总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的段考总结,希望对大家有所帮助。
段考总结 篇1
考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的`错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。
使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。
至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。
段考总结 篇2
段考终于结束了,我的心里顿时轻松的许多。可是,段考成绩单一发下来,心里又像是被刀割了似的。因为我考试的成绩非常不理想,语文95分,数学97分,年级才第4名,竟然连前3名都没进,我真伤心呀!
我的语文试卷里的修改病句的第一小题被扣了2分,因为,我把正确句子里的.“坚持”写成了“坚定”;阅读题里“仔细”的近义词我写成了“认真”,结果又扣了0.5分;还有阅读题的最后一题,答案明明是“蒲公英的变化”,我却偏偏在这个时候多此一举,多加了个“花瓣”,又被扣了1.5分;还有作文也竟然也被扣了1分。数学试卷我竟被扣了3分,其中,最不应该做的就是这道算式“683/4=170……3,我竟然少个“……3”。
这个学期段考考得非常不理想,我得制定一套学习计划,把期考的第一夺回来!
1、每天中午放学回到家,先把作业写完,然后把买回来的练习题做几页。
2、每周星期一到星期五不能看电视。
3、每周星期一到星期五不能玩电脑。(除了查资料、发表作文)
4、周星期一到星期五不能出去玩。
5、每一次老师布置的作业都应该要按时完成。
6、上课不能乱说话、开小差。
7、写的作业要工工整整、不能糊涂。
8、每天要练一页字帖。
9、学完每一课生字,都要复习一遍。要争取听写每一课生字、词语,都得满分。
我如果每天都能坚持做到这套学习方案,那期考的第一名,一定会非我没属!
段考总结 篇3
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自我这段时光以来的学习做出一个总结。
这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只但是是看了看书。
2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是地理。其实,地理一向是我这五科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。
相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自我满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自我应有的水平。这是什么原因呢?主要是自我思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自我的功底完全能够应付,但是事实与自我所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的`升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自我的强项,就更不能落下,就更就应跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自我的阅读潜力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更就应珍惜时光,为自我的目标而奋斗!
这次考试我考得十分不好,我在期末考试的时候,必须要好好复习,争取考出好成绩。加油!
段考总结 篇4
段考已经过去了,我们班的平均成绩考的很好,只有几个别的考的不理想。
这次段考让我知道了,我掌握不好的地方就是阅读方面。阅读题八分,我只得了两分。主要因为我平时不爱看书,又没有按照老师的读书方法去做,看书只求数量不求质量,没有深刻领会书的内含,只是囫囵吞枣似的快速看完。阅读记录卡,我也只写了一张。
这次考试虽然过去了,但是我们班同学又开始不守纪律,下课打闹了。而且上课也没有以前那样专心致志了。他们认为考的不错,就可以放松了。其实,这种想法是不对的。老师说:“考试就像跑步。这只跑了一半,考好的也不能骄傲,考差的也不要气馁,这只完成了一半,不一定一直考差,要看谁能笑到最后?”
我这一次没考好,我觉得还有一方面的原因就是我没有合理的`安排好自己的时间,我准备合理地制定好一个“学习计划”。除了正常的学习时间以外,我每天看半小时的课外书,要边看边拿笔记录。临睡觉之前,要先预习第二天要学的内容。每天早晨起床后,要先读一会儿书。另外,我要准备一个错题本,把错题除了按老师的要求补完外,在错题本上写一遍错的,然后写一遍对的,便于复习时重点地看。
这次段考虽然过去了,但是我们也不能放松,还要向更好的方面来学习。争取竞赛、期末都象这一次的总成绩一样好。我也要加油。通过这一次考试,我清清楚楚地知道了我的薄弱之处。以后,我学习要刻苦,除了要把老师要求的作业完成之后,还应该自己复习和预习功课。
最后,我要引用老师的一句话来自勉:“这次段考就像一次跑步。现在我们只完成了一半,目的是要看你笑能不能笑到最后。”
段考总结 篇5
刚刚过去的月考,我们班取得优异的成绩,细细总结,我认为可归纳以下几点:
一、学校、年级的正确领导,每次班主任会议,年级对班级存在的问题都耐心的指出,并要求及时改正,作为年轻的班主任我觉得我没有想到的,学校、年级都考虑到了,从而避免了很多烦事。
二、良好的班风,一个班级的成绩与班风密不可分的`,刚开学,我就狠抓班级建设,对屡次违反班规的学生严肃处理,并且从思想上教育学生,使班级面貌发生了变化,现在我们班基本上做到自习课上无人讲闲话,无人开小差,班级各项工作有序进行,班级学习气氛浓厚。
三、学生自主管理,作风班主任我选取几个值得依赖的学生作为值日班长,负责班级的学习,卫生等各方面工作,值日班长就像我的一双眼睛,随时注视班级的一切,发现问题就能够及时解决,更重要的是让学生能够形成自主、自觉的学生习惯。
四、积极协调与各任课老师的关系。通过任课老师了解班级的总体情况,在这里要特别感谢语文老师杜荣霞和英语老师夏晓瑾,她们两位老师不仅对我们班学生要求严格,而且教学经验丰富,以至于我们班语文、英语成绩始终遥遥领先,同时与各任课老师协商:如何合理安排学生的作业时间、如何处理班级一些棘手问题等。同时努力提高后进生成绩,鼓励他们不要放弃自己。
总之作为班主任我不仅要管理好班级,还要努力搞好教学,课前认真钻研教学,向有经验的老师请教问题,同时经常听课,以不断充实自己,我相信,(13)班在所有老师和学生的共同努力下,明天会更精彩。
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