数学作文300字

2023-03-28 300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的数学作文300字10篇,欢迎大家分享。

数学作文300字 篇1

  今天是星期四,下午只有两节课,幸运的是,没有数学课,我最怕数学课了,希望今天数学老师干脆再把布置作业的事忘了,就更好了。

  下课铃声打响了,同学们都在收拾书包。一旁的'袁文婷一个劲儿地催我:快走!赶快走!今天就可以不写数学作业了。要不然,被数学老师看见,还有那么多人没回家,肯定要来布置作业。同学们经她这么一提醒,纷纷加快速度,跑出教室,一眨眼功夫,教室里就空荡荡的,一个人都没了。

  不好,前面,办公室楼下那个人,不是数学老师吗?坏了,肯定是来布置作业的。我加快脚步,生怕被老师看见。离老师越来越近了,我惊慌地看了老师一眼,老师也朝我这边望了望,我默念着:看不见我,看不见我!这时,旁边不知道谁说了一句:都看见了,还低着头有什么用!也是,这不是掩耳盗铃吗。我抬起头,勇敢地望了望老师,老师也望了望我,什么也没说。老师竟然没有布置作业,我心花怒放,按捺不住激动的心情,三步两步就走到了大门口。大家都在议论:今天,数学老师没布置作业,真是大发慈悲啊!太开心了!我嘴上不说,可也在心里偷着乐呢!

  就这样,我蹦蹦跳跳地,哼着小曲,回家喽!

数学作文300字 篇2

  今天晚上外甥来让我帮忙辅导作业,原来是写数学小论文。下午就在我们学校群里听说了这个名词“数学小论文”,就没当回事,我以为是哪位老师要交论文,问问谁有么,同行借借。

  晚上一听嫂子将才知道,原来是让小学生参照报纸,自己写一个数学小论文。我就看了数学小报,然后上网搜搜关于数学小论文,原来就是让学生记录一件事,体现数学在生活中处处存在、与生活息息相关。

  小外甥写的一篇《妈妈带我去书店》星期天,妈妈带我去新华书店,妈妈让我自己选,我要了一本最喜欢的《赛尔号》,还要了一本《爆笑宠物》。我们在那还看了很多其他的'书,最后我们去结账了,《赛尔号》30元一本,《爆笑宠物26元一本,30+26=56(元)星期天妈妈帮我买书一共花了56元钱,谢谢我的妈妈。

数学作文300字 篇3

  董先生,我们的新数学老师。他有一张黑脸,浓眉,一双明亮的眼睛,仿佛永远闪耀着智慧的光芒。当他谈论课程的时候,他总是那么有趣、幽默和迷人,这让我们很感兴趣。他经常告诉我们,老师给你布置了家庭作业,这样你就可以复习和巩固那天学到的东西。有些学生刚刚完成作业,没有达到复习的效果,所以最好不要做!

  当我第一次来的时候,董先生专门给我们上了一堂课,让我们互相了解和交流。他有自己的'教学经验和方法。后来,为了提高我们的学习效率,他把我们的同学分成了9组,每组都进行了评估,这样我们的学习兴趣突然增加了。

  为了训练我们的动手能力,董老师让我们做数学小报、精装书和线装书。好事多磨。当一个公开课时,我们制作的数学小报、精装书和线装书都贴在展板上。我们班的学生非常满意!

  董先生的要求非常严格。看来我们应该让每个学生都做得完美。几个月过去了,在董老师的指导下,我们的数学成绩逐渐提高了。我相信在同学和老师的共同努力下,我们的学习成绩一定会达到一个新的水平!

数学作文300字 篇4

  这学期我学习了分数,知道了分数就是把单位1评均分成若干份,并且知道分数在实际生活中有很多运用,下面的便是我生活中的分数。

  星期六,我和爸爸妈妈一起去麦当劳。妈妈点了份全家桶,因为是星期六的原因人特别多,我们好不容易才找到一个大桌子。刚坐下没多久,妈妈便问我,”这有12个鸡腿,我们一共3个人,每个人应该评均吃几个?”这时候,我突然想起我学过了除法,那不就是平均分么,于是,我用12除以3,很快得出每个人应该吃4个,妈妈又问我,"那我们每个人吃了几分之几啊"?这时候,妈妈话音刚落下,我便回答了,"三分之一啊"。妈妈笑着拍怕我的头说,“恩,儿子真棒”。

  这时候爸爸来了一句,说:“如果还有一个人和我们一起吃,那我们每个人能吃到几分之几啊?”我脱口而出,”1除以4等于四分之一呗“。爸爸笑着说:“儿子反应真快,真棒。”

  我开心的`笑了笑说:“这没什么,我还会好多,老师教了我们好多呢。“爸爸开心的拍了拍我的头。

  从那次开始,我越来越喜欢数学了,觉得数学好有意思,以后一定更要好好学数学。

数学作文300字 篇5

  你体会到了数学的味道了吗?

  我认为,数学的味道在于一接触到就感觉尝也尝不够,吃也吃不饱。因为数学的奥秘是我们永远探索不完的。例如,你能用一种方法做一道题目,而他却有与你不同的方法。这时你又会去探索更多更好的方法。在探索中会比平常平淡的学习更长了一分知识,还享受了一种探索成功的乐趣。

  例如,“一口塘按2:3放养鲢鱼鱼苗和鲫鱼鱼苗,一共放养了25000尾,鲢鱼鱼苗和鲫鱼鱼苗各放养了多少尾?”我先用乘除结合方法计算:25000÷5×2=10000(尾),25000÷5×3=15000(尾),再用比的知识解答:2+3=5,25000×2/5=10000(尾),25000×3/5=15000(尾),我还想用分数的知识去解答。在探索过程中,我对这道题就有了更深的认识,对乘除混合计算、分数、比的.认识就有了更深的理解。

  有人说:“有付出就有回报。”在探索过程中,虽然有些题目会让人感到心倦神疲,但也许换一个角度思考,就会很简单。

  数学其实并不很难,它需要我们细心认真,大胆探究。努力了,探究了,数学的味道就会美极了!

数学作文300字 篇6

  我读了一本书叫《帮你学数学》,它是一本好书。它以故事的形式调动了我们对数学学习的兴趣。比如:《你能吃水果吗》,这个故事里面讲:德国哲学家黑格尔说过:“你能吃樱桃和李子,可是不能吃水果。”你一定会说这是什么意思呢?难道说樱桃和李子不是水果吗?其实,樱桃和李子都是水果。水果是一个大集合,樱桃、李子是这个大集合里面的`子集,说樱桃和李子是水果并没有错。不过,这个“是”字在这里代表“包含于”,而不代表“等于”罢了。

  说吃水果也没有错,因为它的意思是吃某个水果。用数学的术语来说,就是说吃水果集合里的某个元素,或者某些元素。不过,日常说话不能要求像数学那么严格,只要大家明白就行了。

  我从这个故事中知道了大集合和子集等许多知识。请大家有空的话也看看这本书。希望你看完也有很多收获,激起学习数学的热情和兴趣,从中感受到学习数学的美,进一步提高知识和阅读的兴趣。

数学作文300字 篇7

  数学陈专门刻苦钻研数学。您要是问他一道数学题,不管数学题是难的还是简单的,他都会认真思考并解答,最后得出结果再给您耐心的解答。最让人叫绝的是,他在思考数学并不是心慌神乱的,而是心平气和、神情自若的,做完题,他并不是傲然的,而是谦虚的、平静的。别不信,他的思考和刻苦钻研的能力摆在那里,使我们不得不佩服他。

  但这只是有一部分人才知道,人信也不会全信。没见过的不信,而见过的则愣说不信!

  一年的一天,我有一道非常难的数学题不会做,边想找数学陈请教请教。我当然早就听说过数学陈对数学的掌握和精通,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

  那天,我快步走到了数学陈的'跟前,告诉了他这道题。他先是思考了好一会儿后,便突然想到了解题的思路,随后便写出了正确答案,最后他耐心地给我讲解着这道题的思路和解题方法。看着她那耐心和专注的神情时,我对他产生了由衷的敬佩、佩服,他是也忍不住在心里赞叹道:这可真是名副其实的“数学陈”啊!

数学作文300字 篇8

  开学初,我们认识了乘法,还学会了用乘法口诀求积。最近我们又学习了除法,知道了除法就是平均分。比如20个小朋友去春游,平均分成4组,每组有5人。算式是20÷4=5(人),其中20是被除数,4是除数,5是商。读作20除以4等于5。

  在学习乘法的时候,我已经知道乘法就是用来求总数,其实除法和乘法是相反的.计算,在乘法的基础上学习除法就比较简单了。它们在生活中的应用也非常广泛,你瞧:星期天,妈妈买了12个橘子,我们家有4个人每个人可以平均分几个橘子呢?我可以用除法来平均分,12÷4=3,每人可以分3个桔子。也可以每个人3个,可以分给4个人,12÷3=4;吃饭的时候,妈妈说,“今天我一共做了6个菜,花了50元钱呢!宝贝,你知道每个菜多少钱吗?”我心里盘算了一下,50÷6=?我不会算,怎么办呢?爸爸说:“你可以想口诀啊!哪句和6有关的口诀最接近50?”我一拍脑门,“想到了——六八四十八,那么就是说每个菜要8元多一些!对吗?”爸爸妈妈笑着说:“对啦!生活中很多时候可以用除法,但是有时并不能正好除尽,你可以求出商大概是多少。”

数学作文300字 篇9

  我们数学老师是个饶有风趣的一个人,上课的时候会跟我们开一些小玩笑,他的教学十分生动,因为穿插了许多小幽默在里面,我们同学都非常喜欢马老师,因为他教了我们四年,也让我们快乐了四年。

  记得有一次上数学课,快到下课的时候,马老师在黑板上出了一道题,我们三下五除二,不管三七二十一,马上出来了两种正确的解法,我们班同学都觉得自 已很棒,沾沾自喜起来,好像说这么简单的问题也想难倒我们吗?只见马老师不慌不心地说:你们还能想出第三种方法吗?如果你们想的.出,我请全班同学吃肯德 基。肯德基!全班人全部的眼睛都亮了,不一会儿全班人进入了沉思冥想状态,终于一只小手举了起来,是罗涵,我们班的救星罗涵!可是经过老师的计算,罗涵失 败。这时马老师又发话了:如果你们能想出第四种方法,我追加每人一辆遥控小汽车。这太有透惑力了,我们个个把脑筋转了十八个弯。可是,我们大家都投降了, 下课铃响了,马老师微笑地走了。

  原来,是这道题根本就没有第三种解题方法,更何况第四种呢?老师只想留下几分钟让大家动动脑筋而已,他这小把戏,把我们全班人都玩迷糊了。这就是我们的老师,我们都喜欢上他的课。

数学作文300字 篇10

  我的数学老师姓朱,也就是我们的班主任,她很优秀,大家都喜欢她。她中等个儿,戴着一副眼镜,有一双大大的眼睛,挺漂亮的。

  她是一位对工作非常认真的老师。有的时候我们快放学了,她还在认真地给我们讲着数学题,直到放学铃响。他对我们要求非常严格,只要你做错了一道题,她就立即让我们改正。我是一个非常粗心得孩子,就像竖式题,我明明知道那道题该怎样做,可是我总是把得数算错。朱老师一次又一次提醒我,不要粗心,要细心。这句话她说了上千次,今后我决心要改正。

  她是一位宽容的老师。如果我们有那件事做的不对,她从不发脾气,而是耐心地教我们改正。我们班有的同学常忘记出每日五题,有的同学常忘记带今天要用的`课本,有的同学还总是找理由完不成家庭作业……朱老师又总是耐心地告诉他们不要犯这样的小错误,这些坏习惯要改成好习惯。从今天起我决心做不让老师操心的孩子,因为她太辛苦了。

  这就是我们爱的朱老师,我相信老师也爱我们。

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