拍球作文400字

2022-02-02 400字

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的拍球作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拍球作文400字篇1

　　对于体育项目，一直都是我的弱项。就拿拍球来说吧，连家门口上幼儿园的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到两三个，皮球就顺着地滚了，把站在一边看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。

　　哼，我就不信我学不会。昨天傍晚，我央求妈妈带我去雨花台让她教我怎么拍球。我们从家里拿了一个充足了气的篮球出发了。来到雨花台大广场，妈妈先让我拿着球在原地站好，然后就开始讲拍球要领。首先让我五个手指分开，当球放地下弹起来时，是用五个手指的力量把球往下压让它再弹跳起来，而不是用手掌心去拍它。我照着试了试，和我先前拍球的方式确实不同，好像手也不是很疼，球也弹的高了。接着妈妈又让我学会怎么能控制住球，让它逃不出我的手掌心。妈妈一遍又一遍耐心的教，我努力认真的学。

　　就这样，在我不懈努力下，当汗水浸透了我的衣服时，我今天的学习计划终于成功了。当我熟练的拍着球站在妈妈面前时，我看见她脸上露出开心的笑容。也让我明白世上无难事，只要努力做，一定会成功。

拍球作文400字篇2

　　今天下午体活课上，我们班举行了拍球接力赛，大家摩拳擦掌，准备好了比赛。比赛分为两个大队，哪个队拍球接力用的时间最短就算第一名。

　　随着老师一声令下比赛开始了，每个队伍都很努力都很想让自己的组胜利，一旁的同学都在呐喊：“加油！加油！我们组一定要拿到第一名。”只见我们队的殷浩勋拍着球飞奔过来，速度相当快，可是快到对面时候，球弹的太高，不仅没传到队员手里，反而滚到了一边，一时间我们队伍中有的同学去找球，有的同学在旁边抱怨，还有的同学在一旁着急地跺脚，真是乱作一团。再看看对方赛手彭喜凤把球轻轻地传给对面的队员，只见那个队员拍着球朝回拍去......第一个回合我们就落后了，可是我们没有吸取第一次失败的教训，依然只顾拍球，不注意传球。眨眼间比赛到了白日化的.阶段，我们队的朱金阳很厉害，拍球拍的最好最快，等他接力到我这里时，我也不甘示弱，尽力要为自己队争光。可是由于前面我们队与对手差距太大，最后还是失败了。

　　比赛结束了，老师请同学们分享经验，在讨论中我们明白了团结协作的“厉害”。下一次我们队可一定要记住不光要球拍得好，还要互相把球传好啊！

拍球作文400字篇3

　　今天，老师让我们进行拍球比赛。我们可开心啦！

　　我们五个人，分成两队，三年级的三个人为一队，五年级的一个再加上三年级的一个为另外一队。我们原来以为一定是五年级学生组成的一队为赢，因为那球是五年级学生带来的，她还拍了。我看到她拍得比较稳。可是比赛结果却出乎人们的意料，竟然是三个三年级学生组成的一队赢了。那是怎么搞的呢？还是听我一一说来。我们队里的沈唯威，曾经在茅小读过书，练过拍球，所以他一上场就拍了７１个球。第二次，他拍得就更加厉害了，竟然拍了１２１个球，比我们四个两次拍的还要多。真是了不起！而我和陆嘉豪没有拍过球两个人拍球的个数加起来才１８个，真是太丢人了！我们靠着沈唯威拍球一共拍了２１０个，才赢了对方。

　　两人组拍的球也不算差。五年级的王瑜婷第一次拍了１７个球，第二次拍了２４个球；然而任舒媛第一次只拍了２个球，第二次拍得好竟然也拍了４５个球，一共拍了８８个球，比沈唯威第二次拍球的个数还少得多了！

　　事后想来沈唯威拍球的姿势确实要好，他两腿下蹲，人向前弯着，皮球好像贴在他的手上一样，而且那球非常听他的话，只在他的手和地面之间来回转移，真是气死人了。要是我也能够拍得这样好，那才好呢！事在人为，我回去以后一定要练习拍皮球，在以后的拍球比赛中争取超过沈唯威！

拍球作文400字篇4

　　今天，安静的校园里别的班同学都在看书、写作业，只有我们班里一片欢声笑语，因为我们班在举办一场激烈的拍球比赛。同学们既快乐又紧张，快乐的是可以玩拍球，紧张的是担心给自己的小组丢分。

　　比赛开始了。首先上场的是卓越小组和胜利小组。吴泽一的“无影手”使全场的小伙伴们都惊呆了，没想到他那胖乎乎的小手，拍起球来竟然快得像风一样。乔宏韬虽然瘦但绝不轻易认输，他瘦干瘦干的手拍起球来也很厉害。第二组是创造对和谐。创造小组的梁羿卓是队伍里的主干，她把和谐小组的成员打得“遍体鳞伤”。

　　终于轮到我们小组和儒雅小组的对决了。最精彩的当属侯一诺的“千手观音”，她好像一秒钟就可以拍五到七个，快得不像是长了一只手，能败在“千手观音”的手下也不算丢人。

　　在科学对团结的比赛中，团结队的尉晋恺以沉着、冷静的态度为小组赢得了胜利。五组的文明与梦想则打了个平手。失利的卓越小组居然得到了一次“反败为胜”的机会，又和奋斗组比了起来。卓越小组的三位男生充满了怒火，心里想着：“一定要把握这次难得的机会，为小组赢得荣誉”。结果卓越小组两分钟拍了356下，赢得了胜利，组员们个个心花怒放。

　　经过激烈的讨论，燕子老师宣布本次比赛的名次，“卓越第一，团结第二……”知道自己得了第一，卓越小组的成员洋洋得意。

　　这次激烈的拍球比赛让我知道了：团结就是力量，只有大家团结起来，拧成一股绳，才会成功。

拍球作文400字篇5

　　今天，作文课上冯老师为我们举行了拍球比赛。

　　准备上场的是卓越小组和胜利小组。“1、2、3比赛开始！”随着老师的一声令下，比赛双方笼罩了一层紧张的氛围，只见吴泽一那胖乎乎的小手在球上拍得很快，他们组的成员也在为他加油。而另一边的乔宏韬也在奋勇追赶，毫不示弱。

　　创造组第一组上场的是梁羿卓，她的拍球技术真的很棒，又快又准，被冯老师称为“无影手”。和谐小组的高晨昊也不甘落后，两人不分上下。

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了我们学习小组对战儒雅小组。我们组最先上组的是我，对战的是尤梓轩。我拍呀拍，拍呀拍，尤梓轩out了，之后上场的贺芊语，而我还在拍，后来我也out了，高若杰上场最热闹，吴泽一在旁边为他加油，“高若，高若，快！加油！加把劲！”

　　高若杰下场之后是郭宇航，郭宇航很厉害，左手拍，右手拍，这时冯老师在一旁高兴地说：“哎呀，哎呀，这个比千手观音还厉害！”

　　我们组输了，我心里非常失落。

　　其他小组比赛完之后，还有最后一场，奋斗对战卓越，这场比赛，使得全场进入高潮，好多同学甚至站在桌子上，为他们加油，奋斗小组的三个人挑战卓越小组的三个人，场面非常激烈，最后是卓越小组赢得头筹。

　　通过这件事，我知道了足球、篮球这些体育活动，不仅有益于身心健康，还会增添许多乐趣。

拍球作文400字篇6

　　星期三的下午，三（4）班的同学聚集在学校的后花园进行拍球接力赛，我也参加了这次活动。

　　首先，蔡老师说了一下比赛的规则，同学们个个全神贯注地听着老师的比赛的要求。接下来我们们被分成二组，我被分在第二组，第二组的队员有金超、张毅伟、......他们个个磨拳擦掌、跃跃欲试。在老师的一声哨声下，比赛开始了，同学们像猛虎一样拍着球冲向终点，同学们嘴里喊着：“加油、加油，我们一定要拿第一名。”两队的速度不相上下，不一会儿，等到我上场的时候，已经是最后几名了，并且对手已经超过了我们组的几名队友，我心里十分焦急，这时队友已经把球传给了我，我接过球，像火箭一样，一边拍着球一边冲向了终点，然后把球传给了我的队员祁宇宣，此时，我发现对手一组已经结束了比赛，我们的队员异口同声的发出了遗憾的感叹。

　　比赛结束了，虽然我们输了，但是通过这次的比赛，使我懂得了一个道理：不论结果怎样，我们做每一件事都应该全力以赴、坚持到底，就是胜利的这个道理。

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