总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学生的个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生的个人总结 篇1
时间悄无声息的在手指间滑落,大一上学期即将结束,在学生会工作也有四个月了,在这几个月的过程中有收获,有喜悦,有辛酸,在这酸甜苦辣的工作中我也学会了成长,在历练中慢慢走向成熟。
透视过去这几个月,学生会工作的点点滴滴时时在眼前隐现,运动会中,我们匆忙的脚步,手不停笔的广播稿,我们共同的努力得来优秀的成绩,只要付出,总会有回报。
回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!当初进入组宣的喜悦还留在脑海,在部长的带领下,我们的展板一次比一次出色。也进行了一系列的活动,加强了我们这些成员之间的交流和感情,我么之间感觉就是一个真正的大家庭,工作的同时也学到了许多的东西,这也是以前从未接触过的。在活动中,也学到了很多东西,细节决定成败,失祸常积于忽微,哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就的用心办好,力求完美,不放过没一个细节,没一件看似微不足道的小事,都要求用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要,从之前的负责组织纪律等小事也就慢慢锻炼了我们的认真细心,但是做活动的时候分配的工作未能及时有质量的完成,导致有些工作混乱等不好的影响,这些都是我们接下来的工作应该注意到和不断改进的。
学生会的工作无小事,事事都不能懈怠,这样的工作也让我浮躁的心,粗心的性格得到了很大的改变。在学到东西的同时,也深深感觉到自己的不足,对于这个部门的事物还是需要部长的指教,有些是到底还是缺少经验,而且,要学的东西还有很多,我应该更加虚心才是。
这几个月,组宣组织的一个个或大或小的活动中,其中出现很多问题,部长一个个提出来给我们教导,我们也知道了办活动远远比参加活动的难度大的多。而后举办的一系列活动依旧每次都会让我从中学习进步。从上一次的活动中总结不足为下一次工作更好地进行。我们亦在一次次总结中成熟。
最后要感谢我们的部长,对我们的精心教导和培养,在他们身上我学会了许多为人处事的道理,在这里拓展了视野,学到很多书本里学不到的知识,在以后工作中,我会更加积极的心态工作学习,组宣以及全体学生会越来越好!
学生的个人总结 篇2
一、班级制度建设
本学期,我们班进入大二,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3、明确责任管理,落实每个班委的责任。
二、班风建设
在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!
三、目前班上存在的问题
1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;
2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;
3、全班男女同学互动不够;
4、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;
四、活动方面
积极参与学生会的各项活动,同时积极参与院系各项活动。在此基础上本班也多次开展班级活动,比如一团一品、体育友谊赛等等。
五、个人方面
虽然自己对班级付出比较多,但是从未忘记过自己的本职工作——学习,因为自己必须要做带头,记得当时竞选时曾说过:班长就是领头雁,无论哪些方面都要起带头作用,而且是积极方面,无论是正常上课,还是晚自习都能保持全勤。做好了带头作用。但是还有些不足,比如我的英语,英语一直是我的弱项,现在仍然是,我会在接下来的时间内好好去学,争取补回来!
六、总结
这学年作为班长,自己得到了很多很多锻炼、学习的机会,深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等。
通过做了一年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。懂得什么是责任,什么是奉献,也体验到了奉献后的喜悦,特别是充实了自己的大学生活,有了这些我想以后回忆大学生活学习时是不会后悔的。
今后还有很多的路要走,我想今后的道路或许道路坑坑洼洼;或许充满荆棘;或许……但是我不会放弃,因为至少我努力过。天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于xx班的新华章!
学生的个人总结 篇3
刚开完学生会工作总结会的我还久久不能平息,如果不是这些在大会上播放的照片留下了痕迹,一年仿佛就这么静悄悄地走过了。
一、借活动契机发掘和培养新干部,为学生会储备力量。
在学代会召开之时,我们大胆启用进入学生会的新生,给他们大胆展示才华的机会,发现了如现在的宣传部部长朱等肯学肯干的新干部。针对去年同期临时退出的学生干部人数多的问题,在今年的岗位明星评选和干部培训,我们特别关注、优中选优,及时对一些临时退出的干部进行了候补,使得学生会前期运作没有掉链与。
此同时,根据新老成员反应的如部门之间、部长和成员之间联系不够等不足之处,我们创新开展了“一部一活动”,即根据每个部门的特色开展一项工作,如体育部开展“第二届”趣味运动,学习部开展的“青春之歌”征文赛,文娱部的元旦晚会,在活动中加强了各个层次的沟通,本人也在活动中认识和发现了很多优秀成员,发现了个别部长的工作亮点和长处,借活动机会储备了一批学干后备力量如生活部的“宿舍管理之我见”座谈会开展得就及时而有意义,正当生活部部长处于学生会力量最薄弱部门时,部门成员不团结、部长也不知道如何开展工作和沟通成员,该座谈会的召开为他凝聚了成员和宿管老师的力量,并且当场为他改善了开学至今缺乏女生成员的困难,座谈会中大家和宿管为学校修建新宿舍提出了很多好的建议和想法,在活动中既解决了部门实际工作困难,也点燃了大家的工作热情,为明年的工作提出了大胆的设想和计划。
二、加强学生干部素质培训。
在去年的基础上,我们既组织开展培训工作,也采用了以往的老师和成员坐在大课堂的培训方法,也采取了有发生问题马上提出来在例会中讨论、在部门中随机谈心、利用行政值班驻班级采访的方法,做到随时随地从小事做起,为学生干部队伍建设做实事。
在工作过程中,如生活部,我们请了肖老师、余主管等宿管老师对生活部进行工作实操指导和培训;宣传部我们特意邀请了林老师和邓老师为成员进行了刊头画、美工字等的专业知识的指导培训;文娱部活动中,殷老师也参与指导。有经验的朱老师对学习部的执勤表格提出建议,修改后使得学习部在执勤时更加简洁方便。
三、加大学生会宣传工作的力度。
充分利用固定宣传窗口、海报、广播站、活动宣传栏、发传单等各种载体向同学们宣传我们的特色活动和动态,在学生处杨主任的指导和支持下,我们向后勤申请了一块活动宣传栏,让全校师生及时了解到各项赛事安排和结果;根据学期中每月的校园不同的动态,在固定宣传窗口开展了月xx“活力校园”(反映新生初进校园的活泼向上面貌)、xx月“青春校园”(体育节让大家展示青春健康的一面)、xx月“和谐校园”(感受亚运、体育节班级和个人的赛果喜悦,并向学期尾平稳过渡))的主题宣传活动,在这些宣传工作中,如岗位明星专访、体育节专刊等,我们尽量搜集多的资料,不论是学校的还是学生会各个社团的活动都得到了体现,也改善了学生会宣传薄弱的工作局面。
宣传工作也是有难度的,如有些成员从未接触过书法画画,不懂怎么写和画,我请了邓颂儿老师和林老师分别对成员进行排版、画画和写字的培训,提高了成员素质的同时,也提高了宣传工作和效率和质量。
四、树立个人和部门典型。
在工作中,我们以部门的选送的岗位明星为模范,如秘书处的谢,胆小内向的她在枯燥重复的数据录入工作中曾想到过退出,但是还是坚持了下来,并且在工作中自我加压,从简单的输入数据到主动发现错误跟部门联系解决,获得了优秀学生干部的称号,让大家看到,就算是新生,只要在平凡的工作上可圈可点,我们一样可以将她树立为典型。再说部门典型,体育部始终是学生会的明星部门,在体育节的大小活动组织策划中,在校运会大型活动中,始终能做到召之即来来之即战,虽然仍然有做得不足的地方,始终是学生会的招牌部门。
五、开展部门工作访问,增加了各个层级的联系,并持之以恒地开展下去。
1、本学期增加了督查对部门的核查、主管老师每周对1—2个部门在宿舍或教室不定期约定访问,争取在访问过程中发现问题、解决问题。
如本人在每月例会上得知纪律部在执勤上经常受到班主任投诉,特意把访问的第一站安排在纪律部成员的宿舍中,在访问中我了解到该部门存在文明执勤不规范、女生纪律性差、等缺点,当即我们进行了文明礼仪现场模拟,让成员自己点评自己,并在现场找到最好的执勤榜样学习,大家在愉快的气氛中边学边想,在访问中我了解到新上任的部长因为懂得沟通深受大家拥护,在月度例会中我点名表扬了他,提倡所有部长向他学习多跟成员沟通,该部长现在工作积极性很高,本学期后期班主任的投诉也降低了,部门的工作业绩考核也从倒数第二上升到第四名。
2、在督查对部门的访问中,我们明确并提高了督查的地位。
要求三名督查每周不定期抽查部门会议,他们在访问中,发现了多数部门开会纪律松散、会议气氛死板等问题,针对这些问题,我在例会上从部长教起,教大家如何开会,如部长应加强考勤执勤力,不做好好先生,会前准备好工作安排资料、如何组织安排、如何发言、如何调节会议气氛,现已取得一定效果,但是仍然需要努力。明年,我们将继续做好学生干部队伍建设等基础工作,深入开展更多有意义的活动,如开展职业生涯规划比赛等,更加全面地细化学生干部考核制度。
回顾学生会一年来的工作历程,我看到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干部无私的奉献,更离不开同学和老师们对我们工作的理解和支持。我们深知工作中仍然存在着问题和不足,我们会不断创新和提高。我感到:我们离学代会上提出的“打造有影响力社团”的目标仍有很大距离,但是我相信只要本人真正在做实事,学生会在不断进步,并且在工作中不断创新和允许自己犯错,总能找到最好的方法达到目的,不需要太多口号,始终相信学生会的路会越走越宽,会得到更多的支持和理解,真正成为校园最有影响力社团。
最后,我想提两点个人意见:
1、学生会作为学生服务组织,义务担任着整个校区的长期工作和临时机动任务,希望学校给予学生会的关注和奖励保持原有水平并且增加,在各个场合对学生会的成绩有更多的发现和更好的评价。
2、希望主任再次启用学生处老师负责学生会相应部门指导工作,并落到实处。毕竟我个人的力量是有限的。
再次谢谢各位领导及上级部门对我们的关心和支持!
学生的个人总结 篇4
今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:
自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。
外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责,明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。
在即将迎来的xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的'病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。
首先根据医院现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班的岗位责任制和每周工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待;
另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善;
第三,对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理;
第四,针对我院的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;
第五,不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是护理工作的重要组成部分。因此,做好安全护理不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。
第六,了解医院发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代的发展的需要,定期组织护理人员进行院内业务学习及三基理论考试和操作训练;
第七,加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;最后,护士长是医院的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制医院支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,必要时辅以经济处罚,虽然这样或许会得罪一些人,但我知道,加强经济核算,降低医疗护理成本,都是护士长必须做到的。
此外,我知道在目前竞争激烈的形势下,只有不断的学习、学习、再学习,才能使自己适应这竞争、改革的大潮,另外还积极参加由卫生局、医院组织的各种业务学习,不断提高自己的思想政治素质。
虽然工作是平凡而辛劳的,放弃了不少与家人、孩子团聚的时间,一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院领导的帮助与支持下工作逐渐的显露出了成效,得到了患者及其家属的称赞,得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步,以后的路还很长,“路遥知马力”,我坚信只要通过不断的努力。
学生的个人总结 篇5
在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在校团委老师和会长的悉心指导下,在宣传部全体成员的共同努力下,未来的日子里,我们一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任!在下一学期到来前,我会继续努力,争取做得更好。
总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契最后预祝下一学期工作能顺利展开,我们将以全新的姿态迎接写一学期的各种挑战,争取取得更大的成绩。
时光飞逝,不知不觉这一学期即将告一段落,我也已经适应了学生会的生活,在学生会可以让一个人增长不少见识,不管是在学习方面,还是在工作或是其它方面。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么的开心,体会到为老师同学服务是多么得快乐。
刚开始我们新成员被分到不同小组,每个小组都由一个副部带领,副部们工作积极负责,教我们如何采稿、写稿及投稿。经常也会带领我们一起去采稿,并发挥各在现场进行指导。经过一个学期的相互了解,我们新干事们都充分自特长,相互配合,帮互相助。团委宣传部成员从相识到知心,形成了一个和谐团结向上,积极进取的团体。
宣传部与其他部门的不同之处在于其工作的繁杂性和频繁性,一学期的时间,从开始到现在,一直是忙碌期,不会像有些部门会有一定时期的忙碌和接下来一段时间的休整。在这样冗杂的工作过程中,虽然出现了一些小的问题,但是总的来说,在宣传方面没有出现过较大的差错。以后要继续努力,并且吸取经验教训。我们都会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作并不断完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体、宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
当然,我们也有许多待改进的地方:在进行宣传工作时,工作效率不是很高;大家的大胆创新意识不强,下学期将与其他学院多交流,开始开展本部门的特色活动,争取出新;我们新干事踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会来给干事磨练。
最后,为自己和其他干事们总结了以后工作的目标,我们要创造性地开展宣传活动。宣传工作要有新的发展,新的突破,在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新,从而提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的提高工作效率,才能使宣传部的工作开展得更加顺利。
学生的个人总结 篇6
一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首四年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,毕业了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的,本人就这四年的工作小结如下
一、思想方面
大学四年以来,在学校老师的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,自觉向党组织靠拢有幸成为了一名党员,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。
二、学习方面
在大学四年期间,我严格要求自己、突破自己。大学的成绩名列前茅。除了掌握专业知识外,还不断的通过社会实践的方式来检验自身的能力。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。在校丰富的课外实践有效的锻炼了我的设计才能。我曾参加了第五届全国大学生广告设计大赛,并获得了国家级优秀奖,广东省省级优秀奖,学校三等奖等殊荣。也参加了许多大赛,获得了一些肯定。例如:第七届全国大学生美术作品年鉴入选奖、广东省首届高校油画学院奖入围、美术作品留校等殊荣,我为了提高自己,用行动证明自己,用成绩证明自己在努力变得更好。
三、工作方面
在工作中我在前辈和老师的指导中尽心尽职的做好工作。在学校的工作中受到了很大的鼓励,曾经两年连续获得了学校"优秀学生干部"的称号,在实习期间也受到学校的表彰,赋予了"优秀实习生"的称号。本人在工作中尽心尽职、认真负责、虚心向人请教。在工作中与同学和同事的关系融洽和谐。具有良好的沟通。
俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.
总之,四年来取得了一定的成绩,但与优秀党员的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。更加努力,力争如期转为正式党员,并努力成为一名优秀的共产党员。
学生的个人总结 篇7
大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;
二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
学生的个人总结 篇8
学习方法要因人而异,因学科而异,正如医生用药,要对症下药不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,寻找适合自己特点的有效方法。跟据我实际教学经验总结了以下几点:
1.学习必须循序渐进。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的,也是不切实际的。
2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能发现错误并改正它。要在初中乃至小学学习阶段就要培养这种本领。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有依据,不能想当然。
4.学习必须善于总结。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
5.学习必须持之以恒。俗话说“铁棒磨成针”。所以,最好制定一个学习计划,严格要求自已是否完成了学习计划。总之,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。
有人说,学习只要刻苦用功,就一定会取得成功。这话在人才比较短缺的情况下,有一定的道理;而在人才济济的今天,这话就不甚全面了。在人才竞争十分激烈的现实生活中,人们要想在学习上获得成功,除了刻苦用功之外,还应该在注重学习方法的同时明确学习的总体战略。
由于每个人的条件不同,所处的环境也有所不同,难以制定统一的学习战略,只能提出一些关于学习总体战略的原则。
一、统筹兼顾原则
参加中考高考,能否进入分数线、重点线,都看总分。语文、外语、数学以及其他相关科目,哪一科分数过低,对于考生来说都不利。另外,对于初中生来说,体育是考分的一部分,对于高中生来说身体状况,直接影响其报考专业乃至今后的发展。因此,考生在制定学习战略时,应该遵循统筹兼顾的原则。
中学生坚持统筹兼顾的原则,第一是不能偏科。有些中学生,或出于智能方面的原因,或出于个人的兴趣,或出于对个别任课老师的偏见,而产生偏科现象,久而久之造成了某一应考学科的知识断档,成绩特差。等到升学考试时,才发现自己陷于被动境地,悔之晚矣。
中学生坚持统筹兼顾原则的第二要点是,要注意身体的健康发育。青少年时期,既是长知识的关键期,也是长身体的关键期,尤其是身体,过了这个关键期,即使加强锻炼,也难以收到理想的效果。因为人到了十八、九岁,身体的骨骼、肌肉、肺活量以及五脏六腑的机能基本定型。身体不但关系到一生的前途,也关系到一生的幸福。
许多中学生,对学习成绩有足够的认识,但是对自身的健康发育却缺乏应有的重视,结果往往是成绩上去了,而身体健康状况严重下降了;有的甚至因为体力不支学习成绩也随之而下降。这两种结果都将对自己的未来产生不良影响。因此,学生入学伊始对此就应该有清醒的认识。
传说中国古代有个叫迟之悟的读书人,只注意用心读书,不注意保护眼睛。当时人类还没有发明眼镜,迟之悟眼睛高度近视后,只能靠调整距离来使自己看清物体。一次他给门上锁时,由于眼睛离锁太近,竟把眼皮夹到了锁眼中。于是,人们编了一套嗑儿讽刺他:“稀奇,稀奇,真稀奇,锁头锁了上眼皮,当初若是听人劝,如今哪能讨苦吃!”迟之悟听了仍执迷不悟,还写了一首诗回敬那些笑话他的人:“囊萤映雪勤发奋,悬梁刺股苦读书,待到大比夺魁日,再与尔曹论赢输!”过了一段时间,大比之日到了,然而雄心勃勃的迟之悟因为看不清考试题而无法应试。迟之语后悔莫及,于是,写了一首诗以警后世。诗曰:“早知今日瞽,何必苦读书,奉劝天下士,莫学迟之悟。”迟之悟的故事给我们的启示是:只顾学习不顾身体的做法,不仅对后续发展不利,就是对眼前的发展也同样没有好处。
筹兼顾原则的第三要点是,要在学知识的同时注意智能的发展。与知识相比,智能不知要重要多少倍。少年儿童时期,是智能发展的关键期,一般来说,人到了14岁智力水平就已基本定格,因此,中学生在重视学习知识的同时,更应该重视智能的锻炼和发展。对于学生而言,锻炼智能的最佳途径是参加各种力所能及的劳动,多动手,多思考,多发问。
二、量力而行原则
在长跑赛场上,我们经常看到这样的情景:有的人一路领先,最后还领先;有的人先保持中游,最后领先;有的人一路领先,最后却没有取上名次。有经验的教练都会告诉自己的运动员,如何根据自身的特点和路程的长短,来安排速度。尚未到终点就跑不动了或到了终点还余勇可贾的安排都是不科学的,科学的安排是力量将要用完的时候人也到了终点。安排学习也是如此,也要量力而行。在实践中,学生没有量力而行的表现主要有如下两种:
第一种表现是没有充分挖掘、利用自己的潜能。有的同学智力条件很好,身体也不错,精力很充沛,但是,学习目标定得比较低,学习不求过得硬,只求过得去,一完成作业就花大量时间去做与学习不相干的事情。这种同学实际上是对自己不负责任,是在浪费自己的精力。
第二种表现是强自己所难。有些同学,自己能力一般,但目标定得过高,试图通过拼体力、延长学习时间来提高学习成绩。结果整天超负荷运转,睡眠严重欠帐,久而久之,造成了疲劳积累,因而导致学习效率低下,睡眠质量不好,身体虚弱,神经衰弱。最终学习成绩当然也不会好。
遵循量力而行原则的科学做法应该是满负荷学习,既能充分发挥自己的学习潜能,又不致于劳累过度。这就要求每一位同学能根据自己在不同时期内的身心状况去灵活安排学习任务。
三、效益优先原则
搞经济建设讲究效益优先原则,学习也应该讲究效益优先原则,对于竞争比较激烈的中学生来说尤其是这样。
对善于读书的人来说,各种知识都是有用的。因此,古人大多强调多读书。汉代思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”唐代诗人杜甫写诗强调:“读书破万卷,下笔如有神。”宋代诗人陆游主张“万卷虽多当俱眼。”清代作家曹雪芹不仅强调读书,还强调学习各种各样的知识。他在《红楼梦》中写道:“事事洞明皆学问,人情练达即文章。”然而,人的精力是有限的,学习上总该有所选择,有所侧重。对此,庄子思考得比较深,他说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。”意思是说:我的一生是有限的,而知识是无限的,用有限的生命去学那无限的知识是危险的。庄子的话,不是反对读书,不是反对求知,而是告诉人们一个道理,即书富如海,百货皆有,取之不尽,而人的精力有限,所以读书要善于选择,要明确该学什么,不该学什么,该先学什么,后学什么。
学习要善于读书,“教学从书本开始”,这是教育史一再证明了的认识世界的最便捷的道路。有人说,我已经读了好多年书了,难道还不会读书吗其实正如黑格尔所说:“熟知未必真知”。读了好多年书也好,读了好多书也好,其实未必就真的会读书了。
学生正处于人生的关键时期,精力怎样花费,心往何处想,劲往何处使,将对前途命运产生直接影响。这就像企业的资金一样,是“把钢用在刀刃上”,还是胡花乱造,直接关系到企业的兴衰存亡。因此,中学生在学习战略上,在自己的精力支出上,应该奉行效益优先原则。具体来讲,应该注意以下三点:
第一是明确主攻方向。与教学内容不相关同时又不是生活所必须的知识暂不要去涉猎太多,注意力集中指向教科书,以便为自己的下步发展奠定坚实的基础,防止在发展的航线上中途搁浅。
第二是立足基础。要先学基础知识,先在头脑中建立教科书的知识网络,然后再去演练,以防止本末倒置。对于教科书上的内容而言,首先要掌握基本概念、基本理论和基本方法,然后再一步不少、一字不落地解例题,最后才是解练习题,进行演练。
第三是记忆优先。所有记忆性的知识要优先学习,每天都优先考虑记忆一些新知识,以提高总体学习效率。
学习犹如登山,往往是登到山顶回头一看,才发现自己走了许多冤枉路。按照上述三条原则去安排学习,可以避免在学习上走弯路。
学生的个人总结 篇9
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。
回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。 在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋! 我相信我会做得更好!努力吧!
学生的个人总结 篇10
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
学生的个人总结 篇11
进入大学已有一年的时间,我已从当初的对于大学生活懵懵懂懂,对于陌生环境的一无所知,成长到现在了解并融入于大学生活。这一年的学习生活,让我不断提高自己的个人素质和修养,真正体会到曾经学姐学长眼中的大学生活,同时,也领悟到大学对于我的真正意义,使我在以后的日子里不断成长、成熟,最终把我指引向成功的彼岸。
我认为,在大学里我的身份依然还是一名学生。所以,我的首要任务还是学习。大学的学习是与高中截然不同的,在大学里没有人会督促自己去学习,完全处在一个独立自主的环境中。这就需要我有意识自己去努力,在没有太多外界压力的同时,要自己给自己学习的动力。大学上课的方式十分自由,基本上是需要一种自觉的态度,平日里也没有太多的考试,所有的课程也都是在学期末才有最后的测试。在刚刚接触大学时,我并不是十分的适应。在第一学期的考试里,由于没有足够的重视,成绩并不是很理想。在第二学期,我找到了属于我自己的大学学习方法。大学的上课时间远远比高中的要长,如果每一分钟都是集中精力,一堂课下来十分疲惫。所以,在课程内容众多之时,我会有选择性地听课,寻找自己难以理解的地方在上课时去听老师讲解。在上课做好笔记的同时,按时完成老师的作业,把课本里的东西弄懂、弄透。考试前着重复习作业的内容,跟着老师上好复习课,做之前考试的试卷熟悉题型。这样,在这学期课业繁重之时,我也能取得比较满意的成绩。在考试中,我遵守考试制度,不做任何违规违纪的事情。做到诚实做人,诚信考试。
学生的个人总结 篇12
日子如同白驹过隙,不知不觉间,大二的上学期就这样过去了。我开始思考着这段历程的点滴,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我终生的财富。回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。于是,我开始总结这个学期的零零总总,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。以下是我本学期的工作总结:
一、责任的转变。
这个学期最大的转变是从一名普通的理事到志愿者团组织部副部长的转变。做理事时,只是部长说活动,安排任务我们去做,最多我们提一些好的想法和建议;但作为副部长,我们开始自己思考做什么活动,怎么去活动,看问题的角度也发生了变化,不在着眼于自己的那一小块,而是,站在一定的高度。我想,这对我今后的成长,眼界的开阔有十分重要的提高。当然,无论是副部长还是理事在志愿者团这个舞台上大家是平等的。我们是一个团队,要精诚合作。在平时的工作中我们要以身作则,以自己的实际行动来带动干事的工作;因此,我们有责任,也有义务者做好一切志愿者服务团的工作。
二、活动的务实性。
新学期,我们志愿者团组织了三项大型活动:敬老院献爱心活动、校园无偿献血、志愿者日清扫校园,中间还有一次新理事的纳新。这些活动,都十分的贴近实际,并且有意义,很好的宣传了志愿者的宗旨“奉献,互助,友爱,进步”。活动办的非常成功,也取得了十分优异的成绩。我认为,志愿者团的一切工作都不能脱离实际,任何工作都必须从实际出发。搞活动也应该如此,搞活动要从实际出发,搞得活动要搞有益于我们大学生生活的,要有意义的,不要组织任何对没有意义的活动。
三、团队意识永远都是最重要的。
我们志愿者团搞得每一个活动都是在团结这个大前提下进行,四个部门的团结,部门内部的团结,只有团结一心,才能把活动办好。所以无论是任何时候任何工作我们都要有一种牢固团队的精神,在工作中要意识到我们自己就是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。
以上几点是我个人的工作总结,回顾和总结这一个学期来的工作历程,我们深深感到,同学们对于志愿者这个名字的认可和支持。我们组织举办的'每一项活动,都受到学校各级领导的关怀与鼓励和同学们的热情参。在未来的日子里,相信我们志愿者团一定会做的更好,赢得更多同学的信任;我自己也会拿出自己最大的热情,全身心的参与到我们志愿者团的发展建设中,为学校的发展添砖加瓦。
学生的个人总结 篇13
四年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。
回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在思想品德上
本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。
在学习上
“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。
在工作方面
我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,,积极参与各种文体活动,并担任班委,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
在生活上
与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。
当然,我也有自己的不足之处
那就是专业知识还有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,培养出更好的组织能力,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
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