在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的化学作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
化学作文400字 篇1
社会变了，家庭变了，学校也变了，我们学校的变化可大了！
以前，我们学校非常窄小，还记得一年级时，我们在危房里上课，房顶上铺的是瓦片，一不留神，就有瓦片掉下来砸着头。那时的校门，是用铁做的，一摸手上一把锈。
二年级时，我们学校拆了危房，于是，我们搬到了校门口，虽然教室环境好了一点，但坐在墙边的同学是身上“下雪”。
三年级时，我们搬到了东兴寺分校，教室变宽了，光线也更好了，只是黑板总反光，使得坐在后排的同学看不清黑板。
四年级时，我们仍在东兴寺上课。我们从三楼搬到了四楼，那时正值三伏天，四楼十分热，致使期末复习时在六年级教室上课。
五年级时，我们终于从东兴寺搬回了塘坎上。呵，又建了三栋教学楼，大门也成了自动门了。学校门前有一块大大的牌子，上面刻着“自贡市自流井区塘坎上小学”几个字，教室的黑板一点不反光，坐在最后一排都能看到黑板，墙也变成瓷砖的了，厕所又新修了两个，操场从坑坑洼洼的操场变成了平平整整的操场，让人心情非常愉快。
现在我们学校只有这些变化，相信我们学校还会变化的！
化学作文400字 篇2
听到化学这个词，你会想到什么？是物质与物质的复杂反应？还是那些瓶瓶罐罐的化学试剂？或者是密密麻麻的元素周期表？其实，化学不仅仅是这些遥远的事物，它就在我们身边。
在生活中，随处可以见到化学的身影。钢铁的生锈，食物的消化，酸奶的发酵……这些都渗透着化学的奥秘。化学是如此普通，但又是如此千变万化，我们必须要好好学习它才能够探索出化学深处的奥秘。
化学使我们更好的认识生活。一些很平常的生活现象，我们都能应用化学原理解释他们，使我们可以科学的了解世界。比如：绿色植物为什么有着净化空气的作用？因为它可以在光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气。这是一个非常普遍也是非常重要的一个化学反应，也可以利用它来说明化学对我们人类是多么的重要。
我们可以利用化学来改善我们的生活。一些对我们不利的化学反应，我们可以应用化学原理尽量防止它们的发生，而对我们有利的反应，可以提高其发生的速率。化学还能使我们的生活更加舒适，比如空调就是一个吸热反应的具体应用，可以利用它来降低空气的温度，在炎炎夏日，它发挥了巨大的作用。
化学是这样有用的一门学科，它吸引着我们去学习它，研究它，探索它，应用它。它就在我们的身边，只要我们用心观察，细心体会，一定能感受到它的美妙。
化学作文400字 篇3
随着时间的推移，我从一个不听话的小孩变成了一个懂道理的好孩子。我生长的村子也发生了很大的变化。
我家住在半山坡，房子后面有一座小小的山，山脚下有一条弯弯曲曲的公路；以前路面不平，非常难走，人们不是很满意。于是，政府投资雇人把路面用水泥倒了一遍，路面平了，人们走在路上都很开心！我们骑车玩的也非常舒服。
前些年，我们周边的人户吃水都要到很远的地方去挑很不方便，特别是老人，腿脚不变，吃水很难。有一次，村长和大家商议:找一个合适的地方建造一个水库。大家非常支持。最后决定在我家田里修建。大家齐心协力，没多久就建造好了，还在水池边刻着“吃水不忘挖井人”每户买了长长的水管把水引进每家每户。看着清亮亮的水，老人笑得合不拢嘴了。
我家门前有一排椿树。很小的时候，春天一到，那就是很香很美的一道风景！一眨眼，它却变得既高大又粗壮，像一个个威武的士兵。站在我家场院里放眼一望，那五颜六色的花朵、红红的枫叶，还有扑鼻的桂花香真让人陶醉呀！
我家后面原来是一座小山，前年他们开了个砂石厂，这厂每天砂石和水泥砖的销量还很大呢！现在这季节，远看我家，弯曲的乡村水泥路像彩带一样把我家装饰的好漂亮！
啊！我们村的变化真大呀！长大后，我会把家乡建设得更美！
化学作文400字 篇4
下个学期将要迎接我们的，不仅是物理学这一门学科，还有一门就是我们的的化学，不得不说化学是除了物理更神奇的一门学科，化学不仅有其独特的知识体系和思想方法，还有自己的专用语言和独特的思维方式！
你知道吗？化学为我们带来了许多，是化学，给了我们认识世界的火眼金睛；是化学，使我们拥有了改变世界的神奇力量；是化学为我们展现了物质变化的无穷魅力是化学，为我们创造了丰富多彩的物质世界。化学在生活中必不可少所以学好化学也是必须的，但化学毕竟是一门既魅力十足又充满挑战的，我便更加希望自己能够努力去克服这样或那样的困难，不要因此而气馁甚至放弃。
打开化学之书，我会先步入化学殿堂，感受化学的奇妙，体验化学探究，之后我会去"探秘水世界"感受自然界中的水和水分子的变化，随后我会去探索物质购成的奥秘，发掘原子的构成，发现物质组成的表示。我又回到现实呼吸"我们周围的空气并定量研究化学反应、学习化学反应的.表示和化学反应中的有关计算，最后我来到火的世界，探秘化石燃料的利用和大自然中的二氧化碳，在这厚重的书中我将发挥自己的主动性和创造性，开发出自己的潜能，能够为将来成为一名合格的公民奠定坚实的基础。
我的新朋友一化学，之后我将与你携手共进步入你神奇的殿堂！
化学作文400字 篇5
记得那次还是五岁那年的夏天，我跟着我哥无聊地坐在树阴下乘凉。知了在树干大声地叫着：“热啊！热啊！”没有一个人愿意出来玩耍，舒服地躲在阴凉的空调房里。水泥路好似也被太阳融化了一般。
可就在这么热的天气里，我们家居然停电了，比起家的闷热，那还不如在外面树阴下凉凉呢。就在这个时候，一队蚂蚁闯入了我的眼睛。它们有序地排成一队，向前进发，我聚精会神盯着它们看。突然，我的眼睛亮了起来，心中有了个好玩的主意！我跟哥哥说了，就开始准备我们需要的玩意儿。
我跟哥哥抱下来了一堆瓶瓶罐罐和一个无针针筒，就开了我们的灭蚁药水“化学实验”。我先以水为底料，再加入食醋、泡沫水，各种的神奇玩意儿。终于，我的“生死武器”完成了。我小心翼翼地将水袋进了针管，眯着眼睛，瞄准了蚁群，“啪！”灭蚁水把蚁群打了个七零八落，眼看着蚂蚁大军全军覆没了，我跟我哥欢呼雀跃。可是，就在这个时候，蚂蚁大军毫发无损，重站了起来，继续行军。我不禁有点失落，可我化失落为动力，继续想开发出“二型”武器。可还没等我们开始研发，我妈就回来了，看见我们这样糟蹋，把我们骂了个“狗血淋头”。后来长大后才知道，蚂蚁是勤劳的代表，我们也不能这样对待动物们。
每当想起小时候做的事情，心中总是十分的想笑，当年做的事情真的太有趣，太幼稚了。
化学作文400字 篇6
化学一门十分神奇的科目，在很多人不知道原理的情况下，各种各样的化学实验和出现的化学反应看得人惊叹不已。而今天，我也做了两个化学实验。
我先备了一些白醋去，碱，塑料杯，鸡蛋，色素，之后就开始实验了。
第一个实验是先在一个塑料杯里滴加几滴色素，之加入一些碱。此时塑料杯底就会微微发热。接差低往塑料杯是倒入一些白醋。此时，碱就会再次发热，并发且有大量的白色气泡从塑料怀里溢出。当塑料杯里的自色气泡慢慢海失后，你就会发现前加入的的碱已经变成了团块状沉淀在了塑料杯底。
第二个实验是先在一个煮熟的鸡蛋上用蜡烛写上几个字。之后将其放入一个杯子里并倒入一些白醋将鸡蛋完全淹没。然后等待8至10分钟。在这期间，你可以看到鸡蛋表面布满气泡，并且会缓慢得地一上一下的浮动。最后把又鸡蛋取出，你就会发现鸡蛋周围脱落下一层膜深色的膜，鸡蛋的颜色就会变浅。但在你县蜡烛写上学的地方不会脱落下那一层深色的膜，所以你写的宇会以颜色更深的形式现显现出来。
做完这些化学实验我震惊不已。几个小的实验，却往往蕴含着很多的原里和知识，不光是化学，很多物理实验也是这样的。所以即将上初三的我们，则应好好面对将即将到来的物理和化学，认真学习并学物理化学。
化学作文400字 篇7
期末考试刚刚过去，我们就陆陆续续见到了九年级的新老师。给我印象尤其深刻的，就是我们的化学老师。
上课前，一位男老师直直走了进来，我们一看，谁呀？但很快就有八卦的同学给出了答案——诶，那不是我们的新化学老师吗？
刘宇昕先是一愣，窜到门后去查看了课表，而后露出了“猥琐”的笑容：“老师，你走错了！这里是八班，不是七班！”她一连重复了好几遍。化学老师将信将疑：“你们别骗我啊。”在我班的多名同学的提醒下，化学老师迟疑地走向门口。一步几回头：“别骗我啊，你们该不会在骗我吧，你们说的是不是真的？”这时，门外走来一位别班同学，拉着化学老师走向了他们班，原来，化学老师是要到那个班上课的。此时，化学老师还是一脸迷茫。
终于到我班上课了，第一节化学课，老师笑眯眯的要告诉我们生活中的化学。一本正经地讲起了沼气是如何从化粪池中产生的，一直讲了半节课。在后半节课还着重提了磷这个元素，是从人尿中提取出来的。化学老师怎么这么喜欢讲这些，难不成他提取过磷？
不止沼气和磷，他还讲了一个保洁阿姨的故事：保洁阿姨觉得厕所很难刷干净，将84消毒水和洁厕剂混合到一块，感觉地板越刷越干净。可没刷多久保洁阿姨就倒下了，倒在了84消毒水和洁厕剂混合产生的毒气中，等她被人发现时，人已经死了。自此，八班流传着这样一句话：84消毒水加洁厕剂，地板越刷越干净。
有趣的化学老师，看来九年级的化学课肯定会很有趣吧。
化学作文400字 篇8
我小时候的梦想是当化学家。
一次吃饭前，我用洗手液洗手，忽然，我突发奇想:如果我发明一种粘上一点手就能变得一个细菌都没有的洗手液，那一定能受到老师的表扬并拿到小花，这是我童年是最想要的。
说干就干！我认为如果一种洗手液不干净的话，好多种洗手液就一定能洗干净，如果再加上洗衣粉、洗衣液一定更好。于是，我把家里的蓝月亮、立白、碧浪什么的一股脑倒进了装满水的脸盆。我用手洗了洗，发现没有变干净，以为放得太少了，就又放了一点儿，这样放了洗，洗了放，白色的泡沫越来越多，就快溢出来了。而此时爸爸妈妈等我吃饭已经等的不耐烦了，妈妈进卫生间叫我吃饭，却看见我把“蓝月亮”洗衣液倒入脸盆中。妈妈故作惊吓地从我手里抢过蓝月亮说：“子璇，如果粘上这个手会烂掉的！”我一听，吓得大哭起来：“哇，怎么办？我不要手烂掉！”妈妈装出一副很着急的样子，说：“快去用水洗手！不然就来不及了！”我急忙用水洗了又洗，之后乖乖地去吃饭，这件事才得以平息。
以前我还觉得这是伟大的壮举，现在回想起来……真好笑我那时太傻了！不过说不定我以后回想起这件事也觉得傻呢！人总是要长大的，就越变越聪明，如果现在还去干以前的傻事，那才是真的傻呢！
化学作文400字 篇9
化学是一门研究物质结构、组成、性质以及变化规律的学科。
生活中处处有化学，世界专利发明中，有20%与化学有关;发达国家从事研究与开发的科技人员中，化学与化工专家占一半左右;它是我们中考所要考的，学好它很难，但又很简单。
学化学首先要了解化学，培养对化学的乐趣，当你产生了乐趣之后，学化学便不再是一件难事。
化学一门建立在实验基础上的学科，所以我们经常能在化学课上接触到许多有趣的实验，但化学的美妙并不仅仅如此。
如果你真正的陷进化学中去了，你会情不自禁地运用化学的思维方式。
比如在某地发现了一种矿泉水，商人首先想到的是如何来赚钱;学地理的首先想到的是矿泉水是来自哪个岩层;生物学家想到的是矿泉水里面有哪种细菌;而化学家想的的是里面有哪些特殊的元素;倒开水是一个常见的事情，如果你有一个化学的潜意识，你在倒开水时会把活塞倒放;学化学的人也许会缺少浪漫，比如说见到一堆篝火，诗人会情不自禁的写下千古名篇，而你可能会冷冷的丢下一句：只不过是剧烈的氧化反应而已。
但化学不会缺少热情，当你有了这种对化学的热情，当使用化学成为习惯，把化学不只定位在学习上，而是生活上。
那时你一定会发现化学是那么有趣。
化学作文400字 篇10
每个人在成长中，都会出现巨大的变化，而在这变化中，我们会学会什么，同样，也会失出些什么。在成长中，我们学会了思考、怀疑，同样，这使我们失去了同情心。记得小时候看见有人乞讨总会拿着一些硬币给他，而现在呢？有时看见有人跪在地上，面前写着一张纸，什么无钱读书，无钱回家，家父病亡……在手伸向口袋拿钱时，我总会想一想，他们是不是骗子呢？而就是这一怀疑，我已经走远了，就算偶尔给了，也会遭受同伴的嗤之以鼻，装什么慈善家，我看你又是个受害者。在成长中，我们丢掉了朴实，学会了伪装。
小时候，常常会为争个小组长与别人争得头破血流。现在呢？明明有机会当班长，心里也想当班长，却对别人说：千万不要选我啊！这班长做起来十分累的，当看到别人当上时，心里一阵隐隐的痛，却笑着对别人说：太好了！不是我，某某当上班长惨了哦！在成长中，我们也丢掉了惊喜。小时候，当得知别人要给我一个惊喜时，我总会十分期待别人会给什么惊喜我，而现在呢？总会不耐烦的对别人说：别无聊了，有什么话快说吧！
小时候别人无缘无故送我礼物，我会十分惊喜，现在呢？则怀疑别人到底有什么预谋。难道要成长就必须丢掉这么多宝贵的东西吗？难道成长就一定要有这些变化吗？难道只有丢掉这些才能长大吗？我困惑了！
化学作文400字 篇11
科技是人类生活水平提高的保障；科技是人类探索万物的指明灯；科技使我们的生活更加丰富多彩。
“叮铃铃！”上课铃响了，同学们立即走进教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打开笔记本电脑准备上数学课。“滴嗒，滴嗒……”五分钟过去了，可数学老师——李老师却仍未跨入教室上课。同学们急得像热过上的蚂蚁——团团转的时候，一阵广播声使原本就鸦雀无声的教室变得更加一言不发：“五（2）班的同学请注意，你们的数学李老师今天生病请假不来了，请打开大屏幕进行“自己复习”吧！”
几个同学毫不犹豫的打开了大屏幕。只见大屏幕上出现了李老师那熟悉的面孔。咦？这是怎么一回事儿？哈哈！原来这是因为学校的所有大屏幕都和老师家的电脑相连接。李老师只要插上视屏，同学们再打开大屏幕，李老师和同学们就可以看到对方、互相对话了！这样一来，即使李老师生病不来，也不用担心了！怎么样？神奇吧？
像这样的事例还有许许多多。瞧瞧！四（5）班正在上课呢！嗯？怎么一黑板的字却看不到一支粉笔呀？连黑板擦都没有。等等，等等！老师头上戴的天线是什么用的呀？哈哈！告诉你吧！为了老师的健康着想，科学家们专门发明了智能化黑板。只要戴上这根天线，老师脑子里想写什么，黑板上就会显示出什么，不想要的了，又会自动消失，老师再也不用吃粉笔灰了。
“叮铃铃”放学铃声响了，让我们一起走出这科技化、智能化学校吧！说实在话，我还真有点儿依依不舍呢！
化学作文400字 篇12
暑假的一天早上，我和爸爸妈妈去中国科技馆玩。一进门，碰到了一位宣传“巴斯夫小小化学家”的大姐姐。她告诉我，现在正在进行有趣的化学试验，问我有没有兴趣参加，并说这个活动一年才举办一次。我想：既然赶上了，就去看看吧。
我进了那个实验室里面，那里也有许多要做试验的小朋友，每八个人一组。负责我们这一组的是两个大哥哥，他们把我们分成了两个人一小组，告诉我门一共要做两个试验，便开始做试验了。
第一个试验是自制发胶，首先，把胶体加入到烧杯力约50毫升刻度处。再加入7滴的三乙醇胺到胶体中并搅拌。然后把溶剂加入到上一个步骤准备好的胶体中，加到100毫升标线处为止，小心用力搅拌，直到混合均匀。最后，再加入几滴化妆品用色素和香料并且搅拌均匀，发胶就大功告成了！我摸了一下我做的发胶，粘粘的，真像商店里的那样。
第二个试验是制作超强吸水剂，首先，向烧杯中倒入50毫升水，再向烧杯中加入一勺超强吸水剂。用玻璃棒搅拌使之均匀。等待几分钟，看看烧杯中发生了什么？咦，那些小水球呢？哦，原来被超强吸水剂“吸”到“肚子”里了，据说 ，我小时候用的尿不湿就是依据这个原理制造的。
这次试验真是有趣，原来化学是这么有趣，今天又做了试验，又学到了知识，真是有意义的一天。
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