实验作文300字

2021-04-28 300字

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的实验作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验作文300字 篇1

  今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。

  这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

  实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:"塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。""哦!原来如此。"我明白了。

  这真是一个有趣的小实验。

实验作文300字 篇2

  我准备了一个碗,在碗里装了半碗左右的清水,从冰箱里拿了一个新鲜的鸡蛋,放入碗中,鸡蛋一下就沉入了水底,呵!它可象一艘小潜艇。我用一只小汤匙作为装盐的计量工具。放了一勺盐,盐粒沉入水中,冒着小小的水泡,一会儿盐融化在水中不见了,鸡蛋没有动静。我又放了一勺盐,这次放下去的盐好象没有那么快融化,一粒粒盐落在碗里落在鸡蛋上,为了让盐加速融化,我找来一支筷子,在水里轻轻搅动,当转动的水纹渐渐地停了下来,盐粒消失了。可是鸡蛋还是沉在水中,纹丝不动。看来是我的盐加得不够多吧,我心想,于是我加了四勺盐。随着盐粒的融化,鸡蛋在水里晃动着,鸡蛋先是较圆的那一头抬了起来,而后整个离开了水底,悬浮在水中。之后,我又放了两勺盐,让鸡蛋完全浮出水面。

  我的第一次浮力实验终于成功了。我带着好奇的心情,跑去问妈妈,妈妈告诉我:“因为水中加了盐,使水的浮力变大,鸡蛋被水的浮力托出了水面。”哦!原来是这么回事,以前看电视,人可以漂浮在水面上,那一定也是水里面的盐份很高。

  生活中要多动手、多动脑、多观察,就能发现许许多多的科学奥秘的。

实验作文300字 篇3

  今天早上第三节课,陶老师捧着一本厚厚的书走进教室,把书放到了讲桌上。

  陶老师笑呵呵地说:“犹太人特别喜欢读书,他们成人每年每人要读64本书,他们的书都是甜的,你们相信吗?”

  我想:书怎么会是甜的呢?我不信。有好多小朋友也不信。

  陶老师请三个小朋友上讲台舔了舔书,三个小朋友都说:“很甜很甜”。

  台下的好多小朋友也舔了舔自己的书。陶老师看见了,采访了几位小朋友,都说:“不甜嘛!”

  陶老师又问“为什么我的书是甜的呢?”

  小朋友们纷纷猜测,有的说,放了白沙糖。有的说,放了蜂蜜……

  陶老师告诉我们:书中的每一个字就是一朵花,如果你是只勤劳的小蜜蜂,乐意去采,书就会变成甜的。

  我想做一只小蜜蜂,把书变成甜的。

实验作文300字 篇4

  《科学实验王》是朝国小熊工作室写的也是一本受到广大读者好评的漫画书。不过这本漫画书和其他漫画书不同,它由漫画来代替文字叙述种种科学实验和科学道理。

  它讲的是一位很喜欢科学的学生范小宇从三问一不知到跟着自己的队友罗心怡,江士元和何聪明在科学实验大赛上披荆斩棘,经历种种困难打入决赛,并在没有指导老师的情况下夺得第一,为自己的学校争光。

  我突然才发现这本书中还告诉我们一个人生道理。在范小宇一问三不知的时候即使有了世界名师何友学的教导,可还是遭到了那些实力比他好的人的招笑,连自己队伍里他也被队友认为只是一个只会捣乱而不认真学习的人。但他依然一次又一次的爬起来,跌倒,爬起来,跌倒,再爬起来……这不是每个人都要学会的吗?再想想自己,对对他,我是多么的懦弱:每次被摔坏的玩具都不敢修复,生怕在被摔坏,结果被朋友说成胆小鬼;每次吃完饭后都不敢洗碗,生怕将碗弄破,结果被说成坏小孩;每次玩好的玩具都不敢放到抽屉里生怕玩具被弄坏,结果被说成对自己的玩具不负责任。看了《科学实验王》后我的胆子变大了,凡事都干试一试。可以说这本书成就了现在的我。

  《科学实验王》教会了我很多很多的科学知识。

实验作文300字 篇5

  今天,舅舅提了一个有趣的科学问题,让我和弟弟齐心协力来解答——声音传播的速度与它的大小有关吗?

  弟弟起先百思不得其解,急得抓耳挠腮,对着我边擦鼻涕边抱怨。这几个动作让我想到了一个妙策,就是找5个人站成一条直线,每个人之间相隔2米,每人手上拿1张纸巾,分别用一个大点·小点的声音和乐器小提琴声音在最后一人后面传播,5人根据自己听到的第1个那种声音举起纸巾,看是不是在同一时间内举起,再来一个计时员确定一下时速。说干就干,舅舅的“狮子哄”让纸巾举起的速度相差的不多,计时员也说时速是13.8秒每米。虽然“狮子哄”低声威武但是弟弟的“海豚音”也不是吃素的,弟弟尖锐的嗓音让计时器变为13.8秒每米。试试小提琴的厉害“吱!”一声过后计时器和纸巾的举动不由得我大吃一惊,3个大小不同的声音时速竟然是相同的。看来,声音传播的速度与它的.大小无关。

  通过这次有趣 实验,我不仅记住了这个问题,知道了只有通过精确计算,周密实验才可以准确的下结论,还知道了一个道理:知识的大门是虚掩着的,只有敢于探索,勇于追求的人才能得到意想不到的收获。

实验作文300字 篇6

  在暑假里的一天妈妈神秘的对我说:“你知道水里加什么东西可以让鸡蛋浮起来吗?”我想烧汤的时候油都是浮在最上面的,所以我毫不犹豫的说是油,妈妈说:“不是,是盐。”听了妈妈的话我还是半信半疑,所以我决定用实验来得出结果,我在厨房拿出一个盆子、一袋盐和一个鸡蛋。先在盆子里加一些水,接着放了一些盐,可是鸡蛋在水里还是一动不动,我自言自语的说:“怎么会这样?”我想了又想一定是放的眼太少了,于是我下了重手,把大半袋盐都撒进了水里。慢慢地开始有效果了鸡蛋开始浮上了,我开心的一蹦三尺高,终于成功了。突然一个疑问从我脑海里飞过,为什么水里加了盐鸡蛋就能浮起来,而不加盐就浮不起来?于是我把这个疑问告诉了妈妈,但是妈妈竟然说她也不知道。

  于是我把万能书——电脑拿了出来一查,原来如果鸡蛋的密度大时它就可以浮出来,密度小时就不可以。由于只有密度是会改变的,所以只要加足够的盐让液体质量增大,密度就大了。

实验作文300字 篇7

  今天的作文课上,佘老师拿着一个碗、一根针、一把叉子和一瓶洗洁精走进教室。她面带微笑地说:“同学们,今天我们要做一个小实验,叫‘漂浮的针’。”

  只见佘老师准备了一碗清水,笑着问我们:“把针放在水面上,是沉下去还是会浮起来呢?”有一些同学说会浮起来,有一些同学说沉下去。

  老师并没有跟我们揭示答案,而是在这个小实验中让我们知道答案。只见老师先把针放到叉子上,再小心翼翼地把针放到水的表面,然后慢慢地移出叉子,针就浮在水面上,最后往水里滴一滴洗洁精,针就沉下去了。

  我们连忙追问这是为什么?佘老师说“是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力就像一层薄膜,它可以托住原本应该沉下的物体,洗洁精降低了表面张力,针就沉下去了。”听了老师的话,大家终于恍然大悟了。

  老师看我们跃跃欲试,就让我们自己动手做做看,我们按老师的方法去做实验,结果都跟刚才一样。

  没想到小小的实验竟蕴藏着科学知识。我以后一定要多观察,多实践,才能发现更多的奥秘。

实验作文300字 篇8

  星期天,妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼,我高兴极了,心想,这下可好,我那“冰箱养鱼”的实验可以开始了。

  我先拿来一个盆子,倒进清水,再放进鱼,只见鱼摆着尾巴乖乖地游着。我打开电冰箱,放进鱼盆,关上冰箱门,“这下可好了。”闹钟“嘀嗒嘀嗒”地响,巧分钟过去了。我兴奋地打开冰箱门,“哎”,还没有起冻,鱼还慢慢游着。接着,我又拨了拨调节器,使温度变低,关好了门。

  大约过去一小时了,我想:“一个钟头,鱼一定结成冰了。”我便拉开电冰箱的门。“冻上啦!冻上啦!”我高兴地叫起来。我把冰块倒出来,拿来菜刀,打碎冰块,但那鱼始终没有动。接着,我又端来清水,把鱼放进去,可鱼已经死了,这怎么办呢?

  不一会儿,自行车铃声响了,爸爸回来了。爸爸走到我跟前,望了望地上冻成冰块的鱼,又望了望我那通红的脸,笑着说:“傻孩子,鱼怎么能冻呢?”“那……”“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验,是件好事,爸爸不怪你。”

  我望着爸爸那笑盈盈的脸,用手抓抓头,这是为什么呢?冰箱里真不能养鱼吗?我思索着……

实验作文300字 篇9

  随着年级的增加,我们涉及的领域也逐渐增多,动手的机会也越来越多,刚学完凸透镜的我们,开启了自制照相机的旅程。

  一开始,我对此也毫无头绪,思来想去,突然物理课上使用的照相机宛若一抹流光,闪在我的脑中,捕捉住那一抹灵光,我迅速拿出工具,开始了制作。

  拆开快递,小心翼翼的取出凸透镜,测得直径为4cm。接着,一个大小适当的快递盒被我放在眼前,随着圆规的转动和剪刀的飞舞,一个4cm的圆从盒子上“跳”出。利用数学公式求出圆的周长后,我又一丝不苟的画了一个长方形,小心翼翼的将它剪下,卷成一个圆筒,最上面放着凸透镜。最后,我怀着激动的心情将“零件”组装好,一个简易的照相机新鲜出炉了!

  看着自制照相机中的影像,我的心里被满满的成就感所填充,感谢物理课给了我一个动手实践的契机,让我全面发展。

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