风筝作文300字

2021-09-01 300字

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的风筝作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

风筝作文300字 篇1

  一天,我和爸爸妈妈到广场去放风筝。

  我们来到广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放,我叫爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不,风筝慢地从半空里掉下来。我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉下来。”妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败,再来一次,试到成功为止。”

  我听妈妈的话,一次失败,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败,又是一次,试到成功为止。我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功。我真开心!

  我终于学会放风筝,我懂得一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

风筝作文300字 篇2

  下午,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。我和妈妈去广场放风筝。

  我们到了广场,啊!好多人啊。各种各样的风筝展现在眼前,有燕子形的,小鸟形的,老鹰形的……,就连真的老鹰也要来比美。我拿起风筝就开始放,刚开始,我怎么也放不起来。不过,我想到了一个万全之策,叫妈妈帮我拿着风筝,风一来,妈妈马上放手,这招可真灵,风筝一下就飞了起来。我将另外一条线也接了上去。风筝飞的越来越高,只有一只小鸟风筝飞得比我的风筝高。这时,我不停地跑着,不断地放线,妈妈也在一旁不停地鼓励着我:“让风筝飞得更高些。”终于,我的.风筝飞到白云的身边,小翅膀轻轻扇动着,像在和白云做游戏,我见了,心里一阵激动。

  我不知疲倦地奔跑着,不知不觉中,太阳落山了,鸟儿归巢了,妈妈提醒我该收线把风筝带回家了。我依依不舍地离开了这个风筝的天地。

风筝作文300字 篇3

  今天天气不错,挺风和日历的,真是一个放风筝的好日子,放风筝怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐还有我的好朋友何东瑶。

  午后1点左右,太阳当头照。我们三人自己心爱的风筝,到了新广场。刚到广场就看见,五花八门的风筝。有老鹰有蝴蝶还有可我最喜欢就是一张张脸谱连在一起的风筝,放起来可好看了。人家好看,我也不能落后。

  我们选了一个很宽阔的地方,拿起线轴,熟练的操纵着。千钧一发,就待风了。过了一会儿,皇天不负有心人,一阵阵风像我们迎来。姐姐她掌握好了风向把风筝飞得又高又远,何东瑶她虽然放风筝的技术不高,可还是放起来了。就我了,我也放了起来,可不一会,了个圈圈,又掉了下来,我连续放几次就是放不起来。我有些灰心。但我想到这么多人都放上去了我却放不上去,一定有原因。哦,风向不对,我这才明白。说着一阵风吹来,我拿起风筝,放上去了飘得很高。

  啊!在风筝放上去得那一刻,我觉得我的风筝是最美的,最高的。

风筝作文300字 篇4

  大家匆匆忙忙地赶到水磨坊,去寻找我们的幸福鸟。

  那水磨坊的松子像一个调皮的小男孩在水面上不停地转来转去。我们在水磨坊四处张望,心里不停嚷嚷着:幸福鸟你在哪里?幸福鸟你在哪里?

  我们看见一位村民,就去问:您好伯伯,请问您有没看见一只鸟风筝啊?

  对不起,小朋友我没有看到。说完他就走了。

  我们听了垂头丧气地说:叹,幸福鸟,幸福鸟你到底在哪里啊。

  我们看见一位白发苍苍的老奶奶正走过,我们飞快的跑去那位老奶奶说:老奶奶,您看见过一只鸟风筝吗。

  只见老奶奶摇摇头,我们只好继续寻找。

  过了一会儿,我们又看见一位小女孩就走过去问:你看见过一只鸟风筝吗?

  不就在水磨坊的屋顶上。小女孩用手一指我们顺着小女孩的方向看去,幸福鸟果然静静停在高高的屋顶上。

  我们又惊又喜,一边呼喊着幸福鸟,一边飞一般地向房子奔去。

  晚上,当进入梦乡时,我们心中还充满着今天你甜蜜的回忆。

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