无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的求知作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
求知作文400字 篇1
我在尘世间漂荡，只为求得真知，三世求知。——题记
第一世
曲径通幽，花木禅房。
了空大师闭目静坐，如一尊活佛。
“大师，我要向你讨教，如何才能获得真知？”我迫不及待开门见山。
大师微微颔首，递我一只茶杯，自己则拎起茶壶为我沏茶，然而，他将那茶壶放得比杯子低，这茶如何沏得！
“这……不知大师何意？”我诚惶诚恐。大师微笑，“要想求真知，先把自己的位置放低些。”
第二世
这是一面向阳坡，长着雪松。
“这里不长其他树么？”我问守林老人。
“以前有的，”老人眯起眼，“后来因为不适应环境，都死了，只剩下雪松。”
“哦？为什么？”我来了兴趣。
“这里冬天很冷，一下雪就是几尺厚，雪积在光秃秃的树干上，经常把树枝折断，只有雪松，雪积得厚了，它便会把树枝弯一弯，抖掉身上的积雪。所以也只有它能存活下来。”
“原来如此。”我恍然大悟。
“是啊，”老人感叹，“弯一弯腰，别有洞天啊！”
第三世
我不明白为什么要有中考，难道再也没有更好的办法了吗？每天埋首书卷之中，连阳光都见不到。
“为什么要学习啊！为什么要中考啊！”我迷惘地发问。
老师走过来，亲切但认真地告诉我：“考试不仅是考知识，更是考毅力、韧性与耐力。像你这样浮躁、脆弱，不经过中考高考的磨炼，会成为有用之才吗？”
我不语，但心里已默默认可。老师拍拍我，“要想抬头，必先低头。”
求知作文400字 篇2
春天来了，大地苏醒了；燕子从南方飞回来了，花儿绽放了，散发出淡淡的清香.
就在这美好的季节，我与妈妈一起来到无锡去了姑姑家做客。第一天姑姑带我来到了无锡最大的图书馆，我走进图书馆时，我惊呆了，我从未见过了这么大的图书馆，我走进图书馆时，我惊呆了，我从未见过这么多的图书！我把手指放在书上然后轻轻划过，聆听这世界上最美妙的声音。这是，一股求知的欲望油然而生。
从小，爷爷希望我在母语方面得到“no.1”这个称号。为爷爷，为自己，我总是把一大半的时间放在看课外书上，但我并不偏斜。也是书上的知识让我不再为将来可能会配上眼镜而烦恼；也是书上的幽默气氛让我在悲伤，痛苦时破涕为笑，也是书上那快乐的气氛让我无忧无虑的笑着。
我从书上得到许多可以运用到现实中的知识。因此，我更加热爱学习。我家旁有一个叔叔，他看到我如此好学便问：“学这么多是为了什么呀？”我笑着说:"我要以优异成绩来回报供我，养我的父母；从小就启蒙我的爷爷奶奶，也要感谢我对我们关爱，呵护的老师，还有供我读书的国家，所以，我会再接再厉，继续的到‘no.1’加油！”
望着那一摞摞地图书，我的心底涌出一股求知的欲望。
求知作文400字 篇3
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，由此看来，一本好书对人的影响是多么巨大。所以，书是人类的良师益友，在这里，我要向大家推荐一本儒家学派的'经典作品——《论语》。
这本书的作者是春秋时期鲁国伟大的教育家，思想家，孔子。
在这本书中，我学会了许多做人的道理。当有客人从远方而来时，我会脱口而出“有朋自远方来，不亦乐乎”；当我遇到困难想不懂装懂时，“知之为知之，不知为不知”会提醒我做人一定要诚实；当我想把难题“扔”给别人时“己所不欲勿施于人”会告诉我自己不想做的事，千万不要施加给别人。你瞧，我的收获不小吧！
《论语》不仅教给了我做人的道理，更让我掌握了求知的方法。
当我因为怕丢脸而不敢请教别人问题时，我的耳边就会想起“敏而好学，不耻下问”的声音；我也明白了要在快乐中学习，因为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我学习和思考是相辅而成的，两者缺一不可。
歌德曾说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”是啊《论语》教会了我做人，教会了我求知。这些宝贵的精神财富，将伴随我成长，伴随我走向更辉煌的明天！
求知作文400字 篇4
蒲公英开了，洁白而独特，静立于草坪，给人梦幻般的感觉。一阵风袭来，白色花瓣如细雨般飘散。妈妈说：蒲公英有娃娃了，这是它在分娩。我采下几株，晶莹透明的瓣儿那么迷人：一株是蓬松的，一株是紧凑的，一株是卷曲的，一株像是枯萎了许多天的
它们都是母亲啊！这时一个问题浮现脑中：蒲公英会不会遗传呢？
我问妈妈：蒲公英会把她的特征遗传给孩子吗？妈妈答不出，她看着蒲公英，想了许久：可能会吧，不如我们做个实验。
我采了30株蒲公英，选取了5株形态各异的，给它们编号、拍照。接着，我小心翼翼地把它们种在五个花盆里，并贴上编号。
蒲公英真是一种顽强的植物，在贫瘠的土壤里，不定时浇水的环境里竟然很快发芽，这让我大喜过望，妈妈也吃了一惊，我们静待花开
大约过了三四天，蒲公英长出四片叶子，她的茎很短，叶片几乎挨着土，又过了许多天，一个号角似的花苞骨朵儿冒了出来，几天后一个阳光明媚的早晨，一睁眼赫然发现它们开出了朵朵黄色的花，茎也一点点长高。终于，黄的花瓣老去了，取而代之的是一头白发，闪着生命最后的火种。刹那间，我从惊讶变成敬畏只有亲眼看到它们的成长与衰老才有的敬畏
我拿出图片观察哟，还真像哩！看来，植物也存在遗传现象。
求知作文400字 篇5
我们现在所在的社会是一个信息爆炸、知识丰富、发展迅速的时代。如果你跟不上时代的脚步，那你始终会被社会所遗弃。所以我们身处在竞争如此激烈的社会，要想立于不败之地，那就要必须从知识上超越他人。从幼儿园到高中这十几年来我们学习了文化的基础知识，出于工作的需要，我们还要应接不暇去学习五花八门的专业知识。，。当你不想去学习的时候，千万不要以“学完了”为借口，因为知识是永无止境的，我们所学的只不过是沧海一粟罢了，所以说：“活到老，学到老”这是所有人都应该遵守的法则。
我们从小就应该善于学习，不要埋怨那小山似的作业，应该从中找到快乐。尤其到高中的时候，我们一定要坚持下去，应该“勤学”不错，但在勤学的同时，也要乐学。找到学习的方法再学习比盲目学习好上一千倍。
在善于学习的时候，也要时刻保持求知欲。有句话是：“好奇心能杀死人。”我不认同这句话，因为如果每个人都没有好奇心，那么我们哪来这些伟大的发明，那我们也只能停留在原始社会，那又何谈进步呢？
所以说善于学习和保持求知欲是通往成功的两大重要因素。
求知作文400字 篇6
我们学校的求知园一年四季都很美丽：春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。但我还是最喜欢秋天的求知园。
求知园里有一个大大的六角亭，名叫‘求知亭’求知亭的横监上有着美丽的图画，绿漆的柱子，红漆的栏杆。求知亭的最上面有着古代一些名人的故事。在求知亭里坐下，望着外面的风景，叶子一片一片的飘落下来，就像小精灵一样在天空中飞舞，非常美丽。一片一片的落叶洒满了整条小径，这小径弯弯曲曲。落叶声伴着同学们朗朗的读书声，让人感觉心旷神怡。
葡萄藤上结满了葡萄，这葡萄晶莹剔透，就像一颗颗饱满的紫珍珠，葡萄一个挨一个，不留一点空隙，让人看了就想吃。当你走在这条上面挤满葡萄的长廊，葡萄的香味缓缓地向你迎来，落叶的声音“沙沙”的响，就像在弹奏一首美妙的曲子，让你不由自主的沉醉其中，你会感觉这里是人间仙境。
这小径的旁边都会有菊花。这些菊花真美啊，美得仿佛是一个少女的面孔；这些菊花真大呀，大的仿佛有一个手掌那么大；这些菊花真多呀，多的我都数不清有几朵了。这些菊花的香气扑面而来，让你感觉身在茫茫的花海之中。
秋天的求知园坚持就是童话般的仙境！
求知作文400字 篇7
书是打开成功之门的钥匙，书是通向成功之门的阶梯。——题记
在我童年的时候，我比较孤僻，因此我没有几个朋友。但我没有这样一直孤独下去，因为书成了我的朋友，他不仅成为了我的朋友，也打开了我的求知欲望。
在我六年级的时候，我们学校的图书馆开放了。我看见有不少同学借来一些书便津津有味的看了起来。我也出于打发时间，便走进了图书馆。里面有各式的名言警句，如：读书破万卷，下笔如有神。扑在书上就像饥饿的人扑在面包上等等。书架上的书所散发出的一股股墨香味，瞬间被我吸入鼻子里了，正是这香味钻进了我的脑子里，我有了新的欲望——求知欲望。
我选了几本书，如《木偶奇遇记》、《鲁滨孙漂流记》、《格林童话》等等。我离开了图书馆，来到了教室，打开书读了起来。在读的过程中，我和主人公一起经历了那些奇遇，读完之后我便与他们依依不舍的分别了。在接下来的几个中辅导上，我依次读完了《鲁滨孙漂流记》、《格林童话》，我学到了鲁滨孙的坚持、执着、勇敢、富有创造力和《格林童话》里告诉我们的道理。我感觉得到了一些知识，这些是满足不了我的求知欲望了，于是我隔几个星期就去图书馆里借一回，我吮吸着这些书，和书里的人物一起经历痛苦、快乐、幸福、分离。
从那时起，书成了我的朋友，成为了我的良师益友。就是因为他，我才可以不再孤独，仿佛在黑暗中有一盏明灯，为我引路。我有了求知欲望，我便会永远读书，那就会永远有朋友的陪伴。
求知作文400字 篇8
上音乐课的时候，罗彦博提了一个问题：“为什么很长时间没下雨，到下雨的时候雨就会下得很大？”钟老师让我们回答。有的同学举起了手，其中一个包括我。钟老师也提问了我，我回答说：“就像人拉尿一样，很长时间没拉尿，憋在肚子里，一拉就拉很多尿出来。”钟老师说，我回答得也有道理。
钟老师给我们布置了一个作业，就是回家查一查到底是什么原因。我查了一下，原来是这样的：“潮湿的空气在上升时，由于周围的气压逐渐降低，体积膨胀，气温也跟着降低。这时，空气里的水气有一部分凝结成小水珠。这种小水珠越来越多，最后形成了云。云越积越厚，当它遇到冷空气时，云里的小水珠结成一粒粒的小冰晶。
渐渐的变胖变重，小冰晶越来越多就会往下掉。小冰晶在往下掉时，遇到下边的热空气，就化成一滴滴雨点从天上掉下来。而下大雨，那是因为云层长时间积累了很多水气，气压承受不了而形成大雨落下。看来我的那个比喻是有道理的。
第二节课，钟老师也给我们作了解释。钟老师也因为这次特别的回答记住了刘畅这个同学。