总结的作文

2021-04-03 总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的总结的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结的作文 篇1

  我是一个聪明的孩子,我做事肯动脑筋,想事很周到,经常受到妈妈的夸奖。

  记得有一次,我在做一道数学试题,题目是:一位老师带着32个学生去公园划船,每只船载重4个人,问一共需要多少只船?我的解答是32+1=33(个)33/4=8(条)……1(位)8+1=9(条),妈妈却在试卷上打了一个叉,我觉得妈妈看错了,便拿着试卷跑过去问爸爸,爸爸说:“你做对了呀!是妈妈看错了。”妈妈接过试卷半信半疑地问我:“贝贝,为什么不是32个人,而是33个人?”我说:“不是还有一位老师吗?”“哦。”妈妈恍然大悟,高兴得一边捧着我的脸一边说:“崽崽,你太聪明了,你想问题好周到。”听了妈妈的夸奖我心花怒放,以后做题时我更自信了。

  小朋友,你们是不是觉得我很聪明呢!

总结的作文 篇2

  如果说春天是柔美俊俏的,夏天是妩媚娇艳的,冬天是洁白无瑕的,那么秋天则是灿烂丰硕的。我爱这秋天,更爱这秋天的景色。

  你听,那一声声蝉的“知――了”声已从那树枝上消失了,那翠绿的树木渐渐的换上了黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,来到这个美丽的南国小镇凑个热闹,这景象告诉我们:秋天来了。

  我喜欢秋天中最华丽的颜色——金黄。树叶好像一夜间从油绿变黄了,黄叶三三两两的飘落下来,慢慢的铺成了“金色的地毯”,踏上去软绵绵的,舒服极了。猛抬头,眼前是一片田野,一片金黄色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起头来,秋风掠过,一阵阵金色的波浪翻起。老农们带着丰收的喜悦在忙着收割一年的丰收,那一幅幅生动的画面,让人看了心里特舒服。

  我喜欢那暖意犹存又散发清凉的秋天的风,它唤醒了秋菊,枫叶。秋菊就开得灿烂起来,枫叶就红得热烈起来。而秋风就像一个活泼好动的孩子似的撒着欢,互相追逐,打闹嘻戏。时而摇曳着那枯黄的树枝,时而吹动着小朋友的头发,时而呼唤着淋漓秋雨……它们多可爱呀,秋天就这样被它们添了一笔最浓的生趣。

  秋天里的我们是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一个,不够,再吃一个;小妹妹把杨梅往嘴里一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都缩到一起,口水就顺着嘴角淌下来了。我拿着一粒葡萄,塞到嘴里,整个秋天都甜起来了。

  秋天是美丽的,因为秋天里有着比春天更丰富的颜色;秋天是喜悦的,因为它蕴藏了农民一年的收获;秋天是开心的,因为小朋友可以在这一幅幅美丽画卷里,尽情挥洒着理想!

  我爱秋天,更爱这秋天的景色!作文

总结的作文 篇3

  温暖,美丽的三月是我们学雷锋,做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事,观看雷锋的电影,讨论雷锋的好人好事。

  有一句话相信大家都听过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”你瞧,雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干净净;雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援,路上看到前面有一辆大巴士爆胎了,于是他豪不犹豫地停下车,拿出自己车子上的备用轮胎,迅速地给他们换上。

  雷锋虽然已经远离我们而去,但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的活雷锋。你看,一位老奶奶站在马路中间,车子来来往往她不知所措,这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁,双手扶住她,慢慢地走向对面;一个外地人站在十字路口东张西望,看上去十分焦急,这时一位好心的阿姨跑过去,问清事情的来龙去脉,阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外,我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的公共楼梯打扫得干净如新,拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小,微不足道,效果却很大很大。

  雷锋已远离我们大家五十多年了,但我们时时刻刻记着他,我们只要每时每刻热爱帮助别人,我们就是现在的雷锋。

总结的作文 篇4

  短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。

  今年寒假,我每天都在认真的完成老师布的作业,每天我都在网上看作文,写作文,因此作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。

  一个寒假又快过去了。自己订的学习计划,完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

  让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在明年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来考个好大学打基础。

总结的作文 篇5

  20xx渐行渐远,但是有很多东西却挥之不去。

  那天,班主任去外地听课。我们非常高兴,一个个就像脱缰的小野马。老师不在家的那几天,班级里像炸开了锅,旷课的,遭遇轻微车祸的,违反纪律的一股脑找上了我们。班主任回来,被气得火冒三丈。周五的最后一节课,语文老师把我们狠批了一顿。说实话,我从未见过语文老师发这么大火。我清晰的记着当时的场面,语文老师说着说着,就哭了。当时,我们班所有人都意识到了自己所犯的错误,我们怕语文老师不要我们了,每天都心惊胆战的,真害怕语文老师不教我们。直到这件事过去了许久,这样的情绪才慢慢的淡化。

  经历了这次事件,我们很多人都受到了深刻的教训。第一点,不要高兴的太早,因为你永远不知道,下一秒会发生什么。第二点,学会尊敬老师,学会理解老师。第三点,你要为你所犯的错误,付出相应的代价。第四点,不要等失去了,才懂得珍惜,那样你会后悔的。

  这一年,我也懂得了如何去爱母亲。临近20xx的前几个星期,我姥姥生病住院,我的`母亲自然要去照顾。我只好独自一人在家。那天,我的母亲答应我会回来,我等了很久也没有等到。我立刻打电某话给母亲,我对她大声吼叫,根本不听她的解释。后来,我气得挂断了电某话。我的姐姐又做我思想工作,我才体谅母母亲的难处。一边是母亲,一边是孩子,母亲当然会选择照顾姥姥。因为她陪伴我们的日子还很长。我是儿子,我开始理解母亲,也更爱母亲了。

  把20xx年的感悟包裹成礼物,送给20xx年的我们,让我们在20xx年越来越精彩。让我们越来越好,越来越成熟,期待相逢一个更好的自己。

总结的作文 篇6

  我这周,跟以前一样写了暑假作业,但是在作业中我遇到了一个小问题,就是一道应用题,他们的是一条鱼重2kg,鱼头重2g,他问鱼尾重多少,鱼身中多少我想了好半天(差不多有30分钟)我想啊想还是想不出来,只好等待爷爷回来叫我了。

  晚上爷爷回来了,爷爷跟我仔仔细细的讲,我在旁边仔仔细细得听,爷爷讲完后我终于会了,但是爷爷说,这种体的方法,得用XY,但是你们没学过,所以我先告诉你,以后你学了XY之后就要自己解决了。我说好的!

总结的作文 篇7

  这个学期的期末考试语文是98.5分,数学是98+10分,英语是100分。考了这个分数真是非常地郁闷,相比以前而言确实是低了一点!

  我认为语文主要失分原因是:课文没有掌握好导致填空题失分,引号的用法分不清导致标点题失分,作文写得不具体、没有重点导致作文题失分。所以我以后要背熟课文,分清标点,提高写作能力,在这些方面才能有更大的进步!

  数学主要失分原因是:没有认真审题,没弄清题意,所以导致解决问题失掉两分,以后我一定不能粗心大意,要认真审题,因为只有把题意弄清楚,才知道这道题让你求什么。

  英语这次虽然考了一百分,但我还是不能骄傲自大,因为“百尺竿头,更进一步。”学习是没有止境的,没有最好,只有更好!要谦虚才能再获佳绩。

  新学期我要像老师说的那样,强中自有强中手,我要戒骄戒躁,改掉粗心大意的坏习惯,做个细心认真的人!

  我能做得更好!

总结的作文 篇8

  绵绵的轻雨,淡淡的叹息。哎,一学期又过了

  算一下,这已经是在张老师这儿学习的第三学期了。从当初不知道怎么写,到现在挥笔洒墨,不得不感慨,时光的沉淀和张老师的淳淳教导,竟让我改变如此之大。

  这个学期应该是我最大的突破了。一直以来,我一步一个脚印向前走。从没有分到1分,2分,3分。可这3分,远比流下的汗水重。

  分数见证了我的进步,而作文是我努力的成果。当初我还没来到张老师的作文班学习的时候,每次写作时,总是妈妈在我旁边一边念,我一边抄。经过作文班的学习,现在,我已经知道要如何写好作文,如何让句子更生动,形象

  我很开心,当初来这学习了作文,否则,写作也不会变得现在这般轻松了。

  我很感谢张老师,因为他的教导给我换上了一双会观察的眼睛。

  写作的内容终究来自生活。不论记叙还是想象,终是生活给予我们的灵感。一草一木皆是情,一山一水皆是感。情感,交织成了一首诗,使我能把它们记录在纸上。每当看到它们的跳跃,我不由得一笑:原来这就是写作!

  我逐渐找到了我写作的风格。

  于是我开始写我的可爱日记。

  在写作的过程中,我也更深沉地领悟到了情这一字蕴含的道理。这也许就是写作带来的乐趣吧。

  愿我不负自己,不负初心!

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