在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的书法作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
书法作文300字 1
书法也是一种艺术，一种另类艺术。书法虽然不如音乐与舞蹈那样美轮美奂，也不如剪纸与手工编织那样小巧精致。但却有这些艺术没有气势。
端正得犹如沉稳的山岳，常常震憾住别人的眼球。还有些不同的写法，让书法挣脱出了单一的世界，在艺术世界里有了难以想象的身份。
书法解释起来十分深奥，但简单来说分为两大类：好看！难看……我自认为我应该属于低等好看吧，我常常自嘲道，我是永远无法超过”书圣“金圣凯的。虽然心知肚明，但我没有放弃，仍然努力着。
每个星期三下午，都有社团活动，我便是书法班里的。每次老师都会讲几个笔划或几个字，我都会像写字比赛般的.态度来完成一点也不马虎。虽然，我的字可能是领先在大部分人前面，但我还是会发现略有瑕疵的地方。于是我向老师请教，最后，终于在老师的反复教导下，“像”这个字被我写得有模有样。
因为我的努力，我的字也有了进步，把某些同学狠狠的甩在背后，但我没有沾沾自喜，也没有骄傲。因为，随着岁月的推移，我也会慢慢长大，得到的成就也非这些可比，如果就为这么点小事骄傲，那我的心情也会受到改变。所以，我会加倍努力超越那些目前比我历害的人，去打败他们！
书法作文300字 2
我的书法老师有一张幽默的嘴，常常喜欢说一些搞笑的话来逗我们开心。有一次，我旁边的几位姐姐在说悄悄话，书法老师听见了，一脸严肃地说：“谁在讲话，再讲话就把你的电源插头拔了。”我们听了顿时哈哈大笑。
我的书法老师还爱在头上戴一顶菲乐牌子的帽子，虽然是男的，却爱扎一条马尾辫。记得有一回，我和同桌在讨论书法老师为什么会扎马尾辫。一不小心，被顺风耳的书法老师听见了，这次，他不但没有批评我们，还得意洋洋地说：“这叫时尚，懂吗？”
我的书法老师还特别严厉，只要我的背没有坐直，他便拿起一根又细又长的'竹杆来敲我的背，吓得我赶紧挺直了背，不然，又要挨打了。看，又有一个调皮的小男孩，胸都贴到桌子上了，书法老师见了，赶紧拿起竹杆敲了下去，小男孩吓到了，只好坐得端端正正。
我的书法老师，你什么时候才不会留长发，不再那么严厉呢？
书法作文300字 3
每当我看到挂在家里的书法作品时，心里就甜滋滋的，自己仿佛回到了从前，回忆起写书法时的酸甜苦辣，你想知道吗？那我就说说。
那是我9岁的时候，放暑假时，我报了一个书法班，想学书法，心里还想，学书法那不是轻而易举的事吗？
第一天，刚开始练书法，我的手稍微一动，就酸酸的，又写了一会儿，手好像不是我的，一直不停地抖动、字也写得歪歪扭扭。我想：练书法怎么这么难啊？干脆不学算了！正当我要放下手中的毛笔，放弃写书法时，张老师好像看出了我的心思，慢慢地走过来，跟我讲了一位书法家辛苦练书法的小故事。听完之后，我惭愧的低下了头，脸红得像苹果。我想我不能当逃兵，不就是写字吗？有什么难的'，我用这样的信念不断地激励着自己，所以我打消了放弃的念头。
学书法的几个星期后，我看到自己写的字进步了，逐渐也对书法有了兴趣。
怎么样？这就是我学习书法的经历，在学习中我尝到了其中的酸甜苦辣，使我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
书法作文300字 4
我的书法老师，他们是一对。都是姓王的，一起教我们书法，只是分工不同。王老师审读作品，教硬笔书法，皇后老师教软笔，评硬笔书法。
男老师王先生又重又高，女老师王先生柳眉大眼，个子不是很高。
他们对人很好，互相嘲笑，说话的最后一句话总是很温柔，让人感觉很舒服。
他们非常擅长因材施教。在他们的.指导下，我的写作水平日益提高。老师批评我的时候，我是服气的。我每周换一份，写大字。老师为此给了我一本书和一支毛笔。
他们是非常有耐心的老师。当一些学生不会写字时，他们会手把手地教他们，直到他们学会为止。如果一些学生写得好，他们会给予鼓励和奖励，以激励他们更加努力。
我喜欢他们。我很高兴有这样的老师。我会更加努力，不让老师失望。
书法作文300字 5
我在小区地下室跟一个姓朱的男老师学书法。
朱朱是我对这位老师的简称。有时，朱朱对我很好。只要我上课认真写字，朱朱就会放我一马，一个家庭作业也没有；有时，朱朱对我很严厉，我把字写得歪歪扭扭，就会有再练一页的惩罚。
地下室的学习环境还不错，就是夏天的`时候蚊子特多。每次学完，我会拖着两条“梅花腿”回家。妈妈见我愁眉苦脸，担心地问：“宝宝，怎么啦？”“还问！不就是那些臭蚊子！真讨厌！”我生气地嚷嚷。冬天就更别提了，不管有多冷，朱朱总是会打开一台电风扇（不知为啥）。写完字，我都被吹成一个大冰人了。但在那里，最大的好处就是我们写字的时候，朱朱都会播放一些古典音乐，让人心情愉悦。
由于我总是把字写得很漂亮，朱朱总夸我们邵家未来可以出一个书法大师呢。
书法作文300字 6
这个寒假，我的爸爸妈妈想让我去学书法。不说别的，写的普通也行。就是我写的太差了，又不像楷书，又不像行书。看起来就是用圆珠笔在乱划拉。堪比“草书”！这也让我也难堪。爸爸妈妈也嫌丢面子。就这样，让我去学书法了。
“恩……书法500元，书本费20元。”我听到这里，吓了我一跳。这里的学费也未免太贵了吧。不过幸好我带够了钱，同时，我也想。我一定不能辜负了爸爸妈妈的期望。要不然我的钱也白花了。
因为是第一天上课，所以没有作业的分。每天根据课上表现，和作业完成情况。都会给出一定的`积分卡。而这些积分卡可以用来兑换东西。也可以攒着，然后跟冯老师说自己想要的东西。冯老师就会给买来，不过需要的积分卡就不会低于300分了。
我每天大约能得30~50分这样的。这样，我离我的1000分的奖品就不远了。
希望我能天天进步，早日完成我的1000分奖品。早日把我的书法给练好！
书法作文300字 7
上个月，爷爷带我去“凤起商务大厦”中的“墨鹤——练字中心”练字。我和爷爷来到练字中心，老师详细的询问了我的情况，询问后老师法给了我一本本子，上面写了今天要练习的字，老师让我自己挑选一个位置，我选了一个比较靠中间的位置，选好位置后，我就挺直了身子，端端正正的开始练习了。我仔细认真的写着，每个字，不一会我就写完了。写完了老师过来检查，间检查边说，写还不错，还不错。之后老师拿出了登记本，让我把自己的.信息填上去，填完信息后，老师说我的笔太细了，于是离开培训学校以后我和爷爷又去买了支笔。
今年夏天特别热，可我和爷爷每天还是顶着烈日如焚的太阳，去上课。导现在我已经可以用横格簿写字了，想到以前只能用九宫格写单个字，而如今却可以用横格簿抄写课文了，我真是高兴。而且老师还拿了我三张抄写的文章贴出来做范文。我想我一定要继续努力，让我的字越写越好，不辜负爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望。
书法作文300字 8
今天是星期天，妈妈带我去学书法。
老师先给我发了毛笔，然后教我握笔，然后告诉我握笔，挺直腰，练习握笔的姿势。大约过了半分钟，我感到双手酸痛。老师读懂了我的心思，说：“学书法要有耐心。”我听着，很快继续练习。
我练过握笔姿势后，老师教我写字。老师让我先写“一”。老师先在纸上给我看，然后让我学着写他的'笔画。练了半个上午，写了整整两页才练好这一笔。
老师又教我写短线。这一笔是我按照老师的写法写的。刚写了一行，突然不想写了，就放下笔。老师走过来说：“学书法要有耐心。这样半途而废怎么写好书法？”听了老师的话，我羞愧得赶紧拿起笔认真练习。老师看了我写的字，高兴的说：“你写的字一个个好很多！这是你细心练习的结果。”我听着，心甜如蜜。
这次学书法：“无论做什么，都要有耐心做好！
书法作文300字 9
本来我今年七月份参加硬笔七级，毛笔四级中国美术学院等级考试比赛，由于妈妈的一时疏忽：照片因为没有贴上去，参赛资格就被取消了。
我是从七岁开始学习硬笔书法的，在三年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。
七月二十日这天，我们书法班举办一个书法展，有许多的`家长和小朋友来参加，地点在江寺公园。我们临时发挥可以写毛笔楷书、隶书、小纂、草书、行书······写毛笔字是我最快乐的事。”经过两年的学习，我的毛笔书法水平大有长进，已经能写一手象样的毛笔字了。这次，我觉得自己写的也很满意, 希望明年比赛可以得奖。
学书法让我懂得了细心做人，认真做事的道理。
我爱书法！
书法作文300字 10
我的课余生活丰富多彩，包括阅读、运动和练习书法.要说我最喜欢的是练字。
每周四下午，我去孙老师那里练字。今天一放学，我就马不停蹄地往书法室跑，心想：“我一定要大出风头。暑假参加了一个专门的书法培训班！我一定是最好的作家！”到了书法室，孙老师说：“先练横画吧。”听到的时候迫不及待的想写出来。我一开始写，就觉得笔不行了。写的.像丑虫子，这些丑虫子还在嘲笑我。我赶紧把我写的东西盖好，怕被别人看到。说得好，话是人的第二张脸！这时，孙小姐刚好从我身边走过。她看了我的字，说：“你的字还不错。”听了这句话，我受到极大的鼓舞，开始心平气和的练习。练到最后，写的越来越好，越来越自信。
好像是“三天不练手训”！想要成功，只能勤奋！
书法作文300字 11
我们开始学写汉字了，老师要求很严格，写字的时候要书写工整，笔画顺序要写对。横要平，竖要直，撇向左，捺向右，字宝宝要写得像书印的一样漂亮。
我喜欢黄老师讲的书法艺术课，还喜欢看我们的'书法艺术课本，我知道铅笔、钢笔、毛笔书法有很多种不同的种类。我讲一讲书法里横和竖的写法吧：横有长横和短横，长横不能平，要两头重，中间成拱形；短横右上扬，用力一样重。竖有悬针竖和垂露竖，悬针竖收笔轻轻提，垂露竖收笔轻轻按。
我在安阳殷墟博物苑里看到了好多甲骨文，那些字体很多都是模仿某些物体和动作，是象形字，很漂亮。能认出来的甲骨文字大概不到二千个，还有很多到现在还不知道是什么字呢！
我们的汉字有五千多年的历史，博大精深，很多外国人都来学习汉语，我们作为炎黄子孙多自豪呀，我们更应该学习书法艺术，写好汉字。
书法作文300字 12
以前的时候，看同学都在学书法，我一开始不认为是什么有用的事，可是同学学了以后，说都是站着上课的，应该可以训练我的耐心。
我也想去试试，所以星期五就同我的另外一个同学前往了有成书法斋。第一天过去，没想到只是有一个小房子，里面有所有学书法的人，老师给了我一套书法的工具，第一节课让我先试试看。
没想到这节课还挺自在的，可以下座位、讲话、请教问题，可最最不能的就是捣乱，一节课快结束了，老师让我们每个人把用具收好，排着队等家长来接。站了两个小时半，虽然我的腿累的已经不能再走了，可是我并没有埋怨，反而我还很高兴，因为我穴道了三个比划，所以从今天开始，我决定坚持下去。可每当想起家人觉得这件事没意思的时候，我的`意志力就越来越坚强，我一定要取得一个好的成绩让我的家人刮目相看，让他们明白我学的这个兴趣爱好是最有用的！
相信自己，就一定能成功！
书法作文300字 13
点、横、竖、撇、捺，书法，是一门学问，下笔的轻重，都会导致字的浓淡一横一竖，都有着深刻的道理。
从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书，到东汉魏晋时期草书、楷书、行书。书法作为艺术创作，具有很深的玄妙，随意无论男女老少，都特别热爱它。
刚开始学习时，我写的字有的.像蝌蚪，歪歪斜斜，有的像醉汉，倒在纸上。看着字帖觉得很简单，可是要真正写好可不容易，字体要写得工工整整，结构也很重要。于是，我每天都看着字帖，认认真真地写两张字贴。虽然不多，但是我都会认真对待。爷爷也经常耐心的辅导我，这里不行，那里不对，爷爷都会细心的对我讲解，使我能够刚好的学习、了解书法，给我打下了基础。
每天坚持写字，使我喜爱上了这门艺术，这门学问。字如其人，书为人画，在学习书法的过程中，我体会到了书法的美，坚持的美，并且获得了书法的快乐。我爱书法！ 我爱书法!
书法作文300字 14
我的课余生活很丰富多彩，就像厚厚的书堆在一起。遇到困难时，读一本书总能让我豁然开朗。所以拉小提琴，弹琴，练字，都藏在一本书里。当然，我最喜欢的“一本”是书法。
每当练字的时候，内心都会平静下来，沉浸在自己的世界里，只闻墨香。老师说“字字是世界，字笔是灵”。在我看来，一句话的确有一个世界，或者说一幅隐藏中国五千年的画。写一个单词，学习一些知识。一句话就是一个市场，真的很热闹！
书法课上，每个人都用心写每一笔每一画。你的话美，世界就美，你的话丑，世界就被地震海啸毁灭。也可以听老师讲古人的.书法文化。当你着迷的时候，你可以进入古人的时代，欣赏那些文字。书法家用毛笔跳舞。这些作品真是赞不绝口。如果你不着迷，你就会与书法世界隔绝。
书法让我静下心来，欣赏书法的美。我爱书法。
书法作文300字 15
今天，外公送我去上书法课，我们的书法老师是王老师。
第一节课，王老师给我们讲书法的起源和握笔的`姿势。原来练书法还有那么多有趣的故事，比如书法大师王羲之，为了练好字，把一池水洗笔都洗黑了，后来人们跟池取名叫“洗墨池”。由于王羲之的刻苦练习，最后成为一代书法大师。
看着教室里一幅幅书法杰作，有的写得龙飞凤舞，有的写得规规矩矩、整整齐齐，虽然很多我不认识也读不懂，但我知道这些都是书法家辛辛苦苦练出来的，我下定决心，也要像他们一样刻苦学习，好好练习。
王老师又耐心地手把手得教我握笔，教我简单的练字方法。横平竖直、一点如桃、一捺如刀……这节课中，我明白了许多道理，从简单枯燥的练字中找到了乐趣。
这节课结束了，看着我本子上打满的星星，我开心地笑了。
书法作文300字 16
暑假里，老师给我们布置了练习书法的作业。培训班老师要求我们每天都写一些。
每天上课后，朱老师让我们写古诗。我熟练地折好了格子，把赵孟的《胆巴碑》翻到练了无数遍的《枫桥夜泊》，认真地写着，写了好长时间才完成。仔细端详一番之后，又开始了第二张王羲之的行书《兰亭序》，不知不觉中第一节课结束了。
休息过后，朱老师让我们继续写古诗，我开始觉得有点乏味了。我又开始写楷书《寒食》，由于太紧张，写错了一个字，我刚准备换纸，朱老师发现了，说“没关系的`，错了也要继续写。”这时我想到“半途而废”这个成语，于是又继续写了下去。看到旁边的同都快写好了，心里开始着急，写完后仔细一看，竟然少写了一个字。
我要坚持每天都练习书法，这样，我的字一定会更加好看的！
书法作文300字 17
现在我在青少年活动中心学些毛笔书法初下班，因为我的硬笔字写得很好，没有经过培训，曾在市硬笔字书写比赛中获得三等奖，所以妈妈给我报了毛笔书法班。
第一天上课，杨老师教了我们者、老两个字的书法方法，我下笔的时候，连握笔的手都在发抖，写出来的字当然是不如意的。经过两张纸的练习之后，我开始找到了感觉，再经过杨老师手把手的教和在握练习纸上给我做的示范，我照着样写，才慢慢的有了进步，经过一个半小时的练习，我写出来的字大大有了进步。
回家的作业我写的非常认真，一笔一划都按照字帖上的写，功夫不负有心人，在第二次的课堂上，杨老师在我的作业上打了一个八分，而且是班上最高的得分，杨老师还表扬了我。
一天天的.过去了，我的字越写越好，和以前的字相比有明显的进步，到了学期结束，我的得分之和超过了一百分，远远高出其他同学，期末评比的时候，我首当其冲地被评为了宫级优秀学员。
书法作文300字 18
我的课余生活不是很丰富，但也很充实。因为我和表弟一起住，四个小朋友，一会做游戏，一会下棋、写字等。但最有趣的`是：近来，我和哥哥一起练毛笔字。
星期六和星期日我除了写作业，还会练书法。上个星期六晚我和哥哥一起写毛笔，我们先摆好报纸，然后，再把画毡拿出来，还要拿出毛笔、墨水、纸，就开始练书法，我写一行“一”、一行“二”、一行“三”哥哥看了说我写得那么丑。我不服气，说：“那你来写写看咯！”哥哥也写了三行。妈妈说：“哥哥写得好！”我不认输说：“下个星期我要超过你！”哥哥说：“行，我们下个星期再比。”我星期一至星期五一完成作业，就练一下毛笔。哥哥的作业太多了所以没时间练书法，眼看星期六就要到了。
终于到了星期六晚上，我和哥哥比赛，结果我赢了，哥哥自言自语地说：“妹妹你进步得挺快的！”我默默地告诉自己，功夫不负有心人。
书法作文300字 19
最近，为了增加我的定性，让我做事更有耐心，妈妈决定教我写书法。
写书法果然不是一件简单的'事，光是握笔我就一直被妈妈修正。握太轻时笔会掉出来，握得太用力又容易把纸写破，才练了一下子，我就在椅子上动来动去，想干脆放弃算了。所以妈妈只好握着我的手，带着我一笔一划慢慢练习，好让我熟悉下笔的感觉。
经过无数次的练习后，我终于慢慢得到妈妈的称赞。但写书法真的好累，写一个字就要沾一下墨汁，不像钢笔和圆珠笔那么方便，而且写字时手腕要一直悬空，才写一下子手就酸了。妈妈对我说：“不要急，慢慢来，欲速则不达。”
现在，只要功课做完，我就会练习写书法，妈妈也说我进步很多。谢谢妈妈教我写书法，我一定会努力练习，让我写的字越来越漂亮，而且不会常常心浮气躁，更越来越有耐心，达到修心养性的目的。
书法作文300字 20
放学后我有许多爱好，比如跳舞、画画、写作和阅读……但是我最喜欢看书。我认为阅读可以丰富人们的知识，开阔人们的视野。我现在四年级，读过很多书，有唐诗三百首，名人童年故事，西游记，水浒传，红楼梦…
有一次，我在看书的'时候，我妈给我打电话说：“你拿的越多，家里酱油就越多。下去做一锅酱油！”！“可我好像着魔了，根本没听见。我妈又喊了一声，我根本没注意到。我妈生气了，要去我房间“抓”我。我妈一看到我津津有味的读书，火气就没了。自言自语道：“这个小书虫又在读书了！"
还有一次，我妈给我50块钱买生活用品。结果我走了一会儿，去了一家书店。我在那里看到了一期新书。我赶紧看完。只用了一个小时，但是没有买生活用品。时间还早，我妈批评。
我喜欢看书！我总是把手放在书上。大家都叫我书虫，让我成为班里有才华的女生。
书法作文300字 21
曹子琪和我是好朋友，今天我们到少年宫练习完书法，妈妈带我和她到大润发去逛一逛。我们在超市里，买了许多好吃的。曹子琪要买果冻，可是，没有营养的东西是不能吃的。她妈妈叫她不要买，她非要买，我一把就把她手上的果冻抢下来，放到货架上，曹子琪哭了。妈妈告诉过我，果冻里含有大量的.铅。我把这件事情告诉了曹子琪，她还是哭。我看她哭了，心里很难过。于是，我跟她说：“不要哭了，笑一笑吧。”曹子琪还是在哭，但是，嘴角却有一点想笑。然后，我又说：“你马上就要笑了，你看，笑了笑了。”两个妈妈也在逗她笑，曹子琪终于开心地笑了。
我们又继续向前走，看到有人在买帐篷。那帐篷，有蓝色、红色、黄色，我非常想要，因为，我想把它放到我家的阁楼上，那样，我就可以睡在外面的地上了，那该多好呀！可是，妈妈不让我买，她让我长大了自己挣钱去买。我依依不舍地离开了那里。
今天，我们买了很多东西，也玩得很开心！
书法作文300字 22
书法每个人都知道，有草书，皆书，行书….几种书法。现在我也开始学习书法了。
我学习书法是因为我觉得写的字既好看又有趣；开始练习书法，我蹑手蹑脚的拿起毛笔，开始练字。嘿，刚开始觉得大字还挺简单的，但是练起来还挺难的。这是我便随随便便的写了一个字，我觉得糟透了。写的非常难看，又大，又难看犹如一只铁公鸡树立在哪里。我惭愧的底下了头，不由自主的`说；‘唉，我果然不是这块料。‘这是，爷爷说；’书法也不是一日练成的，比如说以前的书法家王羲之他的书法也不是一日练成的啊。因为他专心，刻苦学习才有了这样的伟大成就。
这时我瞬间信心十足，下定决心要把书法练好。于是，我便每天埋头于书法中，几个月后，终于皇天不负有心人。我把字写的端端正正的，犹如一排排士兵树立在眼前。
这是我脸上露出了淡淡的微笑。
书法作文300字 23
今天是星期日，妈妈带我去学书法。
老师先发给我一支毛笔，然后教我怎样拿笔，再叫我拿着笔，挺直腰，再练一下拿笔的姿势。大概过了半分钟，我就感到手酸极了。老师看出了我的心思，说：“学书法要有耐心。”我听了，连忙继续练。
我的拿笔姿势练好后，老师就教我写字了。老师先叫我写“一”字。老师先在纸上示范给我看，然后叫我学着他的笔画写，练了半个上午，写了整整两页才把这个笔画练好。
老师又教我写短横。我照着老师的写法，写着这个笔画。刚写了一行，我突然就不想写了，把笔放了下来。老师走了过来，说：“学书法要有耐心，你这样半途而废，怎么能把书法写好呢？”我听了老师的话，惭愧极了，连忙拿起笔，认真地练了起来。老师看了我写的.字，高兴地说：“你写的字一张比一张好多了！这就是你认真练习的结果。”我听了，心里就像吃了蜜一样甜。
这次学书法我懂得了：“无论做什么事，要有耐心才能把事情做好！
书法作文300字 24
为什么我的字总是龙飞凤舞，为什么我写的字总如行云流飞，为什么我的字总是乱起八糟，为什么我的字总是一塌糊涂，为什么我的字总是有气无力，东倒西歪，为什么。
太多的`为什么，使我无语，战士冲锋陷阵，与他并肩作战的武器，学生孜孜不倦地学习，没有一手好字岂不为让人难堪之事，没有一手好字使人痛惜吗，没有一手好字怎能给予一种不同寻常之美。古人王曦之写字如木三分，使人赏心悦目，附于人一种清新之感，看看我的字，入纸三分都未达到，怎会有美感了，所以老妈帮我报了书法班，我也心甘情愿，第一次带有一种积极的心情去学，我知道要专心致志，一丝不苟，“可江山易改，本性难移”，字照样像散了架一样，唉！我还是写不好字，每次写好的字都东倒西歪，最后我才明白，做什么事都要讲究刻苦，现在每次写的字都比以前好很多了，我明白了，人只要勤奋，每天多练习，字肯定就越写越好。
我相信，我多加练习字一定会写好的。
书法作文300字 25
我国的传统文化有许多许多。在生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中国传统文化。比如十二生肖、剪纸、陶瓷、国画、书法……。书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
从书中了解到，中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是我国人民最引以为豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为：篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种。具有很高的`审美价值。我从小就非常喜欢书法，我刚练毛笔的时候，手中的笔总是不听使唤，写出来的字横不象横竖不象竖，难看极了。后来我有点不耐烦了，于是，我随便写了一幅作品交给书法老师。老师看了说：“你写字时不够认真，心必须静下来，书法可以修身养性，写书法时讲究入静，讲究凝神静气，入静就可以培养耐性。”
从此我就认真地学习书法了，我的毛笔字也越来越好了。
书法作文300字 26
今天，是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了，才能写出一手好字。
我们从横开始写，别看简单的一笔，用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候，如果不按老师讲的去写，一会儿写得像条小蚯蚓，一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的'头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢？哎！急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们，让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了，顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔，我一口气写下来，这次满意了。找到了感觉，手拿笔的姿势习惯了，写起来不会费太大劲了。
今天，我们写“二”，杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满，长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例，我用心地去写，老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖，心里像喝了蜜一样甜!
下课了，我还和家轩一起聊天，一起打卡，玩得很开心！我会努力练习，争取学好书法，写一手漂亮的字体。
书法作文300字 27
自从爸爸给我报了书法班，我就喜欢上了书法。每天总要抽点空，掂起毛笔，要么蘸着墨汁在纸上写，要么蘸着清水在黑板上划。
哦，你们问我学的什么书法？我学的是《曹全碑》。
今天下午，妈妈带我去书店看书，还说要买几本我喜欢的书。我蹲在琳琅满目的.书架下，读读这本，又翻翻那本，很有兴趣的样子。大约过了半个小时，妈妈说：“你去挑书吧。”其实，我早就想好要买什么书了。妈妈一声令下，我直冲“美术出版社”的专架，顺手就拿起两本书法描红帖。一本“欧阳询”，一本《兰亭序》。转回身让妈妈看。
妈妈答应了，就去柜台付了钱。刚回家，我顾不着喝水，翻开“欧阳询”，就刷刷地写了起来，一下写了好几页。
你们说我为啥有恁大的劲？因为我亲书法，我爱书法。
书法作文300字 28
我的爱好很丰富多彩，包括喜欢的舞蹈和语言课，最喜欢最努力的小提琴。小提琴由四部分组成——弦、盘、马和面。
看着人们轻轻地拉小提琴，我心里痒痒的，想学，于是我妈给我买了一把小提琴。看到这个宝贝，我一跃三尺高，心想一定要好好学小提琴。事情往往看起来很简单，很难做。这么说吧，第一关就是夹琴。琴要夹在左脖子和左脸之间，要放毛巾，不然会很不舒服。但是，如果不用心、不用心去夹琴，琴还是会掉下来。
经过我的.努力，终于通过了。我拿着小提琴，手指没拉几下。我的手和胳膊酸痛，声音也不好听。但是妈妈和老师一直陪伴着我，鼓励着我。一天，两天，一个月，两个月......我终于迈出了关键的一步。当我拉出第一首歌时，我泪流满面。祝我的努力终于收到货了。经过不懈的努力，我把音乐演奏得旋律优美，我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴，我明白了你做任何事情都不应该害怕困难，认真去做，这样会有很多惊喜等着你。
书法作文300字 29
人人都有自己丰富的课余生活，比如画画、做手工、跳舞......我的课余生活就与大家不同啦!告诉你们，我喜欢书法。
练习书法，可以让我的'字写得漂漂亮亮。
还记得，第一次写的时候，是写“记”字，我不停地写啊写，写了好长时间，“哎呀，怎么老是写不好呀?”妈妈听见了以后，语重心长地对我说：“孩子，你做事要有耐心，如果没有耐心的话，什么事你都会觉得很难，并且还做不好，知道吗?”“知道了，妈妈”。
后来，我细心地练了很久，终于把“记”字写得像模像样了。妈妈看了以后，说：“你的进步的确很大，但不能骄傲，还得继续练习。”
听了妈妈的话以后，我暗暗下定决心，好好写字，将来当一名伟大的书法家。
这就是我的课余生活，你的呢?
书法作文300字 30
刚上小学时，我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮，我很羡慕他们，于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法，他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起，然后到每一个字的组合与拼凑的练习。经过一年的.刻苦训练，我的写字水平有了很大的提高，自信心也增强了。
但学书法让我收获最大的不单是写好了字，更重要的是使自己各方面的能力得到了锻炼，如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力。有了这些“力”，我们自身就能得到更加全面的发展。学书法的益处有很多，它不仅能使我们练出一手好字，同时也能提高我们个人的修养，大家也来学书法吧，学书法会让你感受到有许多的乐趣！
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