总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的小学法治宣传的活动总结,欢迎阅读与收藏。
小学法治宣传的活动总结1
20xx年3月4日,迎着新春的曙光,竹林中学全体师生欢聚在操场上举行了隆重的开学典暨法制安全教育。会上xxx校长、xxx主任、xx主任作了讲话,会议由xxx主任主持。
升旗仪式后,x校长作了热情洋溢的新学期讲话。首先,他对上学期的工作作了小结,肯定了工作中的成绩,也指出了不足,希望在日后的工作中能继续努力和改进,同时对同学们提出了新的希望,希望大家在新的学期里努力拼搏,展示自己的特长和风采,争做德智体美劳全面发展的好学生。随后,xxx主任给同学们进行了法制安全教育:一是希望同学们从自身做起,学会做人,学会做事,自强自律,养成良好的行为习惯;第二要遵纪守法,还例举了一些实例来说明了违法违纪带来的危害,希望同学们能够遵纪守法,做一个合格的中学生。最后xx主任,就学习方法技巧及学习一日常规进行了讲话,同学们受益匪浅。
本次开学典礼,气氛和谐,场面温馨,收到了预期的效果,我们相信,在新的学期里,在各级部门的支持带领下,在我校全体师生的努力下,竹林中学的明天一定会更好!
小学法治宣传的活动总结2
为引导学生学法、懂法、守法,红梅小学开展了以“弘扬法治精神,促进教育和谐”为主题的教育活动。
张小平校长亲自组织、主持教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际,对照自己的日常教育教学行为,找缺点、明差距,谈体会,努力提高依法执教水平。各班级(中队)以法制教育为主题,采用班(队)会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式,针对学生中存在的一些问题,开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。
少先队大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片,开展了“我与法同行”手抄报展评活动,以大家喜闻乐见的形式,对学生进行生动的法育。
这次活动,进一步增强了广大师生的法治观念,提高了法律与自我保护意识,也促进了学校教育教学工作的顺利开展。
小学法治宣传的活动总结3
为积极贯彻实施首届青少年法治宣传周活动,提高全校师生的法治观念,构建安全和谐的法治氛围,进一步加强青少年法治教育,xx小学围绕“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”这一活动主题开展了丰富的法治宣传活动,法治教育取得了一阶段的成效,现将法治教育活动作如下小结:
一、利用学校主阵地的资源,营造法治宣传氛围
举行青少年法治宣传教育周启动仪式。
5月6日,xx小学“尊法学法守法用法,法律伴我健康成长””首届全省青少年法治宣传周启动仪式在操场举行。五4班的中队长杨欣烨就同学们在成长的过程中可能会遇到的各种不法侵害,给大家支招。希望同学们做到六点:
1、珍惜学习机会,自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。当然最重要的是要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律规,警惕学习生活的良行为。
二、结合学生特点,组织学生开展各种活动。
1、举行手抄报评比活动,激发学生学法的热情。
2、中队主题活动,激发学生守法的自觉性
各中队根据法治宣传教育周的安排,开展了“尊法学法守法用法,法律伴我健康成长”法治主题班会。首先,队员们观看了一部法治教育片,接着,辅导员们进行一次安全自护教育,最后,队员们谈一谈如何进行安全自护。
五2中队的队员们就自己所看到的内容谈谈所思所想,有的说,我们遇到火灾要冷静应对;有的说,我们在遇到雷雨时不能在树下或亭下躲雨;有的说,我们不能去野泳;还有的说,我们不能吃来路不明的东西。
弘扬法治精神,促进校园和谐!戴小通过形式多样的法治宣传教育活动,进一步提高师生的法律意识,在师生中形成学法、懂法、守法的良好风尚,使全体队员奋发向上、健康成长!
小学法治宣传的活动总结4
为不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围,提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。
此次活动主要以“道德守法,做合格小公民法”为主题,以“五个一”为内容。即:进行一次国旗下讲话,9月16日的升旗仪式,六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;进行一次征文比赛,以“法制在我身边为题”让学生联系身边事,谈谈遵法守法的重要性;进行一次播音,9月17日,红领巾广播进行播音,主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开一次主题班会,各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课,法制课教师精心备课,给各班上了一堂生动的法制课。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。
小学法治宣传的活动总结5
为进一步加强学校法制教育工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生法律知识水平,20xx年11月9日,五条沟小学联合小街镇派出所开展了以“法制宣传教育及防恐应急演练”为主题的法制宣传进校园活动。
活动的开始,警察叔叔给同学们讲解了一些校园的安全知识,遇到突发情况同学们应该如何应对和处理。和同学们一起互动问题,并强调了预防溺水、校园欺凌、交通、食品卫生等安全教育的重要性。
接下来,警察叔叔给我们展示各种警用物品,然后邀请学生们一起观摩学习,孩子们都是争先恐后的上前摸摸看看,舍不得放手。
到了同学们最期待的部分,警察叔叔们亲身给我们大家演练遇到坏人,怎么样去应对的多种方法示范,动作,站位,一招制敌,打败坏人。
活动最后的环节是,学生们依次观摩学习展示板内容。
法治宣传进校园活动的开展,让学生对法律有了更新、更深的认识,提高了他们的法治意识和安全防范能力。使学生懂得做一名学法、懂法、守法、用法的小学生,有力地推动了学校平安校园的创建工作。
小学法治宣传的.活动总结6
20xx年8月29日下午3时,勐腊县勐满镇边境派出所工作人员到勐满中心小学开展“法制教育进校园”活动,学校既面向全体学生进行了集中法律教育,特别强调网络诈骗,为同学们列举生活中的很多诈骗案例,提高同学们的防范意识,法制教育宣传工作,让同学生们学法、懂法、知法、守法的观念不断增强,这次活动达到了预期效果。
在20xx年9月9日还举行一次“弘扬宪法精神,学宪法,讲宪法”演讲比赛和国旗下讲话我们都要把法制、安全意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长,做一名学法、懂法、知法、守法的小公民。
通过本次活动,学生强烈意识到网络诈骗会严重影响人民群众合法权益、破坏社会和谐稳定的社会公害,必须严重铲除。学生对网络诈骗意识增强,使校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。
今后,学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
小学法治宣传的活动总结7
为了迎接“12.4”全国法制宣传日活动的到来,大力弘扬和宣传法制精神,让法制走进千家万户,让每一个学生做到:知法、学法、懂法、用法,法律就在我们身边,学会用法律来保护自己,维护自己的合法权利。同时,结合“学科教学渗透法制教育”活动和我校实际情况,20xx年12月4日,在学校操场开展法制宣传教育活动。
沙沟小学李德校长在活动中作了重要讲话,希望全体师生认真学习法律知识,学会分析、学会辨别、学会拒绝,学会利用法律这个武器来保护自己,维护自己的合法权益,自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范,增强法律意识,树立正确的人生观,世界观,做一个懂法、守法的好公民。
沙沟小学少先大队辅导员赵祖学老师分别从《宪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通管理条例》、《预防未成年人犯罪法》等方面认真组织学习,通过实际案例让学生正确认识、理解法律法规。
通过学习,增强了学生是非判断能力和社会生活经验,学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,之后,全体师生举行签字仪式,庄严许下承诺,自觉抵制不良风气,抵制不法行为,学会守法,用法,用法律来保护自己,维护自己的合法权益。
小学法治宣传的活动总结8
为进一步做好我校师生法治宣传教育工作,根据区教育局《关于开展首届青少年法治宣传教育周活动的通知》要求,我们紧紧围绕“尊法学法守法用法,法律伴我健康成长”为主题,开展了一系列的法治教育活动,现总结如下:
一、成立专项领导小组,制定活动方案
5月初,制定了《xx小学首届青少年法治宣传教育周活动的方案》,成立了由xx校长为组长,xx等为副组长,各科室一把手及班主任为组员的法治教育活动领导小组,认真学习局普法文件要求,深刻领会文件精神,提高认识、明确目标。全体领导小组成员一起深入调查,讨论分析,研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法,针对学校生源现状和学校的实际情况,制定了本次活动方案,保证了安全工作、法治宣传教育活动的有序开展。
二、有序开展法治教育“七个一”系列活动
1、开展一次国旗下讲话。
充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
2、组织一次法治手抄报评比。
以四、五年级为单位开展一次法治手抄报评比活动,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意。
3、召开一次主题班会。围绕“尊法学法守法用法,法律伴我健康成长”主题,广泛宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规。
4、举办一次法治知识测试。
组织三至五年级为单位开展一次法治知识测试活动,通过知识测试促进师生对法治知识掌握,让学生更好的知法、守法。
5、组织教职工集中学习一次法律法规。
进一步提升广大教职员工尊法、学法、守法、用法的意识和能力。
6、开展一次“小手拉大手”活动。
建立和完善学校、家庭、社会三位一体的青少年法治教育体系,通过推送法治信息、发放致家长一封信等形式,向家长宣传法律知识,推动法治教育进家庭。。
7、组织一、二年级师生观看《20xx年中小学生扫黑除恶专题教育》法治教育视频。
我校一4班正在观看“20xx年中小学生扫黑除恶专题教育”专题片
我们将以此次法治宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法治教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法治教育网络,为切实增强未成年人法治教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
小学法治宣传的活动总结9
为深入开展宪法学习宣传教育活动,进一步增强学生法律意识,12月4日,xx小学开展了宪法晨读、宪法宣誓活动。
晨读课上,宪法晨读正式开始。各年级班主任向同学们介绍了宪法,同学们了解了宪法其实与我们的生活息息相关。接着在老师的带领下,同学们朗读了宪法序言及正文中的部分章节、条款。所有同学精神饱满,情绪激昂,用心体会着宪法的庄严与神圣。
在活动的最后,同学们进行了宪法宣誓:“我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念……做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。”这发自肺腑的声音代表着同学们对宪法的拥护。
宪法日活动的开展,让全体同学接受了一次宪法宣传的洗礼。本次活动必将有助于进一步增强全校师生的法治意识和法制观念,促进大家尊法学法守法用法。
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