无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的牛的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
牛的作文300字 篇1
自从乌龟哥哥上次和兔子姐姐赛跑拿了第一名后，蜗牛盼盼就很羡慕它，想向他拜师学艺。于是，盼盼说干就干，先在床上睡五六个小时，补充好体力再去。
“叮零叮零”闹钟响了，盼盼揉了揉朦胧的睡眼，快速地穿好衣服，准备去找乌龟哥哥。它刚一抬腿，就以最快的速度到达了乌龟哥哥家，盼盼吓了一大跳，心想：我不会是作梦吧！能跑这么快！它瞬间由惊转喜，快速地跑向珠穆朗玛峰的'峰顶，大声地喊：“我变得健步如飞啦！”森林里的兔子姐姐听见了，把盼盼喊了下来，对它说，“要不我们明天来一次赛跑怎么样？”盼盼得意地说：“可以啊！明天赛道的起点就在这儿，终点就在前面的大青树旁边。”兔子姐姐点了点头就回家了。第二天，兔子姐姐和盼盼准时到达赛道的起点，裁判乌龟哥哥一声令下，盼盼就像离弦的箭，以最快的速度向终点跑去。才过了两三秒钟，盼盼就跑到了终点。这时的兔子姐姐目瞪口呆，没想到到盼盼的速度那么快，兔子姐姐就这样被盼盼给打败了。
从此以后，蜗牛就有了“健步如飞”的称号。
牛的作文300字 篇2
早晨，依稀下着小雨，吃完早饭，撑起雨伞，背起书包，朝学校走去。
进去学校时，一个不起眼的东西，进入我眼帘，我走过去看看了，哇！一只蜗牛正在那吃东西，看着它吃的正香，我不忍心打扰它，我只有待在一边观察着，它好像发现了，把头缩进壳里，害怕的不敢出来，待我退后几步，它微微探出点头看看我是否走远，看我已经走远这才又伸出头来，继续津津有味的'吃着美味，嘿嘿，不料，半路杀出个蜗牛，跑来一只健壮的蜗牛，和它来抢食物，我正在看它们如何抢食物，我同学就对我说：“嘿，你在那蹲着干嘛”。还没等他说完，我就示意他不要说下去了，再说下去我的蜗牛就跑了，我告诉他，我在观察蜗牛，知道最后谁赢了食物么，你一定认为是那只强壮的蜗牛获胜了，那你就错了。是那只我刚看到的那只，它以智慧赢了。叮铃铃上课铃声响起，我不舍得回到教室。
其实蜗牛是很可爱的，它通过自己的智慧战胜敌手，我要向这只蜗牛学习！
牛的作文300字 篇3
傍晚的时候，我在院子里玩。忽然，一团小小的黑影飞来，落在我脚下。我仔细看了看，哦，原来是一只天牛。
这只天牛好漂亮，通身油光闪亮，透出金属般的光泽，就像精心制作的玩具。黑色的身体上，有一点点小小的圆，就像穿着一件美丽的花衣裳。仔细看它三角形的头，还真像牛的脑袋。头顶上长着两根长长的触须，一节接着一节，小巧别致，就像古代兵器上的九节鞭，又像舞台上武将头盔上的翎子，看上去威风极了。它的脖子上套着一圈硬邦邦的环，好似套了一条铁围巾。六条有力的'腿蹬着地面，还真有股“牛脾气”。
我早就已经知道天牛是害虫，现在他送上门来了，我自然不会放过它。我拎着它的触角，把它带回了我家。一会儿，我把它放在桌面上，用秒表记录下它爬行的速度。一会儿，我把丝线套在它的脖子上，让它模仿水牛耕田，拉货物，一会儿，让它在草地上打滚。哎呀，真是太有趣了！
小天牛真可爱啊！如果它不是害虫，我一定会和它成为朋友的！
牛的作文300字 篇4
春雨停了，许多蜗牛爬在潮湿的墙上。他们背着沉重的炮弹，走到墙顶。
一个大胆的想法闪过我的脑海。让我用棍子把蜗牛移回起点。看看会发生什么！我的心比我的行动好，于是我拿起地上的小棍子，轻轻地把一只小蜗牛搬了下来。突然，蜗牛迅速把头和尾巴缩成一团，从高墙上掉了下来。我的心颤抖着，害怕它会摔死。但他出人意料地慢慢伸出两根小触角，东张西望，仿佛在探索敌人的.情况。
过了一会儿，小蜗牛彻底放心了。然后他伸出全身，继续向墙顶爬去。小蜗牛慢慢地走着，一分钟过去了。他连一米都没爬！当时，我对它的构图失去了信心，，认为蜗牛爬不到墙顶，所以我去玩别的东西。
时光流逝。我已经20多分钟没看到小蜗牛了。我心里纳闷：小蜗牛是不是放弃爬上墙头了？还是坚持要努力往上爬？于是我就去墙边看。
快看！他还在上面！而且离墙顶只有几分钟的路程！过了一会儿，它终于到达了山顶。它站在山顶，骄傲地抬起头，仿佛在说：看，我终于到山顶了！这一刻，我不禁为之高兴。
那只小蜗牛让我明白，坚持就是胜利。俗话说：世上无难事，只怕有心人。是的，世界上没有难的事情，只要你努力，胜利就在眼前！
牛的作文300字 篇5
今天，科学老师叫我们去抓蜗牛。我在雨后湿润的土地上，抓到了两只蜗牛。
“叮叮叮”上课铃声响了，我捧着两只蜗牛，小心翼翼地走进教室，拿出蜗牛仔细观察起来。只见它背着一间“房子”，头部有两对触角。长的那对是眼睛，我还看到它的腹部中间厚，外边薄，爬行的.时候还会分泌粘液。老师告诉我们：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物，大约有25000颗。”我还沉浸在知识海洋中，“叮叮叮”一阵突如其来的铃声把我吵醒，原来是放学了。
回到家，我又迫不及待地想和蜗牛玩。刚打开盒子，蜗牛就如临大敌，身子都缩回去了。我就去问爸爸：“蜗牛头缩回去了，怎么才能让它的头再伸出来呢？”爸爸回答：“你先去拿一个水桶，然后在里面装一点水。”话音刚落，我就按照爸爸的提示，把蜗牛轻轻放入水中，不一会儿，果然就见它把头伸了出来。
观察蜗牛真有意思，我发现自己已经喜欢上小蜗牛了！
牛的作文300字 篇6
各人有各自的“牛”，而他，“牛”在那一张嘴上。
能说会道，是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼？每次演讲后，他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停，咄咄逼人；手也不闲，上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛，嘴角漾出戏谑的笑容，让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”？
但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间，他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑；课堂之内，他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔，就譬如语文课上，少不了他声情并茂的朗诵，那夸张的的.语气与多变的嗓音，在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”？
作为一个善于表达的演说家，也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后，总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”，永远讨论不完的题目、永远看不清的作业，都成了他上榜的理由。更有甚时，被老师给予“特殊座位”。
愿这张嘴带来更多欢笑，而不是影响他人的喧闹。哎呀，他怎么又开始他的长篇大论了。
牛的作文300字 篇7
听爷爷说，他童年里有许多好玩的游戏，如：斗鸡，打铜钱堆堆，打老牛等等。不过爷爷最喜欢的还数打老牛了。
爷爷说老牛其实就是一个木头陀螺，不过它的动力不是自己，而是用鞭子抽打，使它旋转。先将鞭子在老牛的顶端绕紧，一身固定老牛立着，另一手抽鞭子，固定老牛的手随之放开，老牛便旋转起来了，玩的人时不时地抽打老牛，使它不要停下来。爷爷说了半天我也没有搞懂，爷爷便帮我做了个老牛。
我们便在院子里空地上玩了起来。爷爷先给我作示范，只见爷爷娴熟地将鞭子绕在老牛上，一抽鞭子，老牛便欢快地舞蹈着。爷爷凝视着老牛，笑得合不拢嘴。仿佛回到了自己小时候玩老牛的.时光。
我迫不及待地拿起老牛，准备开始，我学着爷爷的样子将鞭子绕在老牛上，一抽，老牛笨重地转了几圈，就停了，再来，老牛还是这样，我不停地放老牛抽鞭子，渐渐地老牛转得稳多了，爷爷叫我抽鞭子，老牛旋转得更欢快了。爷爷望着老牛那熟悉的样子，开心地笑了。
随着时代的变迁，我们的玩具越来越多，越来越高科技，智能化，象老牛这样的老物件也离我们越来越远，让我们一起来捍卫童年里美好回忆吧！
牛的作文300字 篇8
蜗牛妈妈带着小蜗牛来到森林里，勤劳的蜗牛妈妈和小蜗牛一起做了一个家。
一天，小蜗牛出去玩，看见一棵苹果树上面有很多苹果，小蜗牛回到家，对妈妈说：“外面有苹果。”妈妈高兴地说：“快摘回来吧！”小蜗牛走啊走，走到那里已经是夏天了，苹果已经掉光了。
没过几天，小蜗牛又看见了草莓，回去跟妈妈说：“外面有草莓。”妈妈高兴地说：“快摘回来吧！”小蜗牛走啊走，走到那里的.时候已经是秋天了，草莓已经没有了。
春天到了，小蜗牛又看见了蘑菇，回到家对妈妈说：“外面有蘑菇。”妈妈说：“快去摘点儿回来吧！”小蜗牛走啊走，走到那里时已经是冬天了。冬天大雪纷飞，北风像狮子一样狂吼，小蜗牛回到家里，伤心地说：“树叶都落光了，大雪纷纷，树上、地上一片雪白，我的蘑菇又不见了。”
小朋友们，你们知道为什么会这样吗？
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