我和字的故事作文300字

2021-05-30 300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我和字的故事作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和字的故事作文300字 篇1

  一个晴朗的下午,光线自然柔和,真是读书的好时机!只见“知识老妈”一个二郎腿坐在了沙发上,拿起《意林》专心致志地看了起来;“才艺老爸”睡了个午觉后,竟然捧起了《中国神话故事集》看了起来,可能是被我们传染的吧!我也不例外,跑到卧室里,坐在床上,用“火眼金睛”看着《心灵鸡汤》。那时的家里异常安静,只能听见朗朗的读书声,一根针掉在地上也能听见!

  不知过了多久,门外的灯亮了起来。还在读书的我,眼中没有时间,只有知识。“宁宁,吃饭啦!”妈妈的话传到了我的耳边。我慢悠悠地从“知识海洋”中“游”了出来。我来到饭桌前,大吃一惊:“啊!午饭还喝汤啊?”“你这个小糊涂,现在晚上啦!”妈妈反驳说。我看了看门外,一轮明月嵌在蓝色的天幕中,我不禁哼起这首歌:“时间都去哪儿了……”

我和字的故事作文300字 篇2

  书,被人们称为人类文明的“长生果”。我觉得这个比喻非常贴切。读书是一件多么美好的事情啊。

  可是,读幼儿园的时候,我却像吃饭挑食一样,喜欢看的书就会津津有味地看,不喜欢看的书,连看一眼都不肯。那时,我喜欢看漫画书,特别是侦探类的',比如《名侦探柯南》。因为我长大后想当一名探长,所以我选择看这一类的推理小说。

  到了小学,我慢慢开始接触那些不爱看的书了。看着看着,我觉得越来越有意思了。于是,我开始喜欢看各类书籍了。“一日无书,百事茺芜”。读许多好书,就像和许多高尚的人说话。我也觉得的确是这样。

  四年级时,有一段时间很爱玩,没去看书,我的成绩就开始下降了,我很难过。于是慢慢控制自己好玩的心,又开始读书、看书,与书交朋友。过了一段日子,我的成绩提高了,作文也写得越来越好了。我非常开心,也更爱读书了。

  书是打开智慧的金钥匙,好书是一种良药,可以让我们实现理想,让我们的前途无量。

  我还要读更多更多的好书,书是我的长生果。

  

我和字的故事作文300字 篇3

  书,是我的生活必需品。家里就有我专属的书架,令人庆幸的是,在学校,老师也给我们布置了一个小小图书角,好不夸张的说,一学期不到,那书架上的书全都被我借阅了。平时下课时,我都会节省上厕所的时间,为的是能多啃两页书。有时即使有成堆的作业,我也能安心地看书,不受外界打扰。

  记得那次是数学困难班,老师说做完作业就可以自主安排。我才做了一两题,心思又飘到了课外书上,手就不由自主地摸到抽屉里,因为刚刚下课时,我正看到鲁滨逊举起他的火枪……我贪婪地继续下文。只见野蛮的土著人把白人捆在了十字架上,就在这惊险的时刻,鲁滨逊扛起火枪,“呯!”,书桌上同时也响起了“呯”的一声,我楞了一下,抬头一看,我出现幻觉了吗?一个土著人赫然出现在我面前,我使劲眨了眨眼,啊,原来是数学老师,她生气的脸就像狰狞的土著人,厉声问道:“数学作业完成了吗?”我不知所措地望着老师。于是可想而知,我被老师批了一顿。妈妈也批评了我,责令我一周内在学校不准看课外书。

  我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看课外书。“馋虫”在这一周内折磨着我,我该如何是好啊?

我和字的故事作文300字 篇4

  小学六年的时光里,我读过的书很多,数不胜数。正是因为喜欢阅读,在我身上发生过很多和书的故事。书籍,是人类进步的阶梯,承载着知识。热爱阅读书籍,可以让我们从浩瀚的知识海洋当中收获新知。

  这里列举我阅读过的几本书籍,《鲁兵逊漂流记》这本书是我在小学五年级时候看过的。作者丹尼尔,号称是英国小说之父,这本书讲述了一个名叫鲁滨逊的水手在大海上瓢泼之后来到一个荒岛上,从而在荒岛上发生着许许多多的故事。

  《木偶奇遇记》这本书是我在四年级时候最热衷的,这本书是格林童话当中的很有名的,讲述一个小木偶在人类世界当中的遭遇,折射出我们每个人的真是生活态度,给我很大启发。

  《爱的教育》这本书也是很好,我目前正在看,这本书涉及的知识面很广,有世界名著、未解之谜、名家纪传等等,里面的文字优美,叙述的事情生动丰富,能够很好地培养我们的阅读兴趣,提高我们的文化涵养。

  总的来说,我读过的书籍不少,可是我知道知识无界,我不应该因为阅读了几本书就满足于此,更应该怀着谦逊的心情继续在知识的海洋里历险与探索。

我和字的故事作文300字 篇5

  我和一首歌的故事

  每当听到《送别》那低沉而悠长的歌声时,我就会想起儿时妈妈坐在我的床边,哼唱着这首歌,轻轻的抚摸着我。歌声伴着我进入甜美而幸福的梦乡。

  去年我开始学习长笛,有一天,老师教我《送别》,我一听,很兴奋,因为这首歌我再熟悉不过了,我凭直觉和苦练,终于把这首抒情的歌学会了,可是我和妈妈越听越不对,可谁也听不出是哪儿错了,妈妈让我去问老师,老师说“你节奏太快了。”于是我又闭门勤练,练了三七二十一天,练得非常纯熟。

  今年夏天,我拿这首曲子去考级。我站在台上,拿起笛子,优美的旋律从我的嘴边缓缓地流出来,台下刹那间安静下来,宽敞的大厅里几乎只剩下我那优美的笛声和观众的呼吸声。优美的乐曲流过我的耳际,我仿佛看见了白色的长亭外,灰色的古道边,绿色的芳草连着天地……我吹完了,把笛子放在腿边,可我还沉浸在优雅的笛声中,直到台下的掌声把我从音乐世界拉回现实世界。我向观众行了一个礼,走下台去。

  《送别》对我而言,像妈妈的抚摸,像妈妈的怀抱,像妈妈的爱。当我受到挫折时,我就听听它,它像妈妈在说:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”

我和字的故事作文300字 篇6

  回忆如一阵阵清风吹去,每当我听到这回旋别致的乐曲时,心中的回忆会油然而生。

  还记得有一次,黄老师到我们教室来选人,我不由自主的举起手来,让我意想不到的是我居然本选中啦!黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说:“我已经选好了歌曲,名叫《做个快乐的小孩》”说着说着,老师已发好了歌谱,老师又说:“这次我们要进行比赛,所以我们必须练好!”

  经过一天天“地狱式”训练,终于到了演出的那一天,还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水——七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的走上了舞台,我生怕自己唱错,唱走音了,所以我先开始唱得很小声,似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们,一个个生气勃勃,舞姿像天鹅一样美丽,歌声像鸟一样清脆,我心中的热情油然而生。

  现在,我似乎看到了,看到了我从未看到过的景象——充满了欢声笑语的校园,一个个活蹦乱跳的孩子们已经上学去了,而我还在睡觉,眼看就要上课啦,我连忙拉起书包往外跑,可是,老师已站在了讲台……

  一曲完了,下面掌声如雷,我觉得自己表演得很好。

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