初中政教处工作总结

2022-07-11 总结

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的初中政教处工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

  初中政教处工作总结 篇1

  本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

  一、德育工作方面

  由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校开展了教育教学管理专项整治活动,进一步加强教育教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《折柳中学“文明餐桌行动”活动倡议》,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。

  (一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;

  1、本期我校成功举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲比赛系列活动,学生普遍参与热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

  2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

  3、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

  (二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

  (三)表彰各种先进 ,树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

  二、学生管理方面

  各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。

  (一)加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。

  (二)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。

  (三)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

  三、综合治理方面

  1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

  2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

  3、加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

  四、安全工作方面

  安全是学校工作的头等大事,学校把安全工作列入学校工作的重点,校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层签订安全责任书,强化了各自职责,靠实安全责任。制定了《交通安全宣传教育活动周实施方案》、召开安全主题班会3节/班,组织地震应急疏散演练一次,下发各类安全教育材料5篇,每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进行检查,确保学生人身安全。利用校园广播、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有了较大提高。

  五、规范学生各类资助资金的评选和发放

  开学初政教处建立完善了贫学生档案,本期学生各类资助政教处严格以《丹阳市中学生资助发放办法》为依据,坚持公正、公平、公开的原则,经个人申请、班级推荐、政教处审查、校园公示一系列程序,确保资助对象的准确性,资金实行转账管理,直接打入学生个人账户,确保资金发放到位。

  六、存在的问题和今后的打算

  存在的问题:

  1、班主任队伍管理层次低,对学生管理积极性不高,工作缺乏创新,对学校安排的工作只是点卯应卯者具多,工作缺乏实效;

  2、科任教师只教书,不管理,忽视了对学生心理的研究,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固;

  3、班会缺乏实效,缺乏创新

  今后的打算:

  1、以学生日常行为规范为抓手,继续强化学生文明习惯养成教育,进一步提高学生文明素养和自我管理能力;

  2、继续加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍;

  3、建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全;

  4、进一步推进班级文化建设,权利打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

  5、加大对留守学生、学困生的帮助,制定具有实效性的帮扶计划。

  初中政教处工作总结 篇2

  一年来政教处在学校统一部署和安排下,以学校工作计划为指导,进一步加强和完善我校安全和德育制度,全面强化班主任工作和学生常规管理工作。坚持以“学生安全为首要,养成教育为主旨”的工作思路,重点抓好学生的安全教育、养成教育和礼仪礼貌教育,进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神,提高政教处工作的实效,为我校教育教学工作秩序提供有力保证。现将一年来政教处工作作如下总结:

  一、安全管理、教育工作方面

  (一)加强领导与监督,全面落实安全制责任。

  1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校行政担任领导小组成员,加强管理,统一指挥,统一安排,统一落实。实行“一岗双责”,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管副校长重点抓,政教处具体抓,班主任具体落实的工作制度。

  2、落实安全责任制,学校与班主任、教师及学生层层签定安全责任书,层层落实、责任到人。做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

  3、加强检查督促,清除安全隐患。

  安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的重要指导思想。本学年,政教处加强了安全工作的检查督促,实行班级自查与学校行政检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,政教处定期组织行政人员进行安全检查。本学年,政教处每月安排一次安全隐患大检查,每次检查都抽调学校行政人员对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所、路网线网、体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全隐患,马上责令相关人员进行整改,工程较大的立即上报教育局安全办,确保了校园及各种设备设施的安全。每周二定期及其它时间不定期组织值周教师对教室、学生寝室进行管制刀具等违禁物品突击检查,杜绝了安全事故的发生。

  (二)开展多种形式的宣传教育和活动,提高了师生的安全意识和防范能力。

  安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学年政教处根据学校实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展法制、禁毒、安全等宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防毒意识,安全意识。

  1、积极邀请法制副校长、法制辅导员到校开展法制、安全、禁毒教育讲座。本学年共3次邀请法制副校长到学校上专题法制、禁毒、安全知识讲座,邀请县交警大队的警员到校开展交通安全知识讲座,一次邀请消防中队的官兵到校开展消防安全知识讲座。

  2、广泛利用班团会、校园宣传橱窗、教室黑板报等途径,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知识。每次节假日和寒暑假前,都组织师生召开安全教育大会。这些系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。

  3、完善各项安全应急预案,定期开展应急疏散演练。今年利用每周一升旗仪式和周三的德育大会时间的集会和解散均严格按照突发事件应急疏散演练标准和要求进行,通过演练活动,不但增强了全体师生的安全意识,而且提高了全体师生应对突发事件的综合防范能力,为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。

  (三)突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生

  1、加强了学校门卫工作管理,确保了学校财产和人身安全。

  由于我校学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂。因此,学校的门卫工作任务重,责任大。政教处通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员和车辆进校严格执行“出入登记”制度,走读生出入校园“刷卡”制度,学生上课期间离校请假制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。

  2、每学期政教处都认真做好教师值周工作安排、节假日值班工作安排、寒暑假教职工护校值班工作安排,要求教职工按时到岗到位、认真值班、安全值周。

  3、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

  学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一休息,出入寝室统一刷卡。要求每个宿管教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关、私接电源或玩火。

  4、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。

  我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。为了做好消防工作,实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,并在校园建立了微型消防站,由张成兴任站长、李华林任副站长,负责日常管理工作,有效地杜绝了消防事故的发生。

  5、禁毒预防工作,本学年在陈春明副主任专职负责下,带领张琼老师认真完成学生的参观,资料的收集和材料的报送、迎检工作,多次受到上级部门及领导的好评。

  二、德育工作方面

  (一)精心选聘班主任,完善班主任考核激励机制。

  政教处对班主任的选聘工作坚持“务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。

  1、政教处进一步完善了《班主任工作评优及目标绩效考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热情。

  2、重视班主任交流,提升班主任业务水平。

  每学期定期召开班主任管理经验交流会,搭建班主任交流平台,让班主任们交流、研讨班级的管理、学生思想动态、德困学生工作、心理健康教育、班干部管理等,营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。让年轻的班主任受到了身边榜样的教育,并努力形成自己的特色,学校的整体育人氛围积极、和谐、向上。

  (二)加强德育教育,狠抓学生日常行为教育

  1、重视德育契机

  (1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,有校领导对各项工作的动员和要求,有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。

  (2)积极开展道德讲堂活动

  一年来,政教处由田铝副主任负责组织每月(1、2、7、8月除外)定期组织开展道德讲堂活动,以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,设计了内涵丰富、成效显著的宣讲,引导学生亲身参与道德实践。在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我提升,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入了学生的心中。

  (3)利用班会和黑板报有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“学习雷锋月”、“五·四”、 “教师节”、“国庆节”“一二·九”“元旦节”等特殊节日或纪念日开展主题教育,增强学生责任意识,帮助他们树立远大理想和抱负,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促进了学生精神面貌的整体提高,开展“做一个文明三中人”主题班会活动,促进学生文明行为的养成。本学年共进行了36次主题班会教育及9次主题黑板报的评比活动。

  2、狠抓常规及思想教育工作

  (1)积极开展学生德育常规教育,政教处根据学生实际情况,制定出切实可行的德育教育安排表,并根据情况的发展和要求,适时改进教育工作的方式与方法,做到德育工作的整体性,阶段性和实效性。

  (2)为形成一个良好的班风、校风,三月和九月开学初,政教处要求各班主任开展学前教育,组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》、《丹寨县第三中学行为规范三字歌》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

  (3)加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥学生会、共青团的监督作用,让学生参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

  (4)强化对德困生教育引导。一年来政教处密切注意各班德困生在纪律、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,配合班主任常抓常管,给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,并加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。及时端正德困学生的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。

  3、利用2018年秋季新生入学之际,学校聘请了县武装部官兵对新生学生认真开展军训活动。通过两周的严格军训活动,我们的新生受到了基本的军事科目训练,及增强了爱国热情。特别是在学生集会动作、纪律方面得到了提高。

  4、政教处在2018年秋季开学初认真完成了全校43个班级班级文化设计更新布置,具体内容由各班班主任选择确定。努力做到环境育人。

  5、成功申报国防特色教育学校(国家级),在政教处的组织下,学校各处室的帮助下及县领导的指导下,我校完成了申报工作并初步通过省级评审。

  三、贫困生的申报管理工作

  1、郭氏基金申报和管理工作。政教处安排陈春明副主任专项负责申报和管理工作。2018年秋季学期完成了20个学生的申报工作并调整5位“大朋友”老师,这5位老师分别是:吴华、田铝、莫治卿、韦文海、杨秀华。

  2、由张成兴政教员负责三残儿童资料和南京资助学生信息收集,本学年顺利完成相应资料的收集和上报。

  四、常规材料的收集与归档工作

  在政教员顾昌辉老师的努力下,专项负责年级、班级的计划、方案、总结等材料的收集并归档,资料完善。

  五、加强政教处自身建设

  一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,全体政教班子既分工又合作,很抓各项工作,做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效。如:对政教处上墙制度全部更新;对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导反馈,并及时处理、解决。

  我们要求政教处工作人员继续做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位、材料完成到位。全体政教班子能够积极主动地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。一年来,学生违纪违规事件大大减少,对涉及违纪违规的学生进行了耐心细致的思想教育。在具体工作中,我们深入实际、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

  特别是在年终教科局对我校的目标考核工作中,政教处组织全体成员认真完成资料的收集和整理,积极配合学校完成迎检工作,并得到学校和上级领导的好评。

  六、存在的问题和解决措施

  (一)存在的问题

  1、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

  2、部分班主任缺少主动意思,工作拖沓,班主任工作态度和主动意识有待加强。

  3、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠。

  4、班主任的目标绩效考核方案不健全。

  (二)解决措施

  1、进一步加大对学生的养成教育,协同学校党支部实行党员教师下挂班级任德育教育员,协助班主任共同管理、教育学生;同时充分调动团员、学生会成员和班干参与到对学生的管理中来,以身示范,以点带面。

  2、建议修改丹寨县第三中学班主任目标考核方案,建议学校每期安排班主任外出学习和培训,学习先进学校优秀班主任的工作意识和管理艺术,增强班主任工作态度和主动意识。同时建议学校提高调整班主任目标绩效的资金为200元/月,以更好激励班主任努力工作。

  3、进一步加强对住宿生的思想教育和管理,强化宿管人员的责任意识。

  4、工作布置要力求公平、公正、公开。要提前且有预见性。工作信息要落到实处,杜绝只发信息而不管落实的现象发生。

  七、2019年的工作安排

  1、继续创建安全、文明、和谐校园,强化安全生产管理,落实安全工作目标责任制;采取多种有效措施,实现校园安全事故零纪录。

  2、继续努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果,促进学生养成文明的行为习惯。

  3、继续指导学生会工作,让学生养成教育和自我管理水平上新的台阶。

  4、继续加强毒品预防教育,协助县禁毒办搞好基地教育工作

  5、继续协助政法委搞好基地参观教育工作。

  6、继续搞好国防教育工作,发挥特色学校优势,争取国防教育工作再上一个新台阶。

  总之,一年来政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校校长和分管领导的指导下,努力与各处室密切合作,为学生营造了一个舒适、温馨、安全的学习、生活环境,勤奋工作、求真务实、勇于创新,为学校的教育教学做出积极贡献。

  初中政教处工作总结 篇3

  本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:

  一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本,深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。

  二、安全教育常抓不懈。本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

  三、以文明班级评选为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

  四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,

  五、加强学校的卫生专项工作治理。

  本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

  六、本学期实施了学生会干部挂牌上岗制度,要求学生干(!)部时刻注意自己的身份,有效地发挥了干部的模范带头作用。同时,我们定期召开团干部会议、学生会干部会议,一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训,提高他们的工作水平。通过让这些干部团员积极参与学校治理,使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索。

  七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热情。

  八、建立了完善的“五生档案”,并把“五生”帮扶工作做到实处。我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化,因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫,在校园内建立了亲情电话,让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情,让他们感受到更多温暖的同时,也让我们在学生德育工作上收获颇多。

  九、对极少数严重违纪的学生进行了严肃处理,对部分经常违纪的学生起到了有效地震慑作用。

  十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动:一是进行了一次远足活动;二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣传和落实防控措施;三是继续开展诚信教育,并以诚信考试为切入点,开展课题研究。

  反思本学期的政教工作,今后在以下方面尚需加强:一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台,还要挖掘更多的途径;二是校社联育的方式值得思考;三是单亲生的教育问题如何突破还需探索。

  实验初中教导处

  初中政教处工作总结 篇4

  上学期,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育,积极拓宽德育途径,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、劳动技能和身体心理素质。,为学校可持续发展奠定基础。

  一、规范管理,提升德育水平

  本学年,学校以学生思想道德建设为主线,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。

  (一)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为主,以文明礼仪活动为契机,加强对文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)安全工作常抓不懈

  上学期,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,通过班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。政教处利用班级黑板报,对学生进行安全宣传教育。与班主任、学生层层签定安全责任书,明确安全责任。

  二、加强班主任队伍建设

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究适应学生的德育方法,开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,并认真组织学习

  上学期,政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。尽量扩大参与面与影响力,本年期,我校的体育工作有条不紊,体育教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操工作,把好七、八、九年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

  三、存在问题:

  1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

  3、由于时间、经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

  初中政教处工作总结 篇5

  一学期来,政教处继续坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育大纲》为指针,以育人为宗旨,坚持对学生进行正确的心理、道德、政治等教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,为学生成长为合格的公民及社会的栋梁奠定了坚实的基础。

  政教处严格按如下原则积极开展工作,取得了实效:积极对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,积极干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法; 公正、公平、公开和高效。

  工作回顾

  1、利用班会、国旗下讲话等形式加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并以之指导自己的言行,使学生树立良好的人生观,价值观及思想前途教育。各班主任年段长认真落实,政教处及时检测抽查,作为文明班级评比的量化数据。

  2、加强爱国主义教育。团委、少先队未雨绸缪,提前为下学期训练了一批比较合格的旗手队伍,规范升旗仪式,利用升旗仪式及国旗下的献词对学生进行爱国主义教育。开展“争做护旗手”活动,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德,从爱人民、爱母亲、爱师长、爱周围的普通人做起。

  3、加强校园文化建设。本学期继续开展了校园美文欣赏广播,宣传栏,班级板报,革命陈列室等德育基地建设,丰富学校德育活动载体。

  4、开设法制与安全教育讲座。主要是学校通过集体班会和班主任自己组织学生学习的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习,使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。定期和不定期开展安全检查,坚持做到天天有小查,周周有小查,月月有大查,消除一切安全隐患,特别是对重点部位、重点部门进行严密监控。本学期学校无发生重大安全事故。

  5、认真做好后进生转化工作,切实做好控辍工作。本学期以“双高普九”迎检工作为契机,重点抓好防辍追辍工作,取得了较好的效果。建立师生互助组,开展扶贫帮困工作,切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性,提高教师引导学生进步的能力,政教处定期检查及时做好转化效果记录。严格按照上级控辍文件精神做好控辍工作,无出现体罚或变相体罚学生及歧视驱赶后进生的现象。把学额巩固情况纳入教师业务考核。

  6、加强学校与家庭、社区的联系。开展“百名校长、千名教师”进社区、进家庭活动,组织全校教师深入社区、家庭,宣传党的教育方针、政策,介绍学校教育教学工作,与家长共商教育大计。团委、学生会积极与社区取得联系,为学生的社会实践和社区服务活动创造更好的条件,开辟了更广阔的空间。

  7、搞好警民、校街共建,经常与祥平派出所、街道、消防队密切合作,互通情报,加强联防,搞好普法、安全、国防教育,打击不法青年对学校的滋扰。本学期举行了一场法制报告会和一场消防知识讲座。

  8、继续开展创文明班级活动。本着公开、公正、公平的原则,做好学年各类先进的评选工作。

  9、心理咨询室继续搞好心理咨询热线服务,在师生中开展心理知识讲座。本学期工作重点是高、初中毕业年级考前心理辅导与咨询。

  10、做好校园保洁工作,定期进行卫生检查评比并与班级考核挂钩。与班主任联系,教育学生养成良好的个人卫生习惯。开展青春期教育。多渠道向师生宣传春季传染病防患常识。

  11、改革学生评价方案,根据上级文件,组织初三、高一年班主任及科任老师认真学习综合素质评价方案,成立学校评定委员会,客观公正地全面评价学生。

  初中政教处工作总结 篇6

  本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,政教处成员在“三及时”(及时通报、及时回访、及时落实)等思想的指导下,工作取得了一定的成绩:

  一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加强师德建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学期开始,校领导进一步完善了学校德育工作网络,要求全体教师杜绝有偿家教。认真抓好师德建设,组织全校教师在教师周一例会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。积极开展“千师进万家”活动,要求老师有家访日记,在阳光下直接把学校和工作和学生家庭联系起来。

  2、优化过程管理

  班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,实行“定量与定性双重”考核,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。期中考试前,政教处对班主任工作进行了小结;自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

  3、构建教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。我校根据学校的统一安排,集中力量,举行了七年级家长会。

  二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  1、重视德育契机

  坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,既有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,最重要的是要求全体师生唱响国歌,进一步增强升旗仪式的教育效果;结合学校创建工作,如:“创建文明校园”、“创建和谐校园”、“创建安全校园”、“感恩父母问卷调查”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验;特别是今年出现罕见的自然灾害,我们加强了对学生的爱心教育。

  2、重视安全教育

  ①开展安全自查,树立安全意识。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面,再次修改学校《安全预案》。

  ②开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间操期间安排专人在楼道值班。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,本学期我们都邀请来陈家河交警队队长刘仕平来我校进行专题教育讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品”的问卷调查。特别是今年发生某学校特大火灾后我们组织了:“观看消防安全专题片”、“紧急疏散演练”、等活动提高了学生对重大事故的应对能力。

  3、重视规范教育

  一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。开展了常规专项检查,如:乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查等;其中特别加强了对月考期间的常规检查和一周专项检查。

  4、重视转化工作

  重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期多次查处违纪学生,启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念,培养自我管理意识。要求这些后进生必须到我处进行书面的思想汇报,书面思想汇报内容上包括“自我总结”、“家长意见”、“任课教师意见”、“班主任意见”等,构建立体的“教与管”的网络结构,既能给予问题学生公正的评价,更能引导问题学生珍惜时光,改过自新,有效遏制了不良行为的蔓延。

  三、存在的问题

  1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

  2、学生常规管理缺乏恒常性,工作的主观随意性较大。

  3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

  四、今后的工作设想:

  1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始,培养责任意识要从对自己负责开始,培养爱心要从爱父母开始。

  2、加强班主任的思想学习和培训,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终,建立学生文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

  初中政教处工作总结 篇7

  本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结有:

  一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

  二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

  三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

  四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

  五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

  六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。如高三(3)黄伟杰、高一(1)黄文威、高二(1)郑良桂等无心向学,经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。

  七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

  八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

  九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

  十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次教师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。

  十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。在德育学习活动中,我校有陈煜祥老师撰写的论文《万紫千红总关情——师德教育之我见》荣获区德育论文一等奖,郑武义校长撰写的论文《立高尚师德,树教育新风》荣获区德育论文二等奖,郑少波老师撰写的论文《关于师德教育的心得体会》荣获区德育论文三等奖。

  十二、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。黄汉标主任、马爱芬副主任还亲自认真指导新班主任写好《学生手册》。

  以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。

  新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

  初中政教处工作总结 篇8

  一年来,政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。现对一年来的工作总结分析如下:

  一、加强师德建设,优化过程管理。

  1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、班主任签到、纪律、课间操评比、黑板报宣传、班会情况、推荐优秀广播稿情况、各种上交资料等。

  二、加强学生常规教育,做好育人工作。

  1、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  2、进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 3,组织学生进行拔河比赛,培养学生的协助精神,和团队意识、集体观念。

  4、校园文化建设有了明显的改观,增添了标语,创造了氛围,实现了每堵墙会说话,对学生进行心灵的洗礼。

  5、保洁员的设立使校园内到处乱飞的烂纸有所节制。

  三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

  学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

  一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。

  二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

  三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊等。

  四、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

  (1)开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

  (2)开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育。

  五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

  校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境。

  1、以主题班会为平台,对学生进行爱国主义教育,通过演讲赛、艺术表演等多种形式为载体,

  对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育;

  2、创新机制,确保创新成果的巩固。

  高三年级学生毕业后,我们开展了全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、等多种极具特色的教育形式,又营造了良好的育人环境。

  六、存在的问题。

  1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

  2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的'德育工作抓的不够。

  5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

  七、今后工作思路。

  1、加强班主任的思想学习和培训。制定新的《班主任考核制度》,为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶

  初中政教处工作总结 篇9

  20xx年下半年政教处在学校各级领导的关怀、帮助下,在王主席的领导下、在全体教职员工特别是班主任的支持下,在学生纪律、卫生、活动、学生德育等各方面均取得了一些成绩,现就本学期一来政教工作向大家做个简单的汇报:

  一、领导重视是本学期政教工作取得成绩的保证。

  学校自新领导班子上任后对学校政教工作给予了大力的支持,学校一把手以及主管领导都高度重视政教工作,多次召开政教专题会议,并对政教工作提出具体要求,张校长并多次参加学校政教具体工作,正是领导的高度重视,我们才有了工作的动力。

  二、加强政教工作队伍建设、提高政教管理水平。

  1、对政教处工作人员做了较大的调整。本学期为了进一步加强政教工作学校,调整刘风春、刘博、刘晋三人到政教处工作,三位同志年轻有干劲,工作有激情现已成为了政教处的骨干力量。

  2、政教处成员加强理论学习和业务学习,讲求管理的科学性、规范性和艺术性,为营造良好的育人环境做出表率。本学期王主席多次召开政教人员会给大家讲理论讲业务,通过学习大家在理论水平和业务能力上有了很大的提高。

  3、加强班主任队伍建设,本学期政教处努力打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,不断提高班主任业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。特别是本学期我们实行了见习班主任制度,对于年轻教师来说是一个很好的学习机会,同时也是学校建设班主任队伍的一个长效机制。

  三、加强政教处工作人员的分工协作。

  本学期政教处对工作人员做了详细的分工,我负责政教全面工作、王强主要负责活动(包括课间操)、刘风春负责纪律、刘博负责卫生、刘晋负责男生宿舍晚休息。我们要求各自要做好自己负责的事情,但政教工作不同于学校其他工作分的那么细,很多工作也不是一个人能做到所以我们要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力争把工作做好。本学期每天政教处安排一名人员负责全天政教工作制度。

  四、抓好几项常规工作

  1、抓好一天三餐。这是本学期政教处所做的一件最成功也是最出色的工作,本学期开学以后政教处每天早中晚三餐都有专人负责,在学生会同学的配合下管理好学生就餐,现在学生三餐秩序良好,无发生一起学生因打饭而发生违纪问题。做好三餐工作除了政教处对学生的管理引导外最重要的一点是后勤保障工作做的好,本学期彻底告别了学生用塑料袋打饭这一习惯,学校后勤为学生配备了餐具是这一工作的重要保证。同时后勤对伙房的管理也对这项工作非常关键。

  2、抓好校园、宿舍、教室卫生。本学期开学以后,政教处组织学生对学校校园内卫生就时了彻底的清理,使学校环境有了大的改变,这也是本学学期学校一个最大变化,过去的白色垃圾不见了,过去满校园内的“小白旗”消失了,进入我们学校后终于看到了一个干净的校园。为了改变过去的校园环境本学期开学后我们清理了校园环境外还采取了两项重要措施一是在张校长的带领下砸掉了所有的垃圾箱,当时我还担心没有垃圾箱校园里捡到的垃圾怎么办,是张校长决心砸掉这些垃圾箱现在看正是没有垃圾箱学生才不会随手扔垃圾的这种习惯有。二是我们去掉垃圾池,各班直接将垃圾倒入垃圾车。

  在教室卫生管理中我们一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾车,二是我们安排学生会成员每天都对教室卫生进行检查并把检查结果做为班主任考核的内容,三是我们尽量限制学生们用塑料袋买饭,通过这些措施班内卫生有了很大改进。

  在宿舍卫生方面一是本学期重新对学生宿舍墙壁粉刷一新,让学生居住的环境有了很改观。二是本学期开始学生都统一购置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教处每天上午大课间都对宿舍卫生进行检查对不合格宿舍进行整改和一定的惩戒。

  3、恢复了已经多年没上的早操和课间操。针对我校学生特点和过去管理出现的问题本学期开学后学校恢复学生早操和课间操制度,在早操中我们一直坚持每天政教处有专人负责跟踪且政教处人员在早操上对学生进行教育,我们一直坚持每天有一名学生进行励志演讲,我们一直坚持学生在早操和课间操上喊口号提精神、提士气。

  4、加强纪律管理为教学创造好的学习环境。

  过去我校纪律乱,违纪学生很多,学生携带手机、学生搞对象、学生外出上网、学生晚上不休息白天睡觉、学生上课下课一个样以及打架等现象非常严重,我们也曾经也下过大力气治理但由于各种原因一直不见效果。自本学期开学以来我们在学生纪律方面下了大力气进行了治理,本学期政教处在学校领导的支持下、在班主任的配合下在纪律方面我们主要采取了以下几项措施效果显著:

  一加大环境治理和投入。本学期针对我校地方大学生少闲置校舍多,学生管理难度大,学校在资金严重不足情况校领导想法筹借资金建立了二道门岗,这在一定程度上缓解了政教处的管理难度为后期学生管理开了一个好头。学校为了管理学生为各位领导和科室配备了对讲机这为我们学生管理可以说创造了良好的氛围。

  二是加大管理监管力度。

  本学期政教处每天安排两人在学校值班从早上5点多到晚上九点半都有政教处人员在学校。对学生工作全面负责。

  本学期我们充分发挥学生在管理中的作用,每天晚自习课间及放学后休息前学生组织成巡逻队对学校各个角落进行检查,自前天起我们又把学生会进一步细化分工对教学楼各楼层和校园进行巡逻对违纪问题及时汇报,为了方便学生会及时联系晚上巡逻时让他们携带一部对讲机。每天学生会同学都对各宿舍晚休和午休人数进行点名并及时将结果上报政教处。每天学生会同学都对学生就餐人数和纪律情况时行监督。

  三是加大处罚力度本学期为了加强学生管理我们利用了各种处罚手段,有人说没有惩戒的教育是不完整的教育,本学期在对学生惩戒方面我们主要采取了以下几种手段:

  1、停课反醒教育,一般一周左右我们停课的目的是教育,所以在这一点上我们很少采取很长时间的停课。

  2、家长陪读我们要求家长在学校陪孩子上课一天的处理,这是我们惩戒教育的一种方式我认为这更应该是家长的体验活动,是对我们学校宣传的一种重要手段。我一直给家长讲为什么这么做?这么做我觉得有三点目的一是让学生确实感觉到违纪是要付出代价,停课有时学生可能感觉没什么,但是让家长来陪读学生感觉到很难受,所以起到很好的惩戒作用。二让家长体会学生的不容易,体会我们学校的不容易这样家长可能对孩子们就会更多一份理解、多一份关心,为什么要这样?多年来的学生管理工作让我体会到一点就是我们的学生是属于家长不重视,社会歧视,学校头疼的那种学生,他们只所以有今天的表现与家长不爱不关心有很大关系,所以我想通过这种体验家长如果对孩子多一份关心学生会体会到温暖对他们的改变应该是非常重要的。三是我想通过我种方式让家长认识我们的管理,在社会上对我们学校进行正面宣传,提高我们在社会的认知度改变过去社会上不良印象。

  3、对违纪学生交纳一定数额的学费(这种方式我们已不再采用)。

  4、让违纪学生做一些力所能及的体力活比如:打扫卫生等。

  5、通过开展文体活动,凝聚向心力,培养学生集体荣誉感。

  一是本学期政教处组织安排每周六下午第四节、周日下午第

  三、四节各班自己活动。在这些活动中班主任们根据本班学生特点和学生要求各班举行了各种各样的活动,这些活动虽然政教处不是统一组织但政教处要求各班必需上报本班的活动计划,政教处根据这些计划进行监督、检查既要确保质量又要做好安全监督。

  二是政教处本学期与团委共同组织了“变化在我身边”的征文活动,进行了手抄报比赛、组织了全校师生篮球比赛。通过这些活动既锻炼了学生身体,又活跃了学生文化生活,同时又加强学生凝聚力和集体荣誉感。

  6、组织好了学生军训工作。本学期学校组织了全校学生的军训工作,近几年来我校从没有这样大规模的军训过。在这次军训前我们找军队进行了联系,在军训过程中政教处全体人员天天跟学生们在一起陪学生一起军训,发现问题及时纠正。今年的军训原计划四天,后来学校认为军训效果很好又延长到八天,由于当时军队安排紧张政教处又与部队多次进行沟通,最后取得了军队的支持,但后面几天只有两名教官,教官人少了可是我们要求训练量不能少,训练质量不能降,为此政教处又进一步加强管理监督,班主任、班干部在后面的训练中起到了非常重要的作用。

  7、加强对楼管员的管理。

  本学期学校楼管人员进行了大的调整,有原来10人调整为4人。但是学校对本学期的楼管工作提出了更高的要求,同时由于女楼管员工资较低,工作的积极性较差、都不愿意在这个工作岗位上,都想去其他更为轻松点岗位。对此我们做了一下几项工作:一是做好思想工作,本学期在楼管员岗位上的这四名同志是过去在这个岗位上干得最出色的同志,我经常找这些同志做思想工作要求他们要着眼于学校大局,要从长远看问题,正确对待自己的待遇与学校现状。二是政教处对楼管人员规定了明确的工作职责和一日工作常规,这样让他们工作中有规范,有可操作的依据。三是想办法提高女楼管员的的待遇,学校给她们提供了茶水炉让她们给学生打水每壶水一角钱这样一天打50壶左右她们一个月就能多挣70元左右,同时学校为学生提供了洗衣机让楼管员给学生洗衣服,政教处严格洗衣服的价格,这样做楼管员通过自己的劳动提高了一定待遇但是我们又严格收费标准又等于控制了楼管员的待遇,这样做又为学生提供了更为全面优质的服务。

  8、做好安全教育工作。

  安全无小事,本学期学校虽然设立了安全处,但是政教处是给学生打交道最多的科室,承担着对学生安全教育更多的责任和义务。一本学期我们充分利用早操时间为学生讲关于安全的知识,讲安全方面注意的事项。二各班都举办了几次安全主题板报。三是政教处多次深入宿舍和教室排查安全隐患。

  9、协助总务处做好学生宿舍、教室公物的报修工作。

  10、协助教务处做好学生学习纪律、和各种考试的检查、监督工作。

  五、对今后一段时间班主任的几点建议。

  1、班主任要尽心尽职。做到不放任避免更多学生调皮,不软弱避免更多学生恶习,不高压避免更多学生叛离,不威逼避免更多学生问题。班主任要有高度的责任心、上进心和使命感。宽阔的胸怀,科学的方法,多一份尊重、多一份宽容、多一份信任,多一份理解,要善待每一学生,欣赏每一个学生,

  2、班主任要转换观念。

  一、转换一种思维观念,“蹲下来”去爱学生。

  二、转换一种教育的方式和手段去爱学生,才可以生成爱。

  三、转变怕学生犯错的思想,班内没有问题才是最大的问题。

  3、班主任要学会在工作中总结和反思。只有不断的总结反思才能提高自己。

  4、班主任要学会与学生和家长的谈话艺术。在工作中尽量不要激化矛盾。

  5、班主任要学会与课任教师、学校管理人员的沟通。

  6、班主任要对学生安全做到心中有数,要多教育、多观察、多发现。

  初中政教处工作总结 篇10

  一、指导思想

  坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定

  基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标

  政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  三、工作措施

  (一)加强队伍建设,为教育管理护航。

  1、中学政教处工作计划。班主任

  队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

  2、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。中学政教处工作计划。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

  3、加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。

  4、推进全员德育制度,进一步完

  善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。政教处工作计划

  (二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。

  1、以养成教育为切入点,认真组织学生学习,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。

  2、营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。

  3、培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加曝光台。

  4、加强卫生工作的组织管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生干部一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

  (三)夯实安全工作,创造安全育人环境。

  1、抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山,稳定压倒一切”的思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项

  工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐。

  初中政教处工作总结 篇11

  本学期,在上级领导的正确指导和各位班主任老师的积极支持、配合下,我们政教处工作得以正常有序地开展,各项活动有声有色,主题教育活动成效明显,现对我们本学期的德育工作进行如下总结:

  一、加强政教处自身建设

  一学期来,政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向分管校级领导和有效负责人反馈;督促班主任学期初及时制定班级工作计划;同时要求,政教处人员和班主任老师每周六要进行工作回顾,并做好小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

  我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员和班主任老师的工作职责,我们要求继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上课、跟课间操、跟课外活动、跟住宿管理;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教人员和班主任老师能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达11起,涉及学生81人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育队伍建设

  班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性,学校进一步明确了班主任的工作职责,制定了切实可行的政教处工作计划。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作。

  1、政教处人员经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

  2、在班主任工作例会上,针对学生中出现的一些共性问题,渗透一些管理方法。

  3、加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。

  4、加强在职班主任的培训和理论水平的提高,注意引导班主任老师根据平时工作做好总结,写好德育论文,期末与教务处一同举行了教育教学研讨会,共有10位班主任老师在会上作了对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。

  5、加强班主任后备力量的培养工作。本学期继续安排新分配老师到有经验、责任心强班主任的班级担任助理班主任工作,学习班主任工作,为班主任储备得力人选。

  三、坚持不懈地抓好学生常规教育

  本学期来,我们持之以恒地强化学生的常规管理。我们欣喜地看到:通过全体师生的不懈努力和追求,学生的精神面貌一天比一天进步,学生礼仪常规到位,见到老师能主动问好;学校的环境卫生情况良好,教室的文化氛围浓厚;学生安全得到了更好的重视,班主任、行政值班老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育,没有发生一起事故;全体住宿生能遵守学校的规章制度,就寝、就餐纪律良好;基本杜绝了不穿校服、穿拖鞋、留怪发等不良现象。

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

  2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、校园网络和多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了十次黑板报评选活动。

  3、加强学生审美教育。由于中专生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。我们在本学期第一周对学生的仪容仪表进行规范教育并对学生进行逐一检查落实,行政值班坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

  4、督促狠抓课间操质量。课间操是反映校容校貌的窗口,是提高学生身心健康的重要途径,也是整顿校纪校风的一项举措,必须齐抓共管,形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场,协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时,先抓年段,后抓班级,再抓个人逐一落实。

  5、继续开展《校园部分违纪行为专项整治》工作。在上学期开展部分违纪行为专项整治工作取得初步成效的基础上,继续加大力度对学生中日常突出的违纪违规问题进行处理,本学期日常突出的违纪违规现象明显减少。

  6、开学初与学校相关处室一同进行学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

  7、分别组织召开全校男、女生会议。10月份结合学生近期各方面表现,就男、女的不同特点,分别召开了全校男、女生会议。会上同学们认真听讲、深受教育,会后全体同学积极思考、撰写《心得体会》。

  8、加强对后进生教育引导。我们非常密切注意各班后进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。并在11月份举行了受处分学生的跟踪教育会议,使受处分学生找到了“可以进步”的自信和被点燃了“要进步”的激情。《中学生日常行为规范》知识竞赛,整体竞赛成绩优秀,进一步规范了学生的日常行为习惯。

  四、安全工作常抓不懈

  1、本学期,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初。政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。每逢节假日政教处均向每位学生分发《致学生家长的一封信》,要求家长配合学校进行各方面的安全教育工作。另外政教处协同保卫处、总务处进行不定期的安全大检查工作,进行隐患排查、整改。消除安全隐患。保证让学生高高兴兴进校,平平安安回家。

  2、9月份组织学生参观了“交通安全宣传”图片展,进一步对学生加强了安全教育,提高了师生的安全意识。

  3、11月分通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

  五、加强对住宿生的管理。

  要求生管组老师和班主任老师要对住宿学生高度的关心和爱护,要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况,有针对性地进行教育与引导,发现有重大事情要及时向学校领导汇报。总体来看,本学期学生宿舍的工作比较落实,管理进一步规范。

  六、强化心理健康教育

  本学期继续作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

  1、为11级新生作了主题为《生活心理调试》的心理健康教育讲座,使12级新生更快、更好地适应职校的学习和生活。

  2、举办了全校女生心理健康教育讲座,帮助女生认识自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。

  3、在全校学生中举行心理健康手抄报比赛,提高了学生心理调节能力,营造了人人关心心理健康的氛围,丰富了学生的课余生活。

  4、学校心理咨询室定期向全校学生开放,心理老师共为58位学生解答了有关心理困惑的问题。

  七、结合上级评优评先,开展本校评优评先工作

  本学年度我校又有一批班级和学生荣获各级先进优秀称号:名单统计中。

  八、精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。

  1、抓好开头,积极开展军训工作,着力追求职专生活的起点之美。新学期,针对一年级新生的实际,在校长室的领导下,政教处进行了为期一周的军训活动。在这次活动中,学生从编队、着装、内务整理开始,逐步掌握站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中,所有同学都能严格要求自己,严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。在此期间,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过军训,学生的精神面貌发生了可喜的变化,克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点,增强了组织纪律性,养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

  2、加强对学生干部的培养和管理,并通过他们带动全体学生开展活动。

  3、9月份开展“学会感恩,共创和谐”主题教育月活动,通过分发倡议书、主题班会、征文活动、教师节师生互动和做一件令父母感动的事等活动教育学生感恩父母、感恩老师、感恩同学。

  4、本学期初,组织全校学生观看中央电视台20XX年“开学第一课”,帮助了同学们尽快调整思想、激励了同学们以更大的热情投入新的学习生活中。

  5、本学期学校把男生宿舍北侧空地建设为校园劳动基地。自9月26日启动仪式开展后,大部份班级,积极参与、互相配合,利用课余时间对责任田进行了整理、播种、浇水、施肥等工作,现在责任田已呈现出一片绿油油的景象。此项活动的开展培养了学生善于观察、善于发现、善于总结的意识,增强了学生动脑动手相结合的能力,锻炼了学生吃苦耐劳的精神和爱护粮食的意识。

  6、积极协同学校各处室,组织学生参加第十四届校园田径运动会。积极配合学校各处室,组织学生参加校运动会比赛,加强校运会常规检查工作,落实体育道德风尚先进班集体的评比。

  八、存在的问题。

  1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

  2、对外来学生的关心教育工作还需进一步加强。

  3、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  4、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  5、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

  6、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

  九、今后工作思路。

  1、加强班主任的思想学习和培训,实施班主任“培训计划”。研究制定新的《班主任聘任制度》,为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,我校德育工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

  初中政教处工作总结 篇12

  一年来,新邵八中的政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进激励赏识教育,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为邵阳市社会综合治理工作先进单位、邵阳市国防先进单位、新邵县关工委先进单位等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

  一、加强师德建设,优化过程管理。

  1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

  (1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  二、加强学生常规教育,做好育人工作。

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

  2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

  3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

  三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

  学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻以人为本的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处年段班主任和政教老

  师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

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