在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的牵手作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
牵手作文300字 篇1
俗话说得好：“鸟有一个巢，人有一个家”。对于鸟来说：家是一个感受亲情的港湾，人也是一样。
可是，在我们的现实生活中，却有许多儿童早早地告别了那“温馨的港湾”，他（她）们得不到与其他儿童一样的爱和快乐。
他（她）们究竟是谁呢？他（她）们就是备受社会关注的留守儿童。
留守儿童的爸爸妈妈常年在外工作他（她）们每时每刻都缺少着父爱和母爱。父爱和母爱对于我们来说是再常见不过的了，而这对于我们来说常见的东西却是留守儿童梦寐以求的。他（她）们一年只能与爸爸妈妈见一次面，这宝贵而短暂的一面，是他（她）们最留恋的。
在得不到父爱和母爱滋润的成长环境下，留守儿童会产生一种不好的心理想法：别的儿童都有一个幸福美满的家，为什么我就没有呢？
让我们一起去关爱留守儿童，让他（她）们有一个幸福的家。同时也呼吁人们让留守儿童与我们“共牵手，同成长”！
牵手作文300字 篇2
大手牵小手，大手传递给小手的不仅仅是温暖，还有关怀和照顾。当我在蹒跚学步时，是妈妈、奶奶的手扶持着我一步步的走起来，摔倒了，是她们用那温暖的手牵我起来；并牵着我走过一个个路口，爬过一座座山峰……；在我睡觉踢被子时，是妈妈的手给我盖上被子让我不会着凉。妈妈就像拐棍，扶持着我一步步走向成长，但是我想，有一天妈妈会变得和外婆一样老的，那时，我就是妈妈有力的拐棍，牵着妈妈一起走了。
在生活中，是妈妈伴着我成长的，在学习中，是谁在暗中牵着我成长的呢？哦！原来是老师。不管是语文老师还是其他的.老师，都关心着我的成长，当我上课不认真时，老师就用那严厉的眼睛提示我，让我收回飞走的心；当我生活中遇到难题时，又是老师谆谆教导我，让我懂得了许多道理。老师是我知识的指引灯，让我朝着光明一步步的前进……
我知道只有好好学习，认真学本领，才是对老师和妈妈的最好回报，才能做一个有用的人才，达到自己的理想……
牵手作文300字 篇3
牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声；牵着你的手，一起看花开花谢；牵着你的手，一起去看美好的世界。牵着手一切变得很美很美。这里我还要为你叙述一个美好的故事。
牵手能让我们感受到人间的温暖和美好。
记得那是弥漫着大雾的一天。我和妈妈一起在电视上看鬼片，这时我哭了起来。妈妈看见了问：宝贝，你怎么哭起来了。我说：刚才电视里突然跳出来一个鬼。把一个人给杀了，我害怕了就哭了起来这是妈妈牵着我的手说：不要害怕，妈妈陪着你一起看好吗？妈妈的手给我带来了美好，让我有了勇气。
妈妈的手就像一颗大树，为我遮风挡雨。妈妈的手就像一张床，让我每天都睡得舒服。
我们还进行了一个同学之间的牵手游戏。游戏开始了，我们心中都很兴奋。首先我们黑白配，先出一个人把眼睛盖住。然后让一个人牵着盖住眼睛的人转一圈儿。猜中是谁牵手就赢。最后那个人猜中了。
我们要珍惜每一分友情。请珍惜每一次牵手，一定要把握住每一分友谊。
牵手作文300字 篇4
夕阳的一缕余晖斜在墙上，一切看上去是那样恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美啊！
家中静静的，家里所有人的心被爷爷的病情牵着，脸上都笼着一丝愁云。
突然听到爷爷的房里有轻微的响声，接着是穿鞋的声音。我连忙跑进屋里，是爷爷！都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑，忙去搀扶爷爷。没走几步，就听到奶奶房里也有了轻微的响声。爷爷一点一点地移动步子，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，之前浓黑的头发也逐渐苍白，身子在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停的颤抖着，她望着爷爷，轻声念着：“老头子……老头子……”奶奶的双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的手，依旧挪着步子。
微风中，夕阳余晖映照下的墙壁更加美丽，爷爷奶奶紧握着手，似两尊亘古不变的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，经历几十年风风雨雨，一直到白头。
爷爷奶奶牵手紧握的画面永远定格在我的脑海中。夕阳无限好，尽管近黄昏。
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