幼儿教师第一学期工作总结

2022-01-21 总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的幼儿教师第一学期工作总结,欢迎阅读与收藏。

  随着新年钟声的敲响,本学期的工作又将告一段落,在展望新的一年的同时,回顾和总结自己所做的工作是非常重要的。在本学期的工作中,我既有因成功感到高兴,又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的,但也是充实的、快乐的。在同事的帮助和自己的努力下,才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。这学期我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同好班内的各项工作。先总结如下:

  一、班级工作管理方面。

  首先,我们从幼儿的常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的性格特征,我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规。课堂上我们时常提醒幼儿有良好的坐姿,做到不讲话、不做小动作。回答问题时,我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。为了提高幼儿的学习质量我们还开展了评红星的活动:上课动脑筋的幼儿、上课有良好坐姿的幼儿、上课能坚持不做小动不讲话的'幼儿都以红星作为奖励。

  常规不但课堂上要培养,在其他的活动环节中也很重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡室请一名小助手监督幼儿入睡,洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手,这样的措施使我们班的午睡常规有了很大的进步。为了增强幼儿的信心,对午睡好用餐好的幼儿我们都会以红星进行奖励。

  二、学习方面:

  我班幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。他们在参加各类健康活动时,都能有十分愉快的情绪,在集体活动中,感受到了快乐和荣誉感,从中使自己的身体协调性,灵活度得到了进一步的锻炼。

  同时还鼓励幼儿能很好的和小朋友们相处,能够做到自己的事情自己做,并能够较主动的去帮助自己的同伴做一些力所能及的事,孩子们生活习惯良好,养成了勤洗手,多喝水等良好的习惯,对于培养幼儿的自我保护意识和能力这方面,我们将其渗透到日常生活及区域活动中,让孩子在生活中学。

  小朋友们非常喜欢参加体育活动,大部分幼儿有丰富的安全、自我保护意识,但少数幼儿还不能完全控制自己的危险动作,不能很好控制自己的行为。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力,所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练习。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了10以内数的加减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。

  三、安全卫生保健工作

  本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,班级幼儿的出勤率一直较高,无事故发生。我们注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

  在一日生活的各个环节中时时都存在着安全隐患,而安全又是一切的基础,所以培养幼儿的安全意识,提高他们的自救能力是我班安全工作的重点。我们注重在一日生活中随机向幼儿灌输安全知识,并且重视幼儿自我保护意识的培养。让幼儿懂得在活动中,如何更好地保护自己,又玩得开心。我们还结合日常生活中的小事,对幼儿进行经常性的安全教育。如结合小朋友摔伤现象,和孩子们一起讨论怎样才不会受伤。为了保证幼儿的人身安全,家长或委托他人来接送孩子时,必须出示幼儿接送卡或提前电话通知联系。

  安全是为了保证幼儿的健康成长,我们还注意到幼儿的健康不仅仅是身体健康,更重要的还是不可忽视的心理健康。本学期,我们的安全教育内容中增加了一些心理健康的内容。如教育幼儿正视自己的缺点,不嘲笑别人:对于胆小的幼儿从不同角度寻找幼儿的闪光点,给予幼儿成功的经历,帮助幼儿树立“我能行”的观念,从而有效地提高了幼儿的抗挫能力。

  四、架起家园合作教育的桥梁

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。

  为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持使用校讯通,记载了幼儿在园的表现,以及幼儿的学习情况。对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。

  五、反思调整:

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,在今后的工作中,我将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

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