

  我们开始做实验了。大家都在用尺子摩擦头发,只有我在用修正带。我用了九牛二虎之力摩擦修正带,可是我把它放在纸屑上面时,小纸屑纹丝不动,正在我思考时,老师走了过来帮我摩擦许多下,哇!成功了!我自己也试了一次,我也成功了!修正带靠近纸屑时,纸屑立了起来,好像在跳芭蕾舞呢!我看了看别人的小纸屑,有的好像在玩蹦极,一上一下地跳跃着;还有的是紧紧贴在尺子上……各种各样有趣的造型出现在我的眼里。

  实验的原理就是尺子是塑料做的,不导电的尺子摩擦生热后产生静电,才有了吸附力。如果纸片重量大于吸附力,就吸不起来了。

  通过这次实验我知道了,生活中有很多有趣的发现!

摩擦作文500字 篇3

  妈妈说:“经过摩擦就会有电。”我不相信妈妈说的话,为什么摩擦就会有呢?于是,我准备做一个实验。

  一个周六的早上,我准备了一把尺和一些小纸片,根据在网站上查询到的信息开始了我的实验之旅。首先,我把尺拿在手里,在我的裤子上反复摩擦,磨得我腿很疼,像是要着火了一样。然后,我将尺靠近小纸片,想看看是否会产生网上说的静电效果。可是完全没有用,这些小碎纸片一动也不动。于是,我叫来了妈妈,妈妈说:“是你的尺有问题,找一把塑料的试一下。”于是,我换下了手中的.铁尺,拿着一把20厘米的塑料尺在腿上摩擦。这次,我担心效果依旧不好,于是在腿上摩了很久,感觉裤子都快被我摩破了。然后放在小碎纸片的上方,离桌面大约3厘米的位置,想去吸附小纸片。结果,我看到小纸片们像小精灵一样,飞来飞去,纷纷地被吸在了尺上,有趣极了!过了一会儿,纸片纷纷落下,我猜该是电减弱了吧,小纸片一张张地掉到了桌面。感觉是小纸片们太累了,抓不住了,想要休息了。于是,我又拿着尺在裤子上摩擦了很久,才又将小纸片吸了起来。妈妈告诉我:“摩擦取电的原理是电子在物体间转移,也就是两个东西摩擦带上了电荷,也就产生了静电现象。”

  这次的实验很有趣,让我学到了很多知识,同时我也享受实验带给我的成就感。因此,我决定以后要多看书,好好学习,掌握世界上所有的知识。

摩擦作文500字 篇4

  “使劲!快拔呀!”看,他们在拔书呢,我们也去试试!

  老师春风满面地走进教室,笑嘻嘻地说:“今天,我们来玩一个游戏,如果你们谁把书拔出来了,就可以获得50个积分。”同学们马上议论纷纷起来,老师葫芦里到底卖的是什么药?不会那么简单吧?

  议论过后,我们中的傅同学站了起来,他大步流星走了上去,一把拿过书,双手捏住书脊,脸上青筋暴突,双腿迈开,咬牙切齿,在台上大叫:“怎么这么难开呀!”同学们开始威逼利诱起来:

  “加油!胜利了,我请你吃KFC!”

  “坚持住,你一定可以的!”

  “不要放弃,要相信自己。”

  可是,书本像泄了气的皮球一样,没有一丝动弹。终于,他坚持不住了,和老师说:“老师,还是换人吧!”顿时,教室里的气氛降到了冰点。我们一言不发。我在心里默默地想,真有这么难吗?

  该我上场了!我拿起书本,细细观察着,原来是两页交叉在一起呀!这谁能够拉得开?页数越多,摩擦力越大呀!去了就等于力量被瓦解。这可怎么办?

  最后一位是我们班的软骨头孙同学,它双目无神,丝毫没有斗志。刚拿到书就开始拔,五官都凑在一块了。台下的同学可为他着急得直跺脚,拼命地喊着:“快!加油呀!”台下的人比他还着急,眉毛都成了倒八字。我为他着急得比我自己在台上还要紧张。可他手中的书还是纹丝不动。

  艰难的对抗还在继续。可想而知,这场对抗赛的冠军非摩擦力莫属。

  “啊!使劲!”“加油,再用力一点儿,快了!”这声音依旧在我的耳边回荡。这小小的一堂游戏课却给了我无限的想象和不小的收获。

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