在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的汉字的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
汉字的作文300字 篇1
要问我喜欢什么字？我最喜欢“众”字。
众这个字是三个人组成，上面一个人大，下面二个人比较小，这就像我的家庭——上面那个人是老爸，下面那二个人是我和老妈，奶奶就好似整个字，管着我们。
周末，我奶奶说：“今天我们去买什么菜？”宰相（老爸）立即说：“不，我们今天出去吃，就不要买菜和烧了，妈，你也不要那么辛苦了。”“不出去吃，一吃又要几百块钱了，太浪费，还是不要去吃了。”奶奶一脸反对。微臣（妈妈）说：“反正我们有好多地方的优惠券呢，不用也是浪费，还是出去吃吧。”随之，他们“大战”了三四百回合，不分上下，最后还是来问我，那时我正打游戏打得正欢，老爸来问我，我就说：“我随便”。最后在老爸的“坑蒙拐骗”下，我们配合把奶奶骗到了饭店，吃了一顿大餐，大家很是开心。
众，还有一种意思，这是上面一个人出来做代表，下面有很多朋友团结起来帮他。记得上次一次拔河中，地上划有三条白线，还有一条又粗又大的绳子中间有一个红带，双方有十二个人，开始发力了，一个个面红耳赤，一个个咬牙切齿，把吃奶的劲都用上了，最后因右边力不如左边而输了。
“众”表达了家庭要众人和睦相处，“众”也表达了众人要团结一致。
汉字的作文300字 篇2
说起学习汉字，给我的第一感觉就是很枯燥，但现在不是那样了， 我对汉字学习有了兴趣。
在一次语文课上，李老师给我们讲了"聪明"两个字的意思。"聪" 字是耳字旁，意思就是要用耳朵听；"聪"字上面有两点，好像人的一双 眼睛；两点下面有一个"口"，那是一张嘴，上课的时候要用眼睛看，用嘴巴回答问题。"口"下面有个"心"，这个"心"的意思就是要用心记。"日"和"月"组成了一个"明"字，意思就是白天和晚上都要认真的学习。两个字合到一起的意思是：只有做到耳聪目明，白天和晚上都认真学习，才可以成为一个聪明的人。
中国人的老祖宗真聪明，发明的汉字可真有趣呀！小小的两个汉字就包含着那么丰富的学问。现在我对汉字文化的兴趣更浓了！
汉字的作文300字 篇3
今天，我们综合性的学习了“遨游汉字王国”老师讲的汉字不仅有趣、神奇，汉字还有着悠久的历史，丰富的文化内涵。是啊！学习汉字，实际上就是走进了中华民族源远流长的历史，让我们触摸到历史三千多年跳动的脉搏。
汉字经过六千多年的变化，演变过程从甲骨文——金文——小篆——楷书——行书；汉字的演变过程可以简略归纳为：声、形、象、数、理五个阶段。
“声”是语言的必要组成部分。在遥远漫长的古代，人们从本能、大自然的声音中分化出代表一定事物的“声音”，这就是语音的进化；“形”是语言的第二重要部分。在远古时代，人们用形或画来表示事物，例如贺兰山石画，已经成为现代人研究古代文化发源的遗迹；“象”是创字说理预示的主要方法。象形文字相互结合，产生“象”，创造出更多的字；“数”是人类长期逐渐形成的。有是手和肉组成，有肉吃就不会挨饿，“有”进一步分化形成“一、二、三、多”等数的概念，也就是没水喝会渴，没东西吃会饿；“理”是象与数的扩展，汉字主要是通过“理”来扩大的。
汉字的演变让我们看到了“声、形、象、数、理”五种基本造字法，并能看到汉字演变的历史沿革，也让我们看到了历史的'进步，了解了历史的演绎过程。
汉字的作文300字 篇4
人从小就开始识字、写字，但却没有发现汉字的乐趣。
有一次，老师教我们学汉字"死"。但是，同学们造句的时候都特别难听。比如，死亡、死神、累死、困死、死掉，等等之类的。听着有恐怖又吓人！
所以，老师听着连一半都不到就说："停下来。我们应该先来学一学它的意思和一些故事！"全班立刻安静下来。
说完老师详细的告诉我们，"死是死亡的意思 ，人老了以后就会死的是一个自然现象，每个人都会这样。"还讲了一些人为了自己的祖国而牺牲，抗震救灾时不顾危险就别人而牺牲的......"
另外，老师还和我们一起背出了许多的关于死的古诗。至于，意思我们都是这样记的，"有一个人站在屋檐下望着天上的夕霞。"
啊！中国的汉字真有趣！以后我一定要把它学好！
汉字的作文300字 篇5
真的，中国的汉字可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“大海”这两个字，我能感受到迎面吹来的海风使我神清气爽，而望见“天空”，就会想起满天的星斗。“山”字使人感到雄伟与壮丽，“水”字使人想到母亲的柔情。“甜”字使人感到胜利的喜悦，“哭”字一看就感觉酸溜溜的。
看到“热闹”，就像来到了王府井，而看到“生机”，则感觉进入了春意盎然的春天。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。
这是一些多么可爱的小精灵啊！我爱你，中国的汉字！
汉字的作文300字 篇6
这几天，我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。
有几个字，我对它印象特别深刻：比如天，它的甲骨文代表一个人顶天立地；还有日字，金文代表太阳会不断产生、释放热量，让人特别容易理解它的意思。还有很多的字，如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了，甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字，经过若干年，通过几次演变，终于变成了现代简化了的土字了；还有一些字，甲骨文和楷书一点都不像，却还是一个字，比如春字，看甲骨文怎么也猜不出来，它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子，这样就好理解了吧；大家再猜一个字：两竖夹一个中字，猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧！
这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧，也从它的演变感受到了文明的进步，社会的发展。
五年级:XXX
汉字的作文300字 篇7
我看书的时候，常常为我面前这一个个字而动情。他们像一群活泼可爱的孩子，在纸上玩笑嬉戏。他们各有各的样子，各有各所有的意思。他们团结起来，连成一句话；能变成经典的诗句；能变成使人一生受用的格言，还能变成一些让人“笑破肚皮”的笑话；还能变成……真是说之不尽。
是啊，他们可不是一个僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你们看，每个字都是有着不同的气质！看到一句比喻句，我们能更加清楚的认识这个事物。比如当我们看到：柳树的枝条像辫子时，我们能感受到柳树的枝条很长。树上的叶子很多。词语也能表达出一种意思。高兴使人欢快，忧伤使人悲哀；黑暗一见就使人进入乌黑的森林或是恐怖的古屋；光明让人看清了前方的路；善良使人感到亲近，邪恶使人一见就害怕；机灵使人看见了他的灵敏。你们看，汉字是不是十分神气啊！
在我们的生活中，有许多地方要用到汉字。读书、写信、读报，都要用到汉字。汉字还有很多写的形式，主要分为：篆书、隶书、楷书、草书。各式各样，一个字有许多写法。这是我们中华汉字的一大优点，我们作为一个中国人而感到骄傲。
我坚信，在人类的历史长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱！
汉字的作文300字 篇8
年度汉字，千奇百怪，我的年度汉字当然就是感。
那次，是一个暑假里炎热的天，太阳公公高挂在天空中，阳光唤醒了无数密密麻麻的杂草，唤醒了垂着长头发的柳树，也唤醒了，唤醒了我这样天真、幼稚的小屁孩……
我起了床，正闲没事干，我又看了看我家门前的柿子树，又看了看正在熟睡中的爸爸，还瞧了睢我的梯子，便眼珠子一轱辘一转，三个大字映入我眼帘：摘杆子！
说干就干，我悄无声息的地拿起梯子，放在柿子树前，接着一步一步小心翼翼的地爬了上去，时不时朝地上望一望，可最终，有趣战胜了恐惧，我爬上了梯子的最高处，可我的双手刚碰到柿子时，意外发生了，我滑倒了！我本能的一跳，抓住树枝，高声呼救：“救命啊！”我奋力挣扎着，想让脚碰到梯子，可树枝终于支撑不住了，断开了，我掉了下来。忽然一个熟悉的身影赤着全身，朝我这地方猛的一扑，将我抱在怀里，自己的背重重砸在地上，流出血来。我平安无事，回头一看，大吃一惊，这竟是爸爸！当天，爸爸被送入了医院院，还留下了一个疤，至今每当我到这块疤，我都会泪流满面。
人间处处有真情，真情时时暖人心。这件事给我留下了深刻的印象，我至今还记忆犹新，父母真伟大！感，我的年度汉字！
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