小学五年级潜能生转化工作总结

2020-11-30 总结

  辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编帮大家整理的小学五年级潜能生转化工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我班共有27人,其中优等生有 10人,中等生有 10人,差生 7人。这些学生中有的是智力差,有的是懒,经常不完成作业。面对班内的的“潜能生”,我深知他们也有进步的要求,也有做人的自尊,作为班主任,更要特别关注“潜能生”的成长。

  其一:我摆正了自己与学生的位置。要让学生相信你,你就必须坚持一个“诚”字,以诚待人,以诚取信。

  其二: 教师对学生的爱,是无私的,是高尚的,这是教师一切行为的内在动力。我认为“”“潜能生”更需要“爱”;较之于好生,““潜能生””更需要关心,需要老师的爱的滋润。所以无论是平时上课、还是下课,无论是在各项活动中,把爱更多的.洒向“潜能生”,使他们感到老师是在关心、爱护自己。

  其三 : 对学生的爱要在心中,在行动中则表现为“严”。学生犹如一棵棵正在成长的小树,既需要阳光雨露的滋润,又需要施肥剪枝除虫的管理,所以要严格管理,要按照小学生行为规范来约束管理他们,培养他们遵守行为规范的好习惯。对于不爱完成作业的学生,在时间允许的情况下,我尽量让他们在学校完成,久而久之,他们就养成写作业的习惯。

  在实际工作中,我体会到,对好、中、差学生而言:“潜能生”的转化是至关重要的,是重点,也是难点。不仅需要教师来关心,爱护“潜能生”,更需要与其家长取得联系,共同关心、爱护、教育“潜能生”。使他们健康成长。

  总之,在今后在教育工作中,我将继续努力,把这一份工作做好,使我班的“潜能生”尽快赶上其他同学。

【小学五年级潜能生转化工作总结范文】相关文章:

1.潜能生转化总结

2.小学潜能生转化工作总结

3.潜能生的转化计划

4.转化潜能生工作总结3篇

5.潜能生转化工作总结

6.浅谈潜能生的转化(人教版)

7.中年级潜能生转化总结范文

8.中年级潜能生转化总结范文

上一篇:一年级预备班工作总结 下一篇:小学五年级科学的实验总结