总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编整理的高中段考总结800字,一起来看看吧。
高中段考总结 篇1
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习。
2、考试时心理状态不佳,非常紧张。
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试。
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑。
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机。
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候。
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?
高中段考总结 篇2
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
高中段考总结 篇3
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!
高中段考总结 篇4
期中考试成绩分析一方面可以总结经验教训,以免今后少走弯路;另一方面可以对今后做一个计划,以求取得更大进步。
首先从试卷来看,试卷内容难度不大,单选相对简单。从学生答题情况看,基本发挥了正常水平,较令人满意。一班平均分124.7分。130分以上17人。58人达到110分以上,一人85分,最高分145。
存在问题:
1.学生听力还存在问题。Keywords把握不到位。听力心态也需磨练。
2.单选语法非谓语仍为学生掌握难点。
3.完型对全文理解能力有待继续训练。
4.阅读长难句理解能力不足。
5.学生七选五篇章结构掌握仍需提高
6.作文准确性需加强。
针对以上学生答题情况,我打算在今后的英语教学中采取如下措施:
1.加强对阅读理解能力的培养。除了课下给学生留阅读理解题去做外,如果时间允许利用课上时间和作业课时间强化阅读理解的训练。同时在课上对学生多进行阅读方法和技巧的指导。每天要求学生自觉完成一篇阅读理解自助餐,老师抽时间讲解。
2.加强对听力的练习。今后每周听学英语及直升机听力听力练习,以提高学生的听力水平。增加捕捉keyWord练习。
3.短文改错难度不大,但学生得分也并不高,原因在于学生基础知识不牢固,不能将所学知识融会贯通,学以致用。今后除了加强对短文改错的技巧和方法指导外还要强化练习。同时也要加强单句改错的能力,可以将课本中的句子或知识点中重要句子以单句改错的形式出现,以期达到巩固的目的。
4.关于书面表达,我要求学生每周写一篇作文,同时每周背一篇作文,以范文带动自己写文章,从中借鉴吸收好的词汇和句子。同时加强学生单句翻译的能力。从而由句子过渡到段落,再由段落过渡到文章。
5.针对尖子生不足的特点,今后会对班上英语基础相对较好的学生多监督,多提问,多指导,多鼓励,以求最大限度的调动他们的积极性,挖掘他们的潜力。对症下药。
总结:上面为大家提供的高二上册英语期中考试后的反思,是同学对自己学习状况的一个深入思考,也希望我们其他的同学能够进行学习反思,对自己的学习有个深入的反思。
高中段考总结 篇5
这次的期中考试给我带来的转变是非常大的,回顾这段时间以来的.学习总是感觉有些地方做的不够好,这次考试结束之后确实是应该做好,不能够忽视了这些细节的,这次考试后我还是有非常多需要进步的地方,期中考试也是对自己最直接的证明,这段时间也是然我感到非常的多的挑战,我需要去好好的反思一下,这段时间以来的的学习我是应该要总结的,时间总是过的那么的快,期中考试也是非常直观的,我需要提高自己这方面的经验,我需要进一步的提高自身能力。
这段时间以来的学习我没有做的认真,现阶段我不能够忽视这一点,作为一名高中生我需要对自己能力做出一个合理的判断,现阶段的学习我也不是非常的认真,现在我也意识到了这其中的差距,这一点我是非常认真的,我的学习情况也不是特别的好,需要保持足够的耐心,只有在考试当中做好把考试的当作对自己的考验,一次次的积累跟提高都是一种非常不错的方式,考试对我而言意义非常重大,高中这一阶段的学习到了关键时期,这一点是毋庸置的,我也是非常紧张的,只有把自己的学习成绩提高上去,这样才能够做得更好,我也是清楚的意识到了这一点,需要就正好这些错误。
我在这段时间来的学习当中做的也不是很好,上课的时候也不是非常的认真,对于在学校自己的表现,我做的也不是很好,这次考试结束之后我也是感觉成绩对我很关键,我也在思考这方面我应该主动的做好哪些,现在时间紧迫我知道在这方面应该努力,只有把自身的成绩提高上去才是关键的,我也是认识到了自身的缺点,这段时间我也意识到了这些,成绩出来之后我认为在英语这一门上面我考的不是很好,只有提高自己的学习成绩,才可以让自己进步的更快,我这次英语成绩考的是非常不好的,不能在继续这么消耗下去了,我会提高自己的警惕,把英语成绩提高上去。
想了想在过去一段时间来的学习当中,英语这一门我要去进一步提高,也正是因为这个学期我每天没有在认真的记单词,花在英语这一门上的时间不是非常的多,我需要去进一步加强自己这方面的不足,所以我也知道现在我需要提高自己成绩,这对我无比的重要,接下来我肯定会更加用心,争取每一次考试考好。
高中段考总结 篇6
我校高一、高二年级参加了全市所有重点高中联合举行的期中考试,均取得优异成绩。高一年级在学生多、新教师多、遇到的新问题多等诸多新状况下,仍取得较为理想的成绩:学科总平均分位居全县第一名、全市第四名,优质生人数位居全县第一名、全市第二名,其中,政治学科平均分全市第一名,英语、生物学科平均分全市第二名,地理平均分全市第三名;高二年级仍然保持原有强劲的进取态势,捍卫了在全市的领先地位,文科学科总平均和优质生人数均居全市第二名,其中,语文平均分全市第一名,数学平均分全市第一名,英语平均分全市第三名;理科学科总平均分和优质生人数均居全市第一名,其中,数学平均分全市第一名,英语平均分全市第二名,物理平均分全市第一名,化学平均分全市第一名。
这是全体师生挖掘潜力无穷的精神力量,持之以恒的真抓实干结出的又一新成果。成绩揭晓后,两个年级都召开了班教导会、备课组长会、班主任交流会等一系列成绩分析会,详细分析了各班级、各学科的优势和不足,找出了原因,总结了经验,制定了今后的工作措施。高一年级将加强新班主任培训和新教师培训,重点做好后进生的教育和稳定工作,继续规范学生的行为习惯;高二年级要利用倒向思维的方法,用高考的目标倒过来安排工作,尖子生培养、特长生分流、文理本科生的突破等问题从现在开始行动,将计划订到后年高考。希望全体教师要增强信心,进一步增强忧患意识,认识到与别人的差距,千万不可掉以轻心,确保我校的优势地位,将目标瞄准期末统考,争取再创佳绩。
高三年级期中考试结束后,随即召开了班主任和各备课组长会,全面、深入、细致地分析了考试成绩,找出了存在的问题和不足,制定了具体地改进措施。x校长在11月13日晚召开的高三年级全体教职工会议上,对考试成绩给予充分肯定,高度评价了年级近段所开展的卓有成效的工作,对明年高考再创辉煌充满信心,同时他对老师们又提出殷切期望,希望全体教职工发挥团队精神,集中大家的智慧,整体创优,不断强化终身学习意识、自我反思意识和教科研意识,建立高质量、高效益的课堂,把每一件小事都做得更精彩,把简单的问题做到底,把平凡的事情做经典。
高中段考总结 篇7
高一这次期中考试较之第一次月考而言有进步,但进步幅度不是很大。
数学成绩仍然很不好,上课老师讲的题还都能听得懂,比第一个月有进步。有些题知道做题的方法了,但在细节方面还有欠缺,不能完成得很圆满。但更多的题则是处于自己做没有思路,老师点一下就会的状态,应该再多做些题。不能放弃数学,要对数学始终抱有信心。做错的题应当都及时问明白,错题本也应及时整理,在数学学习这方面,仍有诸多不足和有待提高的方面。
物理化学均处于平均分以下,物理运动方面的题目对我来说仍然很头疼,但在解题的时候会用公式和画图的方法了,较之第一个月而言还是有进步。平时自己也应该多做一点运动方面的题,力学的知识点应多巩固巩固,通过这次考试,发现自己力学方面的知识忘得很快。化学是物质的量等微观概念与氧化还原反应相结合的题目还是完全没有思路,看看笔记,弄清概念,多做习题应该会有好处。
地理拉了不少分,气旋,反气旋,冷锋,暖锋等天气系统的题错得不少,几乎占了一大半,不知道怎么在实际问题中应用它们,这个问题应该好好考虑考虑。平时地理书要多看看,一些很基础的题还是错了,着实不应该。
语文的文言文还是不好,基础不牢,平时要多注意积累字音字型,文言文的实虚词意,背背句式结构,现代文阅读还是应当多多练习,至少应当再提3-4分。语文应当还有空间。
英语就是多做阅读题,扩大词汇量,平时多听听英语,英语阅读用时太长,这是个严重的问题。
政治历史要注意知识间的联系与区别,对比记忆(特别是历史),没事儿画画知识结构图,练练政治的大题,摸到解答历史大题的思路。历史应该多看看书,背的时间太少,导致一系列不该出现的错误出现了,很简单的卷子都没拿到几分,着实不应该。
考不好的原因最重要有四个:一是时间分配仍不合理,时间总是不够用,要实现爸爸在下次月考给我定的目标所需的每天的时间分配着实让我苦恼了半天,到现在也没分配好,看样子只能少睡点觉了。二是没有形成适合自己的学习方法。三是懒,课下做题太少。四则是不会的问题没有及时弄明白(理科上尤为明显)。
总之,有进步就是好的,我期待自己在下次月考中更大的进步。
高中段考总结 篇8
高一期中考试按计划已圆满地结束了。从考试的结果看,考试前让学生做的一些事情都或多或少有了一定的效果。现将考前考后的一些做法做一小结,以便以后教学中参考。
考试的内容:本次考试主要考查内容为高中化学必修1第一、二章以及第三章第一节的内容。
从卷面上看,第I卷为选择题部分,共20小题,共六十分,每题三分。其中,4、9、10、11、15、17题对学习能力差的同学较难。第4题、第17题涉及实验部分知识点考察,可能因为平时实验做得较少,因此学生对涉及实验现象的内容理解不到位,正确率较低。第II卷非选择4道小题,其中,21题为实验题,配制一定物质的量浓度的溶液,题型常规比较,但学生答题术语不够准确,答案不够精准而十分。针对该题要将基础知识继续巩固加强,保证会就要对,要拿分。第22,23为涉及到离子方程式的书写:体现学生读题不细,理解能力欠缺。学生将离子方程式写成化学方程式,对题目解读不正确而做错。要提高学生的理解和应用能力。第24题为计算题,计算题一直以来是学生的一大弱点,要加强基础知识的巩固,对公式,化学方程式一定要求学生掌握。
从成绩来看,这学期我教两个班,成绩基本反映出学生近期的学习状态,也基本上是班级情况的反映,当然也存在一些不真实的情况。其中,高一(26)班,近一段时间整体气氛比较浮躁,课堂效果有所下降,成绩也下降了。高一(25)班,虽然成绩还不是很理想,但无论是整体成绩还是化学单科成绩都成上升趋势,有所进步,学生们也为进步而高兴,也对未来充满信心,这段时间状态较好。
我觉得在接下来的实习工作中应该做好以下这几项工作:第一必须每天都扎实在做好备课与辅导工作。上课时间少了,只有从课堂效率上入手,课前将学生定时定量应知应会的东西整理好,在课堂上比较流畅的讲解,适当控制好学生的学习行为。想尽一切办法,提高学生在课堂上的学习效率。第二辅导工作要加强,高中课程比较重,课余时间较少,两次周内的辅导就成了加强学习的重要时刻,因此在晚自习辅导时要尽可能的调动学生学习的积极性。第三、自己要独立思考,哪些东西讲,哪些东西不讲,哪些先讲,哪些后讲要根据学情做。
高中段考总结 篇9
这次的期中考试相对于平常的考试难度还是要高上许多的,这回大家考出来的成绩普遍都有所下降。当然也不能够怪这个试卷难,如果高考的时候试卷更难,然而别人做出来了,我们自己没做出来,要怪试卷吗。不应该是这样的,我们应该努力的提升自己,这样不管是多难多刁钻的试卷,只要我们自身够硬都是能够很好的解答出来的。而透过这次考试的成绩来看,我自身还是有着很多不足的地方,虽然平时也已经付出了很多的努力,但成绩距离最好的哪些依然还是有些差距。而通过这次考试我也是发现了自己的一些问题,一些需要改变的地方。
首先一点就是自己的态度,虽然依然还是会把精力都花在学习上,但是内心也是有些小骄傲,认为那些成绩没我好的都不行,但并不能就这样的忽视别人,每个人都有着自己的长处。就比如在之前有一题我不会,但是我前面有一个同学却是解答出来了,而他的成绩一直没我好,所以我也是高傲的觉得别人是碰运气。而这次的考试又出现了类似的题型,所以我又是没有解答出来,而在之后我也是去询问了他,得到了他的解题思路,不得不说这样一个别开蹊径的思路对我也是有着很大的启发。不能够小看天下人呀,每个人都有着自己拿手的,达者为师这句话是没有错的,应该时刻都保持一个谦虚的态度才能够学习到更多,让自己变得更好。
第二点就是我自己还是有些太过粗心大意,没有太过仔细的审题和反复检查自己的答案。导致一些轻易就能够答对的题,反而漏分了,而一些当时记得明明选d的题目,我却在选答案时看错选了c。这也是让我长了一个记性,只有小心仔细一点才能够走的长远。小心驶得万年船,而像我这样难免会出现翻船这样的事情。我想这也是对的,如果不是这次考试让我失利,我也不会发现自己身上的这些问题。这也算是有的必有失,虽然这次成绩差了一点,但是下一次等我改正了自己的这些缺点肯定能够在考试的时候考出更好的成绩。虽然我的成绩只能算是前列,但是我也相信通过我自己的努力,我迟早是能够成为全年级第一的。而这也只是一次期中考试,虽然有所失利但也不必气馁,真正的战场还是在高考,我会为此做好充足的准备。
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