学宪法讲宪法主题班会的活动总结

2021-11-29 总结

  活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,写一份活动总结,记录收获与付出吧。但是活动总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的学宪法讲宪法主题班会的活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  学宪法讲宪法主题班会的活动总结1

  活动目的:通过开展系列宣传教育活动,帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯,达到提高师生法治观念的目的。

  活动过程:

  (一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

  (二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

  (三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,以便让同学们对此有更深入的了解,并产生主动去了解宪法的动力。

  (四)、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解,有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”,有的以案例来“今日说法”,同学们的积极性很高,把班会推向了高潮。

  (五)班长对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

  活动反思通过知识竞赛和小品欣赏环节,是学生身临其境深受感染,懂得遵循守则规范的重要性,教育学生从点滴做起,从现在做起,争做文明好少年。

  学宪法讲宪法主题班会的活动总结2

  一、活动背景:今年是现行宪法公布施行30周年。宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

  二、活动目的:为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,12月7日下午,我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。

  三、活动主题:“宪法在我心中”主题班会

  四、活动时间:20xx年12月7(星期天)下午

  五、活动对象:20xx级全科5班全体同学

  六、活动流程:

  (一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

  (二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

  (三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,以便让同学们对此有更入的了解,并产生主动去了解宪法的动力。

  (四)、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解,有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”,有的以案例来“今日说法”,同学们的积极性很高,把班会推向了高潮。

  (五)、团支书对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。总结:活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

  学宪法讲宪法主题班会的活动总结3

  一、活动目的':

  通过这次班会活动,弘扬宪法精神,加强法制教育宣传,增强同学们的自我保护意识,使同学们了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  二、活动过程:

  1、开场白,说明本次活动的意义

  甲:各位同学,在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。具体时间是每年的12月4日。

  乙:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。

  甲:所以,为了更好地做到懂法守法,在12月4日即将来到的日子里,我们来学习一下我国的宪法。

  2、宣布活动开始

  合:我宣布,五(1)班《弘扬宪法精神,培育法治文化》主题班会现在开始。

  三、宪法日介绍

  乙:同学们,1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

  甲:设立国家宪法日有着深厚的意义。关于“宪法”你们到底了解多少呢?让我们多掌握一些法律知识吧!

  (一)、宪法的地位

  宪法是国家的根本大法,规定国家各项基本制度和根本任务,规定国家机关的组织与活动的基本原则,保障公民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益,是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位,具有最高的法律权威和最大的法律效力,既是国家治国安邦的总章程,也是公民立身行事的总依据。在本质上,它是国家的根本法,是阶级力量对比关系的集中体现,是民主制度的法律化,是实现阶级统治的重要工具。

  (二)、宪法的作用

  1、宪法对统治权的作用主要表现在:

  ①确认维护和巩固国家权力;

  ②规范国家权力有效运行,防止权力滥用,这正是宪法民主性的体现。

  2、宪法对法制的作用主要表现在:

  ①促进法制的完备和健全;

  ②促进法制的统一。

  3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在:

  ①宪法确立公民基本权利和自由的内容;

  ②宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障。

  4、宪法对政治制度的作用表现在:

  ①确立和维护国家政治制度;

  ②改革国家的政治体制。

  5、宪法对社会经济的作用主要表现为:

  ①确认、保护和巩固自己的经济基础;

  ②确认其他制度,为经济建设服务;

  ③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。

  四、让我们一起懂法、守法

  乙:我相信大家也了解了许多知识,接下来,让我们听两个小故事,希望大家有所警觉。

  故事一:16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个噩耗:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。

  甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝。

  五、宣布活动结束

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