在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的文字作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文字作文300字 篇1
很久以前,我就爱看漫画书,一见到全是文字的书,就像被猫追的老鼠一样,乱逃乱窜。但是后来,我又爱上了文字书。
我刚上小学的时候就爱看漫画,白天看完晚上看,家里的看完借着看,就这样,我从未看过文字书,也不知道里面的乐趣。临近二年级时,妈妈按照老师的要求,给我买了本注音版的文字书,我把书不耐烦地丢在一边,继续看我的漫画。
二年级下学期,我发现同学里读漫画书的越来越少,而看文字书的越来越多,妈妈给我买了更多文字书,老师也公布了漫画的危害。
终于有一天,我鼓足勇气,拿起了一本文字书,准备试一试。我坐到书桌前,随随便便翻开一页,目光总是不想往书上移,过了一会,我终于抬起头,一个字一个字地读起来。突然,我发现它并没有想象中那么枯燥,我的心情也随着主人公的心情开始变化起来,我终于爱上了文字书。
最后,连我自己也没想到,我变成了一只爱看书的“小书虫”。
文字作文300字 篇2
文字是最安静的朋友。
手捧书卷,指尖轻触书页,一页页翻过,翻动的却是一幕幕生活,是跃动的灵魂自由舞蹈。
喜欢逛书店,不是因为要买多少书,而是喜欢书店特有的氛围,沉静,祥和,每一个顾客都在与文字轻轻诉说心语,或喜或悲,都在眼眸中倾泻而出了。这与寺庙的肃穆有几分相似,却又绝然不同。
夜读白落梅的《岁月静好,现世安稳》,体悟文字间的禅意,被生活折腾的浮躁的心会渐渐沉静下来,眼界和胸怀会更加通透,澄明。这是心与文字的共鸣。
接着该读梭罗的《瓦尔登湖》,再读友人祥子的诗集《指尖上的舞蹈》,读卢梭的《爱弥儿》,读黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,读雷夫的《第56号教室的奇迹》。
细数下来,这半年真是荒废了。欠下这么多书债,欠下更多的心情没来得及用文字表达,看来,以后再忙再累也要挤点时间读读写写了。否则,这生活的聒噪,这悬空的思想,这没来由的'烦躁,怎么能拾掇的掉?
哦,还真忘了,只忙于应付,好久没静下心来读读这美好而绵长的生活了。
她还保存自然的味道吗?
文字作文300字 篇3
今天下午,我们玩了有趣的文字游戏,这个游戏特别的简单,就是一组写谁,第二组写在哪里,第三组是干什么。
我们写了干什么,写了很多种,我写的是被关着,第二次,我写的是在哪里,我写的是在邪恶的黑洞里,最后一次我们写着是谁,我写的是倒霉熊,共组成的话有,爱笑的宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡,说了这个,我们哈哈大笑,有一个是美丽的白雪公主在邪恶的黑洞里吃鸡腿,这个我们笑得跟厉害了,有一个是高子硕在古老的古埃及向大海的边际跑着,这个我们也哈哈大笑,我是读者,老师不让读者笑,可是我们都快忍不住笑了,后来老师把所有的都在一起,让了三个认读,有一个是倒霉熊在邪恶的很洞里考试,我想倒霉熊考试肯定是零分啦!有一个是巨大的怪兽在蚂蚁洞里摔跤,这个我们笑的也不怎么厉害,我心里想,怪兽这么大,和蚂蚁洞的蚂蚁摔跤,肯定怪兽赢,我又想怪兽怎么能进去呢?有一个是猪猪侠在厕所里打仗,我们都高兴的笑了,超人在飞机的仓库里练习飞行,我们笑得更厉害了,我还记得有一个是杨茜在火山口里考试······
这个游戏很好玩,比一年级的还有好玩,因为我们有了想象力。
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