在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的再见作文500字3篇,欢迎大家分享。
再见作文500字 篇1
我在池塘里“领养”的那几只小蝌蚪已经长出四条腿了,它们不再适合待在小鱼缸里,我们一家人决定将其放生。
我们商量后决定就将它们放生到墨池公园里面的一条贯穿整个公园的河里。我们带着蝌蚪出发了。
到了墨池公园,我们在河边找了一块大石头,我蹲在上面,打开了装蝌蚪的鱼缸的盖子,慢慢的将鱼缸倾斜,鱼缸里的水缓缓地流了出来,轻柔地和河水融为一体,那几颗黑黑的“大芝麻”此刻被我捧在手心,我看着它们,它们也向我摆摆尾巴,似乎在向我告别,然后“嗖”地一下溜入水中,我看着它们——那些顽皮的小家伙从我的视线中慢慢移开。
我十分高兴,我的小蝌蚪们即将在这里学会独立,长成小青蛙,生下许许多多的子孙,让墨池公园里出现更多的小生命。它们会成为墨池公园的一员,在公园里,自由的游泳,玩耍,鸣唱。
我望着蝌蚪远去的方向,心里又浮现出一丝不舍,我不想和这些小朋友分别,我经常给它们换水,每次喂完它们食物,我再把手伸进鱼缸里逗它们一下,看着它们慌张的从我手边逃离,我就很想笑。短短一个月,我已经和它们结下了深厚的感情,希望它们能永远待在我身边,却又必须要放归它们回到自然。
再见了,我的蝌蚪朋友们,祝愿你们能在墨池公园里幸福地生活。
再见作文500字 篇2
我现在仍然不能忘记我离开老校区的那一瞬间。
我现在一想到那个画面,仍然十分留恋。
我还记得我在老校区的最后一次结业典礼,我和同学们都十分开心,互相谈着这次大考的成绩,没有一点离开老校区伤感,直到老师说了句——“今天是我们最后一天待在老校区了。”原本普通的一句话却让我一下子悲伤了许多,其他同学也沉默了,当然他们也舍不得离开和我们一起过了四年的校区吧。
虽然每位同学都很希望时间不再转动,能够继续待在这陪伴了自己四年的老校区。可是时间终究是会转过去的,终于,到了和老校区说再见的'时候,我们走得很慢,也十分沉重,都是不想离开吧,可是慢慢走,慢慢走,也会走出来的,我眼睛一直在飞快地四处看着,希望能记住更多老校区的点点滴滴,可时间就是这么短暂,转眼间,就走到了校门口,眼看就要走出校门了,我忽然不走,而是转过头看着这座熟悉的楼,心里十分舍不得,我的同学这次竟然没有催我,而是和我一起看,大家都舍不得这个学校吧。看了足足有5分钟,有同学说要把它们拍下来,于是我就奔向了主席台,因为我曾在这里向全校同学表演了节目。之后我又跑到一年级让我骨折的地方,四年来我每次来这里都十分小心,之后我还去了小竹林,我以前在竹林里的在石椅上写过作业呢。我们都统统拍了一遍,也许这样或多或少能减少一些思念吧。
再见了,老校区!
再见作文500字 篇3
我们在华阳营地体验的军人生活已经结束了,在这短暂的五天里,我们严格要求自己,磨练自己,并不断地挑战自己。
这天,我们早早地乘着大巴车来到了营地。来营地之前,我还以为这五天会过得轻松愉快,可当我遇见了尹老师和谭教官后,才知道,事实并不是这样。
教官告诉我们,来到了华阳营地,我们每一个人都是军人,就要以军人的标准来要求自己。身为一个军人,要站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。接着教官便教我们基本指令该做的动作,然后要我们练习一下,五分钟后比赛。在比赛中,我队的成绩并不理想,回到宿舍后,我便仔细的分析,总结出了我们队的缺陷。首先就是团队不团结,其次便是没有充分利用那五分钟时间,我队的成绩使我为今后的活动担忧。
果不其然,在第二天上午的野炊活动中,我队的成绩是倒数第二名。于是我非常气愤,便告诉队友们:“根据我的分析,我们队的实力并比别人差,而是因为不团结,不把握时间。”听完我的分析,大家都陷入了沉思。经过我的分析使我们队在汉诺塔活动中有了进步,于是我们便一起总结不足,在汉诺塔活动中,不足是只顾着摆棋,完全不思考。接下来挑战NO.1活动中,由于太慌忙而失利。在最后的重走长征路活动中,我们团结一心,终于拿到了第一名的好成绩。通过这几次的比赛,我坚信不抛弃,不放弃,只要坚持就一定会胜利。
这五天,我们快乐过,沮丧过,也曾感动过,虽然我们依依不舍,但终究还是要离开。就这样我们离开了令我们成长并依依不舍的华阳营地。
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