书法作文300字

2022-02-18 300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的书法作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

书法作文300字 篇1

  我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了,可老师一直用:宝剑锋从磨砺出。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

  不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?

书法作文300字 篇2

  我学书法已经一年半了,我开始练书法的原因是因为我表弟在练习书法,所以我姑姑就叫我一起去学,好歹有一个伴。

  刚开始的时候,看起来挺好玩的,所以就同意一起上学了,第一次老师写了一个“一”字,那么简单。可是我开始写,发现自己的手一直在抖,把一字写得像一条毛毛虫一样,我不甘心又去写了一个,不过手还是在抖,把“一”写的不像个字。于是我就去让老师教我,老师说:“一开始手会抖很正常。”老师教我把笔握紧一点,手就不会那么抖了。我听了老师的果然好了一点。

  接着老师又让我写撇捺,撇像是一把弯刀,捺像一把长一点的弯刀,虽然看上去很简单,其实很难,撇还简单,可是捺的顿笔我总是写不好,老师说:“斜到差不多的时候,把笔往下按住,然后向右慢慢的提起来就好了。”然后老师带我写了一遍,果然容易多了。

  最后老师让我写个水字,刚开始觉得太难了,不想写了,但又不想半途而废,所以还是坚持写了出来。虽然写的过程很难也很累,但是我把字写出来了,看起来非常有成就感。

  练书法让我明白了,没有付出就没有收获。我要好好练,让我的毛笔字更上一层楼。

书法作文300字 篇3

  在柔和、明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写......这就是叮叮当当在课堂上,练书法时的情景。每当此时,叮叮当当都能特别感受到中国书法的独特魅力。

  叮叮当当每天都在刻苦地学习毛笔字,可是,当当的毛笔字是越写越好,而当当却怎么也写不好看,丁丁看着当当毛笔字写得是那么的好看,就疑惑地问道:“为什么你的字写得那么的好看,而我却写的不好看呢?”当当一本正经地说:“你就是没什么耐心,这书法就是要训练你的耐心,只要你不急性子,就一定能写好。”当当就暗下决心:我一定要把毛笔字学好,不能输给当当。

  于是,丁丁就努力地学习毛笔字,写好了,给老师看,老师觉得不行,就要重新写,丁丁觉得自己写得已经很好了,就是不明白老师为什么要让自己重新写。当当走过来,说:“老师让你重新写,肯定有他的原因。”

  丁丁经历了一次又一次的困难,也经历了一次又一次的失败,他终于获得了老师的肯定,他也高兴地跳了起来。

  经历了这次的学书法课,丁丁也明白了一个道理:凡事都要有耐心、有恒心,不要半途而废,只有坚持不懈,才能获得成功。

书法作文300字 篇4

  每个星期天,我都会到孙爷爷家去学书法。孙爷爷是我们当地著名的农民书法家,他家的墙壁上挂满了书法作品。孙爷爷写的字得很漂亮很有力度,每次看爷爷的作品,我就暗暗在心里为自己加油:“我也要做小小书法家!”孙爷爷的房间里有两张照片,听爷爷介绍:有一张是他和浙江省书法协会会长一起拍的,还有一张是孙爷爷和一个大画家爷爷拍的'。每每说到这里,爷爷的脸上总是笑眯眯的。每次去,孙爷爷就会认真地辅导我写字,当我写不好字,烦恼泄气的时候,爷爷总会说:“台上一分钟,台下十年功!”我知道爷爷是鼓励我,是教育我。我一定会认真练习毛笔字,因为只有下苦工夫,才能有所收获。我会加油的,我知道练好字就是送给孙爷爷最好的礼物啦!

书法作文300字 篇5

  我是一个文静的女生,我有许多爱好,在我众多的爱好中,我最喜欢的是书法。

  最初接触书法是在四年以前。开始,我对书法没有多大兴趣,只是很好奇,但是随着时间的推移,我慢慢爱上了书法,也为书法付出了更多。每当同学们高高兴兴回家的时候,我独自去教室练字;每当同学们和家人玩乐时,我却呆在房间练习书法作品;每当同学们去操场游戏时,我一遍又一遍的翻看字帖,并回忆老师说的写字要领;每当……就这样,日复一日,年复一年,功夫不负有心人,我的辛苦终于有了回报。有一次写字教室的走廊要布置板报,需要一些硬笔。软笔书法作品,我鼓起勇气每样交了一份,没想到全部被选上了,我欣喜若狂,飘然若仙。而后,我又在各类竞赛中屡次获得好评,受到了老师,同学和家长的好评,我心里像吃了蜜一样。

  在感受成功喜悦的同时,我也深深地领悟到:做任何事,学习任何东西,甚至在以后做人都要勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍、专心致志,只有这样,你才会得到丰厚的回报。而我就这样努力着,通过学习书法懂得道理,增加本领。想着想着,我心中有一种说不出的激动,因为我感到我长大了不少。

书法作文300字 篇6

  二年级的时候,妈妈要我参加学校的书法考级。一开始,我非常高兴,但渐渐地,我才真正感受到,想要考级过关,是多么的不容易。累不是在于考试时,而是在于考试前。

  老师告诉我们,我们考级是直接升四级的。四级虽说是铅笔字,但如果考前不练习的话,那就有百分之五十的可能不会过关,正因为这样,妈妈平时对我的要求就更严格了。

  从那以后,每天晚上写完作业,妈妈就会紧紧盯着我描字帖。我写字时总会写着写着就把本子弄斜了,第一次的时候,妈妈只会用尺子轻轻的敲一下我的手,表示警告一次。但如果二、三、四次还会犯同样错误的话,妈妈可就不会在手下留情了。

  本子会斜的坏毛病经过一个星期后已经完全改掉了。可我在描字的时候,总是不按照本子上的笔画去写,而是按自己想的去写。其实我之所以会这样,完全是因为妈妈让我写的太多了,我写了一会儿就会手心出大汗,手腕就会很疼,很酸。

  经过我一个多月的练习,再加上妈妈的帮助,这次考级肯定会成功的。

  功夫不负有心人。在暑假的考试后,我很荣幸的拿到了老师发给我们的证书。有些同学四级没有过关,但我四级是过关了。我能有今天的成功,绝对少不了妈妈的功劳呀!

书法作文300字 篇7

  我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘。

  刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画,再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去,不但不高兴,反而皱起眉头。评到:“这个竖的笔画要写得较长,你看你写得这么短,是不是不好看?”我立马点头。“然后,你写这个折的笔画时要顿一下,再竖下来,你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些,不然写出来的字就会歪歪扭扭,要好好下功夫练基本功!”我听了老师的建议,马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍,但我还是写得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,还告诉我要注意一些细节。渐渐地,我便熟悉了这些笔画,也写得越来越好了。

  数月过去了,老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格,字的大小、间隔要自己控制,并且中途还要蘸墨、舔墨,这使刚学的我十分困难,但我心里同时也反复出现一个念头,我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念,让我一直坚持练下去。

  这段经历,让我懂得了只有不断挑战困难,才会爬上书法艺术的高峰。

书法作文300字 篇8

  还记得我刚学习书法时,才六岁。起初我对书法并不感兴趣,是爸爸母亲让我学的,渐渐地,我感受到了它独有的魅力。

  记得有一次,我在练习写捺时,手中的笔总是不听使唤,不是写得太粗,就是写歪了。有时候写得不好,我急得眼泪都流出来了。唉,当个书法家可真不容易,没办法,自己擦干眼泪继续练习,母亲在一旁不断地鼓励我,慢慢地,我的毛笔字有了很大的进步。还有一次,我在写“貅”字时,因为结构复杂,笔画又多,所以我不想再练了,爸爸说:“做什么事情都不能放弃。”我听了爸爸的话,决定继续练下去。功夫不复有心人,我终于把这个字练好了。去年,爸爸让我给长辈们写对联,一张送给爷爷奶奶,一张送给外公外婆,还有一张贴在自家的大门上,邻居看了连声夸赞我写得好,我听了心里喜滋滋的。今年过年,我还将在全国少儿书法大赛中献上书法呢,相信自己一定能取得满意的成绩。

  书法已经成为了我生活中的一部分,它将一直伴随着我成长。

书法作文300字 篇9

  要问天底下最爱写字的人是谁?不用猜,那一定是邓子怡同学啦。

  她的眉毛浓浓的黑黑的,十分好看。眉毛下面的眼睛大大的,就像两颗黑葡萄。她还有张小小的像樱桃一样的小嘴,可爱极了!

  邓子怡很爱写字。有一次,学校举办了书法比赛,她一听到这个消息就赶快报名了。快到比赛那一天,她紧张地对我说:“快比赛了,我好紧张。”我笑眯眯地说:“没事,每个人都会这样的,没必要紧张,你是最棒的!”邓子怡紧张地说:“可是我怕我写不好看。”我再次鼓励她说:“我相信你一定可以的。”到了比赛那一天,我也去观看了,只见她深吸一口气,然后扎了个稳稳的马步后,手上的笔沾好墨,然后手一扬,就开始洋洋洒洒的写了起来。我在心里默默地鼓励她,希望他可以拿到前三名。第二天成绩出来了,她高兴地跑来跟我说:“我拿到了二等奖,太棒了!”我兴奋地说:“恭喜你,你就是最棒的!”她笑眯眯地说:“谢谢。”

  这就是我的同学邓子怡,一个爱写字的同学。

书法作文300字 篇10

  在二年级的时候,因为我字写不好,所以妈妈把我送到李砚书法学校去学书法。

  第一天上课,叶老师教我们握笔,因为以前哥哥教过我怎么握,不过是以前的事了,但还有一些印象,所以很快就学会怎么握了。第二次上课时,叶老师教我们怎么写横。第一个学期,我学的都还挺顺利的,当我从初级班进入中级班时,作业和考试就多了起来。第一次月考的时候,老师说我写的还不行,那时候我已经想打退堂鼓了。当每次提到退堂鼓这三个字时,妈妈就顿时拉下脸了,再对我说:小时候多学一种才艺,长大之后,等于多了一大笔财富。每当我写书法作业时,说:作业好多呀。妈妈就会语重心长的说:坚持就是胜利,你只要好好学好书法,长大之后一定会感谢我的。

  刚开始我一点也听不懂这些话是什么意思,当后来我到了四年级下册的时候,我写的作品被叶老师贴在了门外展览。我终于明白了这些话的意思,妈妈是希望我一直坚持下去,长大以后一定是有用的。

  在以后的学习当中,我带着妈妈的这些话,学得更起劲了。在之后的月考当中,我每次都是被老师表扬,一回家就告诉妈妈,我们母子俩都乐了好久。

  通过学书法,我悟出了一个道理:做事只要坚持不懈,不要半途而废,就一定有收获。

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