在平日的学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编帮大家整理的学宪法讲宪法主题班会主持稿，希望对大家有所帮助。
学宪法讲宪法主题班会主持稿1
老师们、同学们：
大家好。
今天是20xx年12月4日，是第x个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式，目的就是宣传法律知识，提高法律意识。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。 设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
今天的教育活动共有两项内容，下面进行第一项：升国旗、奏国歌；（请旗手、护旗手归队）
第二项：有请X校长讲话，大家欢迎！
全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的'活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
希望同学通过今天的教育活动，增强法律意识，学法、懂法、知法、护法、守法，并从行动开始，在学校做守纪好学生，在社会做守法好公民。
最后，关于宪法日教育活动，做以下安排，第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟，学校安排检查，望各位上课教师配合并做好安排。
今天的宪法日教育活动到此结束！谢谢大家！
学宪法讲宪法主题班会主持稿2
同志们：
党的十八届四中全会提出，要在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。全国人大常委会决定，将2014年11月1日设立为国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。今天是我国第一个“宪法日”，今年宪法日活动的主题是：弘扬宪法精神，建设法治中国。县委、县人大决定开展一系列的宪法宣传教育活动。向《宪法》宣誓，是开展宪法日活动的重要内容，也是中央的明确要求。今天参加宣誓活动的有：县人大常委会领导和全体组成人员，县委政法委、县政府办、县法制办主要负责人；县人民法院班子成员及审判员，县人民检察院班子成员及检察员，县公安局、司法局、交警大队班子成员及中层骨干，共200余人。
下面请县人大常委会副主任刘朝年同志领头向《宪法》宣誓。
同志们，我们每一位国家公职人员应该成为学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法的模范。通过今天的宣誓，要进一步增强宪法意识，树立宪法观念。要始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，为把我国建设成为社会主义法治国家而努力奋斗！
今天的宪法日宣誓活动到此结束，散会。
学宪法讲宪法主题班会主持稿3
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
为了增强广大师生的法律意识，提高大家依法办事的能力，今天，我们在这里集中举行法制讲座。进行法制讲座的领导有：
杨柳乡政法委冉书记；
杨柳乡派出所胡所长；
杨柳乡司法所刘所长；
杨柳乡安监站陈站长；
杨柳中学陈校长。
各位老师、同学们，当今社会是一个法制社会，作为一个社会人，你必须具有较强的法律意识，并拥有一定的法律知识。只有这样，你才会在社会中按规则幸福的生活，遇事才会作出正确而果断的处理。为此，请在座的各位认真听讲，用心领悟讲座内容，理解性地积累法律知识，为点亮你漫长的人生路而奠定坚实的基础。
首先，有请杨柳乡安监站陈站长为我们作安全知识讲座，大家掌声欢迎。
学宪法讲宪法主题班会主持稿4
同学们：
为了让宪法走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生。今天下午，我们学校很荣幸请到张家铺派出所谈伟警官为大家作一次宪法课，大家欢迎。
同学们，刚才谈警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，通过今天谈警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要对照刚才谈警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。我还希望四五六年级的同学，通过这次法制教育，写出自己的体会文章。
同学们，今天谈警官在白忙之中抽出宝贵的时间，来到我们学校，关心我们，让我们再次用热烈的掌声表示感谢。
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