在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的拍球作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
拍球作文400字 篇1
今天，作文课上冯老师为我们举行了拍球比赛。
准备上场的是卓越小组和胜利小组。“1、2、3比赛开始！”随着老师的一声令下，比赛双方笼罩了一层紧张的氛围，只见吴泽一那胖乎乎的小手在球上拍得很快，他们组的成员也在为他加油。而另一边的乔宏韬也在奋勇追赶，毫不示弱。
创造组第一组上场的是梁羿卓，她的拍球技术真的很棒，又快又准，被冯老师称为“无影手”。和谐小组的高晨昊也不甘落后，两人不分上下。
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们学习小组对战儒雅小组。我们组最先上组的是我，对战的是尤梓轩。我拍呀拍，拍呀拍，尤梓轩out了，之后上场的贺芊语，而我还在拍，后来我也out了，高若杰上场最热闹，吴泽一在旁边为他加油，“高若，高若，快！加油！加把劲！”
高若杰下场之后是郭宇航，郭宇航很厉害，左手拍，右手拍，这时冯老师在一旁高兴地说：“哎呀，哎呀，这个比千手观音还厉害！”
我们组输了，我心里非常失落。
其他小组比赛完之后，还有最后一场，奋斗对战卓越，这场比赛，使得全场进入高潮，好多同学甚至站在桌子上，为他们加油，奋斗小组的三个人挑战卓越小组的三个人，场面非常激烈，最后是卓越小组赢得头筹。
通过这件事，我知道了足球、篮球这些体育活动，不仅有益于身心健康，还会增添许多乐趣。
拍球作文400字 篇2
今天下午体活课上，我们班举行了拍球接力赛，大家摩拳擦掌，准备好了比赛。比赛分为两个大队，哪个队拍球接力用的时间最短就算第一名。
随着老师一声令下比赛开始了，每个队伍都很努力都很想让自己的组胜利，一旁的同学都在呐喊：“加油！加油！我们组一定要拿到第一名。”只见我们队的殷浩勋拍着球飞奔过来，速度相当快，可是快到对面时候，球弹的太高，不仅没传到队员手里，反而滚到了一边，一时间我们队伍中有的同学去找球，有的同学在旁边抱怨，还有的同学在一旁着急地跺脚，真是乱作一团。再看看对方赛手彭喜凤把球轻轻地传给对面的队员，只见那个队员拍着球朝回拍去......第一个回合我们就落后了，可是我们没有吸取第一次失败的教训，依然只顾拍球，不注意传球。眨眼间比赛到了白日化的阶段，我们队的朱金阳很厉害，拍球拍的最好最快，等他接力到我这里时，我也不甘示弱，尽力要为自己队争光。可是由于前面我们队与对手差距太大，最后还是失败了。
比赛结束了，老师请同学们分享经验，在讨论中我们明白了团结协作的“厉害”。下一次我们队可一定要记住不光要球拍得好，还要互相把球传好啊！
拍球作文400字 篇3
星期三的下午，三（4）班的同学聚集在学校的后花园进行拍球接力赛，我也参加了这次活动。
首先，蔡老师说了一下比赛的规则，同学们个个全神贯注地听着老师的比赛的要求。接下来我们们被分成二组，我被分在第二组，第二组的队员有金超、张毅伟、......他们个个磨拳擦掌、跃跃欲试。在老师的一声哨声下，比赛开始了，同学们像猛虎一样拍着球冲向终点，同学们嘴里喊着：“加油、加油，我们一定要拿第一名。”两队的速度不相上下，不一会儿，等到我上场的时候，已经是最后几名了，并且对手已经超过了我们组的几名队友，我心里十分焦急，这时队友已经把球传给了我，我接过球，像火箭一样，一边拍着球一边冲向了终点，然后把球传给了我的队员祁宇宣，此时，我发现对手一组已经结束了比赛，我们的队员异口同声的发出了遗憾的感叹。
比赛结束了，虽然我们输了，但是通过这次的比赛，使我懂得了一个道理：不论结果怎样，我们做每一件事都应该全力以赴、坚持到底，就是胜利的这个道理。
拍球作文400字 篇4
提起拍球，这都是在姥姥家学会的强身健体的游戏。记得两周岁刚来姥姥家的时候，姥姥教我踢毽子—把毽子放在自己的脚面儿上向前踢；踢球—把球放在脚尖儿前，再用力向前方踢。
三周岁的时候学习和姥姥拍球。刚开始拍的时候不得要领，拍两下球就跑了，姥姥以身示范，让我身体前微曲，叉开两腿与肩同宽，手垂直，上下拍，如果斜着拍球就容易跑......
我试着一次次地拍练，果然功夫不负有心人，我终于能连续拍球，不让球从我手里跑掉了！我很喜欢这个有趣的游戏，它可以锻炼眼疾手快，动作灵活；一会功夫就可以出汗，达到锻炼身体的目的了。
每年来姥姥家串门的时候，都会和姥姥玩拍球，姥姥的“救球”技术相当的高，每当球要“罢工”往外跑的时候，姥姥都能及时把球牵回来，让它乖乖地为主人效力。
去年我自己拍球，最多一次也只能拍个二十上下，球就跑了，今年我又长了一岁，技艺自然会略高一筹，短短几天，由一次能拍三十几下，到六十几下，最近又打破了自己的记录，一百二十下，一百六十下！真是突飞猛进了不是？
拍球作文400字 篇5
今天老师让我们进行拍球比赛，同学们个个都欣喜若狂，尤其是吴泽一高兴得快从凳子上蹦起来了。
老师先让我们组和胜利组上场，我们都信心满满的走上场，看看胜利小组的队员，哈哈！都弱爆了，平时他们可都不是我们的对手哦，心里打起了如意算盘：我们组赢定了！比赛即将开始，我们一动不动的抱着球，站在原地，时刻待命，只听计时员一声令下，我们都开始拍，“咚咚，咚咚，咚咚，咚咚……”，球在每一个同学手中有节奏的跳动着。我们组竟然输了？唉，队员们个个垂头丧气，看来是我们轻敌了。
下一组比赛开始了，是科学小组和团结小组的对战。科学小组有假小子谢欣书，团结小组有瘦如木棍的慕婷蓉，我本以为谢欣书输定了，因为她长得很矮。可是在比赛中谢欣书用了大招——无影手，在短短几秒内就拍了好多下，不愧为“班级第一女汉子”啊！
最后只剩下奋斗小组了，因为我们小组在第一轮的时候就败下阵来，所以老师决定让我们和奋斗小组再战一局。我心想：这次一定要赢，绝不能输掉。比赛开始，我让对方看看我“鸡爪手”的厉害，这次我们都吸取上次的教训，沉稳应对。计时结束，我们从垂头丧气变为欣喜若狂，我们终于在最后时刻赢了奋斗小组！
这是我长这么大最记忆深刻的一次比赛。通过这次比赛让我们明白：一个集体，只要团结一致，肯定会取得胜利。
拍球作文400字 篇6
今天，我们进行了一场拍皮球比赛。
比赛开始了，我们队的同学要我先上场拍皮球。我毫不犹豫地答应了。我拿起皮球就拍了起来。那皮球真是不听我的话。我把皮球拍到地上，想让它回上来到我的手下面。可是，那皮球竟然跳到了前面。我只好追了上去，猛地一下，把皮球拍回到的地面上。那皮球竟然住边上跳。好在我身手灵活，一个纵身跳过去，手用力一拍。好，那皮球又给我追上，拍到手了。可惜，那皮球往边上蹿，钻到了桌子下面。这一下，我只好干瞪眼了。因此，我只拍了三个球。第二个上场的是沈唯威。他摆开架势，一连拍了７１个球才停了下来。我看到他拍皮球的样子确实好。那皮球只是在他的手边弹跳。他把皮球拍向地上，那球乖乖地在地上一碰，就又往上回到了他的手心里。这很像猫抓老鼠一样，把老鼠放了。等到老鼠跑出一段路以后，猫就把老鼠给抓了回来。现在要吴佳蕾拍了。她也只拍了四个球。
对方人员上场参赛了。任舒媛先拍。她一共才拍了４个球。另一位我不认识的五年级的大姐姐上来拍球了。她开始拍的比较稳。可惜很快就不行了，球从她的手上逃掉了，所以也只拍１７个球。
第二个回合开始了，这一次，我更加用心了。可是，我拍了６个球，那球就掉了。吴佳蕾拍了５个，任舒媛拍了３５个球，那个大姐姐拍了２４个球。而沈唯威却拍了１２１个球，竟然超过了我们四个人拍皮球的总和。真是不可思议！
拍球作文400字 篇7
今天，安静的校园里别的班同学都在看书、写作业，只有我们班里一片欢声笑语，因为我们班在举办一场激烈的拍球比赛。同学们既快乐又紧张，快乐的是可以玩拍球，紧张的是担心给自己的小组丢分。
比赛开始了。首先上场的是卓越小组和胜利小组。吴泽一的“无影手”使全场的小伙伴们都惊呆了，没想到他那胖乎乎的小手，拍起球来竟然快得像风一样。乔宏韬虽然瘦但绝不轻易认输，他瘦干瘦干的手拍起球来也很厉害。第二组是创造对和谐。创造小组的梁羿卓是队伍里的主干，她把和谐小组的成员打得“遍体鳞伤”。
终于轮到我们小组和儒雅小组的对决了。最精彩的当属侯一诺的“千手观音”，她好像一秒钟就可以拍五到七个，快得不像是长了一只手，能败在“千手观音”的手下也不算丢人。
在科学对团结的比赛中，团结队的尉晋恺以沉着、冷静的态度为小组赢得了胜利。五组的文明与梦想则打了个平手。失利的卓越小组居然得到了一次“反败为胜”的机会，又和奋斗组比了起来。卓越小组的三位男生充满了怒火，心里想着：“一定要把握这次难得的机会，为小组赢得荣誉”。结果卓越小组两分钟拍了356下，赢得了胜利，组员们个个心花怒放。
经过激烈的讨论，燕子老师宣布本次比赛的名次，“卓越第一，团结第二……”知道自己得了第一，卓越小组的成员洋洋得意。
这次激烈的拍球比赛让我知道了：团结就是力量，只有大家团结起来，拧成一股绳，才会成功。
拍球作文400字 篇8
妈妈是我的好伙伴，我喜欢跟妈妈一起做许多事情。上个周末的午后，我跟妈妈进行了一场激烈的拍球比赛，那欢乐的场面，至今让我难忘。
午后的阳光正好，妈妈拿起在迪卡侬给我买的篮球，兴致勃勃地说：“小妞，咱俩比赛拍球怎么样？看谁在规定时间呢拍的多？”我满口答应。于是，我和妈妈的拍球比赛进入倒计时。妈妈准备好计时器，宣布比赛即将开始。
第一次，我先拍。只见妈妈笔直地站在面前，一本正经地宣布到：“三二一，开始。”“滴答滴答”计时器的声音响起。我慌慌张张地开始拍球。刚开始，因为有点紧张，球总是跑来跑去，特别调皮。这时，站在一旁的妈妈轻声对我说：“不急，时间还充足呢！”于是，我调整呼吸，手中的节拍也跟着调整地均匀起来。“33、34、35……”球仿佛越来越听话，有节奏地一起一落。正当我沉浸在连续不断的拍球中不可自拔时，时间到了。妈妈兴奋地宣布：“100个”。
第二次，妈妈拍球。我认真地当起裁判。妈妈果真是老手，拍球经验十足。球在她手中就像一个乖乖的孩子，从头到尾一个都没断过。时间到了，妈妈拍了120个呢。我高兴地喊道：“妈妈，你真棒！”
跟妈妈拍球，真开心，我喜欢和妈妈在一起！
拍球作文400字 篇9
今天，我们排着整齐的队伍兴致勃勃的来到操场上进行拍球接力比赛。
全班48个同学，分成了两队进行比赛，一个男生队，一个女生队。比赛即将开始，两队的第一个队员手捧篮球做好了比赛的准备。蔡老师手一挥，比赛开始了。殷浩勋“嗖”的一声风驰电掣的冲了出去，接近终点了，殷浩勋把球一抛，其他队员当场惊呆，瞬间大乱，大家都在忙着找球。比赛在一个又一个同学交替着进行着，我心想：唉！一上来就这样，这次我们队想赢？难了！快要轮到我了，我十分紧张，心怦怦直跳，生怕没做好影响了本队的成绩，拖大家的后腿。轮到我了，我抱起了队友胡乱抛过来的球踏上了比赛的战场，我全神贯注的盯着篮球，生怕一不留神球就从我手里跑了。我有惊无险的完成了比赛，当我把球稳稳地交到了队友的手里时“呼”任务终于完成了。接下来我一边为同学呐喊加油，一边认真地观看同学们精彩的比赛。你看，同学们拍球一跳一跳的就像一只青蛙一样好灵活呀！经过同学们的努力比赛结束了，我们女队输给了男队。
为什么会输呢？原来我们女队没有团结一心，只顾自己完成任务，没有把“接力棒”稳稳地传到队友的手里，浪费了宝贵的时间。通过这次比赛，我知道了在任何一个团体比赛中，个人能力再强，没有团队协作是赢不了比赛的。
拍球作文400字 篇10
今天体活课，我们一起玩了一个游戏，名叫“拍球接力”。
首先我们班分成4队，有两队是9人，其他两队是13人。比赛开始了！我们队的第一个同学拍得很快，都已经超过第一队的第一个同学了。可是在转接的时候，他把球拍过去却不管了，直接跑到队后。这时，第一队已经轮到第三个人了，可我们队一直在找球，连第二同学都没轮到。我们队有些同学拍球的样子很好玩：有的把球拍得比自己头还高，球跑到他身后也不知道；有的拍着拍着球就滚了起来；还有的同学用的是“跳跃式排球法”，也就是一边拍一边跳。最终，第一队夺了冠军，那是因为他们很团结，不责怪别人，而是相互提醒。我们这队很不团结，得了最后一名还你怪他，他怪你的。
从这个游戏中，就可以看出那些同学能关心集体，注重团结。我也明白了：一个团队再差，只要团结，一定能成功。希望我们队能吸取教训，在下次的活动中争取第一。
拍球作文400字 篇11
今天，我们班举行了拍球接力比赛。
随着老师的一声令下，第一局开始了。只见第一位同学风驰电掣般地冲过去，将球抛给对面聚精会神正准备接球的队友，可是球在他身边擦肩而过，同学们一拥而上朝球扑去，终于拣回了球。而对手却每次都将球不偏不倚地抛到队友的手中，对方领先了。
接下来第二局。我们队的同学人仍然都只想着自己拍得爽，不考虑团队合作，就这样我们连输了好几局。最后一局，金超想出了一个鬼点子，他跑到一半，乘老师不注意，将球瞬间发射到队员的手里。轮到我时，我的手心微微出汗，心里想着如果这次再不赢的话就要受到惩罚了，可惜最后我们还是输了。
比赛结束了，我深有感触地说：“一个团队一定要团结一心，这样才能取得最大的胜利。”
拍球作文400字 篇12
“ 叮呤呤..........”清脆的上课铃响了，这节课是同学们期盼已久的体活课，同学们立刻跑到外面站好了队，老师带领我们到校园空地上，和我们讲：“咱们现在开始拍球比赛”。
老师就讲了比赛规定：一大队同学分成两队，两队再分成两排，按篮球的方式接力。我被分到第二队。比赛开始了，第一队和我们展开了正面的交锋。开头的时候我们不分上下，突然第一队的.球没接到，我们队的吕汪可趁此机会拿起球就拍到张文博那里，就这样我们队拿到了开局的优势。我们开始骄傲了，人都知道骄兵必败。所以我们队第二局的时候没有掌握好动作输了，此时此刻我们第二队总结了上一次的失败，开始恢复了自信，第三局的时候我们为了不要像第一队那样，我就大声喊道：把球递过来，递给了我们手里......
最后，我们队获得了冠军。我们总结胜利的经验是：团结一心，其力断金。
拍球作文400字 篇13
今天体锻课，彭老师带我们玩了一个“拍球接力”的游戏，就是同学们排成接力一样的队伍，用篮球拍着前进。这就是“拍球接力”。
比赛开始后，我眼看着前面的人一个个减少。终于轮到我和朱子涵“PK”了。我一个箭步冲了出去，刚跑出几步，突然一想，呀，球忘记带了。于是我又跑回起点线，将球拿回来拍着球跑，快接近终点时，我把球滚到了接球人的手里。“加油，加油”的声音依旧响亮，我们又跑了一个来回。终于裁判要公布比赛结果了。裁判高声地宣布比赛结果：“第一组获得了第一名！”第一组的同学又蹦又跳欢呼起来，而我们组的同学垂头丧气地离开了赛场。
这次我们没得冠军，原因主要有两点：第一点是我们队缺乏训练，所以跑得不快；第二点是我们队有人总是掉球，使得速度减慢。下次，我们一定要克服缺点，勇夺第一！
拍球作文400字 篇14
今天我非常高兴，因为我们玩了有趣的拍球接力。
下课了，我和同学们排着整齐的队走下了楼梯，老师给我们排好了队，一共有两队，我们特别高兴。
开始拍球了，大家一个一个地用力地认真地向前拍着，不一会儿就该轮到我拍球了。那时，我紧张起来，手脚都软了，但是我还是勇敢地向前冲。我一边拍球，一边为自己加油，同学们也叫着喊着为我加油，有的边跳边喊：“加油，加油！”我看着同学们都给我鼓劲，不知从哪儿来了一股力量，脚下像生了风似的。啊！我最后终于会拍球了，同学们都为我送来掌声，我高兴极了！
该别人比赛拍球了，我也喊：“加油！加油！”我心里一阵着急，我怕我们队胜不了，所以拼命为他们加油。我抬头一看，呀！我们胜利了！我高兴极了！但是，那些输了的也没关系，只要是努力，就能胜利。
我们胜利了，但不能骄傲，下次争取一定还能胜利！
拍球作文400字 篇15
今天，崔老师带我们大家下去玩拍球接力比赛。
到了院子里，崔老师让我们大家排好队。崔老师说：“大家准备好了吗？”大家说：“准备好了。”
激烈的拍球比赛开始了，王亚轩一开始控制不了球，小球很调皮，一会儿左，一会儿右，看的我们眼花缭乱。
安家驹很威风，球很听安家驹的话。球在安家驹前面一上一下，可是安家驹把球拍到了我们队的线上，规则是不乱线。安家驹犯规了。
我们大家满头大汗，可是同学们被拍球接力陶醉了，大家玩得津津有味。
闫博睿咬着牙拍球，二队的速度真像箭一样的俯冲下来，我真服了二队了。
正当我们要赢的时候，闫博睿用很快的速度，打败了我们一队。
二队高兴极了，可我们也不服气，因为我们已经尽力了。
拍球作文400字 篇16
麻球是一种油炸面食，色泽金黄、香脆可口。是上海、江苏、浙江和安徽一带的经典小吃。
制作麻球的步骤看似简单，做起来可不容易。至于怎样制作麻球，步骤如下。
首先，把糯米饭搓圆，搓成一个乒乓球那么大。再用手指按出一个坑，大拇指往坑里伸，其它手指配合大拇指将圆形的糯米团做成碗状。用勺子挖大约20克的豆沙放入凹进去的地方。放好豆沙后，再把糯米团揉圆。切记不能让豆沙渗出来！否则在炸的时候就会炸开来。
接着，把白芝麻倒入盆中。为了让芝麻不粘在手上，需要用手去沾一些面粉。准备好了以后就可以把揉好的糯米团放入盆中，双手各握住一个麻球，在盆中滚着，等到麻球全身裹满芝麻就好了。
然后，把油锅里的油加热。火温要达到150℃，此时油面向四周翻动，略有青烟升起，五分钟后，把麻球放到油锅里，这时候的火温就要达到170℃了，麻球刚放到油锅中会有“嗞嗞”的响声，会慢慢开始冒泡。等到麻球慢慢浮起来的时候，就要用勺将麻球翻滚，让麻球均匀受热。
麻球炸好了以后，一口咬下去，外酥里嫩、香脆可口，美味极了。
拍球作文400字 篇17
悠悠球是一种锻炼腕力的玩具，它有很多种颜色有与绿、蓝、黑、白、橙……它的结构有轴承、铁片、球杆和球。如果玩悠悠球还得有专用线。
悠悠球的轴承有两类，一类是金属轴承，但更好的是另一类是滚珠轴承。金属轴承是非常坚硬的，而滚珠轴承是由许多精密钢珠放入轴承中间组成的。
悠悠球有许多名字，有火鸟、火力银电、暴风战鹰……
悠悠球的大小轻重都不一样，例如火力银电有些重，而暴风战鹰却很轻。火鸟很大，超级龙球却很小。
悠悠球可以换轴承、换线。如果轴承生锈，应该涂适当的保养油，稍微有些脏，就要用使用专用清洁济。玩悠悠球的时候，如果发现线起毛或者变硬，就应当换线了。
悠悠球的玩法可以分三大类，有上线玩法、离线玩法和离手玩法。上线玩法可以做一些1A和2A的玩法；离线玩法是4A的高级招式；离手玩法是5A的招式。上线玩法中的1A适合滚珠轴承，2A适合金属轴承，4A的适合那些火鸟型的宽球，5A的也只有自由火可以玩儿。
我非常喜欢悠悠球，它是我天天都在玩儿的玩具。
拍球作文400字 篇18
每当我经过商店门口时，我就想起那个我心爱已久的“冰魄”悠悠球。
我看见那个悠悠球旁有人时，我心想：千万别买，千万别买。每天我都去看它有没有被买走。
终于，我考了第一，我就去让妈妈给我买那个160元的悠悠球，妈妈说：“好吧，我给买！”我乐得合不拢嘴。
我和妈妈到了玩具店，一看，悠悠球没了。我和妈妈跑遍富区的玩具店，也没有这个悠悠球。我十分伤心，恨不得一头撞墙得了。
等一个月有又一个月，终于上货了。我和妈妈以光的2倍的速度跑进玩具店，买了它，我好像中了500万一样高兴。妈妈带我回家时，我心情如流水般，凉爽极了。
到了家，妈妈问：“你为什么这么喜欢它呢？”“因为它有蓝色的外壳，光滑的球面和坚固的材料制成，还有可以做很多招式，持久力也特别强。”我说。
每天，我把它随身携带，晚上抱着它睡觉。它似乎是我的好朋友，不不不，它是我形影不离的好朋友。我每天给它擦土，还从来不撞地，一点儿都没坏，也没有一点儿破损过，我以后会更加爱惜它。
拍球作文400字 篇19
我考试考了个99分，爸妈高兴得不得了，给我买了个150元的悠悠球，那便是我的宝贝。
我每天吃饭捧着它，睡觉抱着它，甚至上学的时候还带着它。我能做许多招式，如空中飞人、地球自转等。我把悠悠球拿到学校玩，同学们一个个赞不绝口，都十分羡慕。大家还称我为“得瑟大王”呢！同学们实在抵不住悠悠球的诱惑，只好求我教他们做悠悠球招式，看他们那么求我，我也只好教他们。忘了告诉你，教一个招式，他们就给我一元，我一连教了十招，他们给了我十块呢！但是，一次玩悠悠球的时候，手没拿稳，球飞了出去，不知道去哪儿了。我急得哇哇大哭，“命令”爸妈一起帮我寻找悠悠球。我东翻西找，悠悠球是找到了，可是，里面的重要零件不见了。我的毯式的搜索，可还是不见那重要零件的踪影。我急得不得了，最后，我实在没有耐心了，哭了起来。
爸妈对我的哭“过敏”，他们窃窃思语。最后，他们打算再给我买个一模一样的悠悠球。我哭丧着脸说：“我就要我原来的悠悠球”！爸妈一脸无奈，最后开展全家大扫除，终于在空调后面的空隙里，找到了那丢失的重要零件。
想保护个会飞的宝贝可真不容易啊！
拍球作文400字 篇20
上个学期，学校里有一段时间玩“悠悠”球很风行，我还偷偷地用零花钱买了好几个。我原本以为这球的名字叫“溜溜”球，因为它总是“滴溜溜”地旋转。直到今年正月里去汪勇哥哥家玩，才知道它应该叫“悠悠”球。至于为什么叫“悠悠”球，汪勇哥哥也不知道。妈妈说这“悠悠”球早已是风靡全球的一种游戏。
“悠悠”球形似流行于北京的“空竹”，玩法也有一些相似。汪勇哥哥会玩很多花样，可我却只会玩“睡眠”（就是让“悠悠”球在绳子的末端停下来转动）和“小狗走路”（就是先让“悠悠”球“睡眠”，再让它在地上向前滚动）。于是，我就要汪勇哥哥教我。汪勇哥哥先教我简单的玩法——“后羿射日”，就是先让球“睡眠”，再将绳子从10厘米处提起对着太阳，球就在高处旋转。
接下来汪勇哥哥又教了我一些比较难的玩法，如嫦娥奔月、宝宝摇篮……我玩了好半天，仍然只会简单的玩法。汪勇哥哥说一时半会儿不可能学会，要练习很长时间才行。看来做任何事都是不容易的，要善于动脑，还要坚持不懈。
拍球作文400字 篇21
今天放学回家的路上，我遇见了同班同学刘振威，他手里拿着两个小球在玩，顺便也给了我两个
。他说：“这种球两个相互之间用力一碰，就会发出象放鞭炮似的‘啪、啪……’的声音。”我听了半信半疑地说：“有这么神奇！我可得好好玩玩。” 在回家的路上，我一边走一边玩，只见这两个球比鹌鹑蛋大一点，颜色是深绿色的，它们在我手中“啪”“啪”地响，并有一股轻烟冒出，还发出了一股浓浓的火药味。听着那清脆、悦耳的声音，开心极了！我顿时产生了疑问：为什么这样一碰就会响并冒出烟呢？一回到家，我就去问妈妈，妈妈瞧了瞧说：“这两个小球的表面涂有一些火药，小球相撞产生热量，引起火药小爆炸。在黑暗的地方还能看见火花呢！这种玩具是有危险的，最好不要玩了。”
“哦，原来都是火药的功劳。”我恍然大悟。我望着两个绿色的霹雳球，心中不禁担心起来。
我们学校里还有那么多的同学在玩霹雳球，他们都不知道它的危险。我要告诫所有同学，我们要远离霹雳球，让我们创造一个平安、快乐、美好的校园。
拍球作文400字 篇22
“一团火，燃烧心中，照亮心中的迷惑……”这首歌总是给我无限的动力。你知道这首歌唱的是什么吗？恭喜你答对了！这首歌唱的就是我们小朋友的最爱———悠悠球。
悠悠球的品牌特别的多，比如有奥迪双钻、无极限等等，它们还有很多种的形状，常常能见到的是蝶形和鼓型两种形状。它们大小不一样，价格也都不一样，便宜的只要七八块，贵的要比便宜的多好几倍呢！每一个悠悠球的中间都会有一个轴承，这个轴承虽然很小，但是少了它，整个的悠悠球都转不起来了，更谈不上从中获得乐趣了。
我是一个悠悠球的超级爱好者，我有各式各样的悠悠球。那么今天我就来给大家推荐一下我的一个悠悠球，名叫“天极虎”。
这个名字听起来是不是很酷？它的外形就更酷了。蝶形的外表，小巧玲珑的模样，就像一只漂亮的蝴蝶。悠悠球的玩法非常的多，接下来我给大家表演一下吧。这一招叫“魔术球”。先发球，然后左手的食指把绳子一勾，使绳子对折，接着右手绕球半圈，双手一提球，就收上来了。悠悠球还有很多其他的玩法，我就不一一介绍了，除了这些还可以自己发明招数哦。
看了我的介绍，你是不是心动了呢？心动不如行动，马上买悠悠球回家玩吧！
拍球作文400字 篇23
我家有一只活泼可爱的小狗，它浑身都是黄毛，没有一点杂色，远远望去，就好像一团黄色的毛线球在地上滚来滚去。所以我给它取名叫做小毛球。
平时，小毛球总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，还摇着尾巴，可是，要是看见陌生人，它就会叫个不停，直到我骂了它才住口。
记得有一次，这只小毛球还充当起了猫，我也不知道什么时候钻进了一只老鼠，这只黑老鼠是到处咬东西，半夜也是钻来钻去好吵的，小狗听见了这些动静，居然主动跑过去汪汪汪的叫着，一直追着老鼠跑。那晚我们为了抓住这只老鼠，爸爸安放了老鼠夹子，又在老鼠可能活动的地方放了许多老鼠贴，没想到还挺管用的，加上有小狗的帮忙，这只老鼠是一步步的跑向我们的陷阱。
自从这只小毛球帮忙一起捉老鼠，我就更加的喜欢它了，我觉得它很懂事，很有灵性。
以前刚买这只小毛球回家的时候，它好像有点怕生，它很少叫，直到我给它喂了一些狗粮，又给它洗了一个温水澡，帮它吹干毛发，它就慢慢的和我熟悉起来了，开始粘着我了。
我很喜欢我家的小毛球，我希望小毛球能健康成长。
拍球作文400字 篇24
今天我和温梓萱在学校里一起玩巴克球。
今天早上我同桌温梓萱带了她新买的巴克球，等她拿出来的时候，立刻有很多人围，过来都争着问：“温梓萱不能给我玩？”当然，温梓萱也给我玩了一半，其他人见我问到了，又接着问，谁知，温梓萱通通回答说：“我谁也不给，除了我同桌。”其他人听到后，其中有些人就说：“那你肯定喜欢张昊轩，所以你只给他玩。”但是，温梓萱当做没听见。他们见问不到，也不再问温梓萱要巴克球玩。
其他人走了，我就在心里想：凭什么他们这么说，难道等他们有巴克球玩的时候，其他人都问他们要，而且说他喜欢谁谁谁，说只给他玩。他们心里会高兴吗？接着，我又继续玩巴克球，拼什么呢？我左想右想，终于想到了--做正方形。
我首先将巴克球拉一条，再将巴克球连起来，再连一下就可以了。然后把它拉成四行，在重叠，一个正方形就做好了，只不过多了几颗，把它们拉掉就可以了。
巴克球很好玩，只不过我听温梓萱说：“一颗彩色的巴克球要三块钱，一颗银色的巴克球要两块钱。”你们说是不是觉得非常贵呀？
拍球作文400字 篇25
那天妈妈让我去给姥姥送水果。有只顽皮的猴子把水果抢走了。我急得哭了，突然一位身穿白色长袍的仙女腾云驾雾地飞到我的身边，给了我一个球，一半是红色的，一半是白色的。仙女说：“这个球能实现你的五个愿望。”我听了异常高兴，马上说了一声：“谢谢。”我说：“请给我一篮新鲜的水果。”水果马上出现在地上，里面有又大又红的苹果，黄黄的梨，大大的西瓜，小小的人参果……
我提着果篮走在森林中的路上，突然一只狮子和一只老虎扑过来想吃我，我左躲右闪，怎么也躲不过。我拿出魔力球说：“请让我逃出去。”我一下子就逃出来了。
走着走着，我看见一辆汽车倒在地上，司机满头是血，我对魔力球说：“马上让司恢复健康，让汽车变回原样。”一眨眼的时间就好了。听司机说：“是因为汽车没油了，发动机不能用，刹车失灵。才造成车祸。”我又说：“请帮汽车加满油。”汽车果然有了油，又可以重新启动了。
我跑步来到姥姥家，想让姥姥早点吃到水果，一看，姥姥生病了，我对魔力球说：“请让姥姥的病马上好起来。”姥姥好了，一下子搂住我，连声说：“你真是个好孩子。”
拍球作文400字 篇26
今天我在长沙海洋公园看见了一个叫“水上球”的东西，感到很好奇，想要去玩。
说是水上球，不如说是塑料充气球。（不要理解为塑料充当气球，是塑料做的、可以充气的塑胶体）你进去后，充好气后封好那条有拉链的口子，你就可以在水上蹦、跳、翻、滚，而且是在水上呢！
我去排了队，好不容易轮到我了，我心里有点儿紧张：“那个球会不会有“漏洞”？我会被淹死吗？”我来不及想要不要玩，我就被一个大叔叔抱进那个球里面，他拿一个大管子往里面充气，把球充圆后，拉上拉链，将我推入水中。
我试图站起来，但在球里面怎么也站不稳，还摔了个两脚朝天！在旁边看的人哈哈大笑。不一会儿，我玩起了翻跟头，真好玩呀！玩累了，躺下来，后背冰凉冰凉的，好舒服哦！
接着我又向前冲着跑，结果都是——两脚朝天！我的花样可真不少，引得大家都来看我的“水上表演”。不一会儿，那个把我抱进球的大叔叔把我拉上了岸。为什么呢？喔，原来是时间到了，该轮到其他小朋友了。这个水上球可真好玩啊！小朋友们，你们玩过吗？
拍球作文400字 篇27
今天妈妈给我买了一个绿色的弹力球，里面还有一条蓝色的小金鱼。回家的路上我忍不住要掏出来玩，妈妈立即阻止我，说：“不要在路上玩那样会很危险的。”我只好收起来，飞快地跑到楼下开始玩。
它有时听话，有时不听话。在它听话的时候，我扔在地上，顺其自然的就蹦到了我的手里，让我在玩的时候很省劲。不听话的时候，我扔在地上不仅没有弹到我的手里，还又弹到别的地方去，我就开始追，直到追到满头大汗还在滚，跳到他的前面，用脚把球挡住，他还没有立即停下来，反而还又开始往回滚，我实在没有办法了，等它停下来的时候，我才走过去把他拿了起来。唉，好不容易抓住了，到那个时候我已经累的走不动了。
上楼的时候，我把球往台阶上扔，刚走到一半的时候，它就一下子弹到了门口，害我又要回去捡，我只好拿起了球回家了。来到家里我还玩，有时候还差点把架子上的装饰品打下来；在餐厅玩的时候，还差点把它扔到盛稀饭的碗里；差点儿闯祸。在家里弹力球可以说是随身携带。
我喜欢玩弹力球，它给我带来了许多快乐。
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