我国的发展世人瞩目。以现在每年近万亿人民币的财力,再不彻底解决贫团地区的义务教育问题,纠正教育制度中的不公正,说不过去,也对不起子孙后代。下面是小编给各位读者分享的家庭教育的语录35条,一起来看一下吧。
1、修忍辱行就是种相好,因为能忍辱,所以他的村1貌就庄严;如果一个人脾气大,相貌就丑陋。——宣化上人
2、心无邪,人生得大自在。放下对真理的执著,才会获得真正的自由。
3、忧愁能否放得下?现实生活中令人忧愁的事实在太多了,就像宋朝女词人李清照所说的:"才下眉头,却上心头。"如果能对忧愁放得下,那就可称得上是幸福的"放"。
4、寂天菩萨在《入行论》中说:"一嗔能摧毁,千劫所积聚,施供善逝等,一切诸福善。"意思是说,即使是千劫中通过布施和供奉诸佛等获得的善业福报,只要你生气发怒一次,就会将全部福善功德抵消干净。
5、改过宜勇,迁善宜速 一日无过可改,即一日无功可造。我们修行,就是要去习气毛病,去 肮脏的思想,现出本有的光明,本来之智慧。
6、父母对待儿女,传承着他人无法替代的关怀和彼此心灵的默契。漠视亲情,会成为冷酷的人;忽略亲人,将失去最宝贵的心灵财富。天下做儿女的,像父母对待自己一样去回报父母吧,虽然报答不完,但也可以慰藉父母和自己的心灵。
7、学佛很久却仍未认识烦恼,表明我们的学佛仅限于学术;修行多年却仍未解决烦恼,表明我们的修行只注重形式;即使自称是上师、活佛、堪布、法师、成就者,若仍未战胜烦恼,心中不具备爱心和智慧,那么这些成就者等的'名号就是徒有虚名。
8、我为自己的家族工作,拒绝成为大人物手下的傀儡。
9、不要把私人的感情带到商界,这不利于发展,即使有解决不了的,靠你的能力,你的智慧来解决。
10、我绝不会把友谊强加给不需要友谊——认为我无足轻重的人。
11、帮忙的要求一般都不是随随便便提出来的。
12、时代是时代的超越者,命运是命运的终结者……"
13、工科是给自己学的,理科是给国家学的,文科是给党学的。"
14、兴趣在实践中培养,热爱到了一定程度,会随着时日与日俱增。那样的话,坚持,不是一个苦力活。
15、以思无思之妙,返思灵焰之无穷,思尽还源,性相常住,事理不二,真佛如如。
16、尊莫尊乎道,美莫美乎德。
17、于无分别体中,具有恒沙之用,而能分别一切,无事不知。
18、觉悟生死如梦,一切求心自息。
19、海之所以能大,在于其处低,而能汇众流。
20、法性本来空寂,不为生死所绊。
21、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
22、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。"在家很任性。"这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。
23、不必等。这是说不必单纯的只是等——可以做些别的充实自己,不要根本没有原因地等。
24、要学会找同类找同伴,更要学会独处中找到生活的乐趣和意义。
25、老师要教书育人,家长要育人读书,两者缺一不可! ——王力波
26、大部分道理我们都知道,可是知道有什么用?
27、家长往往在不经意间就给孩子做了不真诚、撒谎和欺骗的榜样!
28、不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。
29、太阳灿烂辉煌,是靠自身内在的巨大热情,而非反射外来的光线。——中山大学古南永
30、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
31、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。想让生命辉煌,就别浪费青春。千教万教教书求真,千学万学学做真人。
32、正是。你得罪我,那没有甚么。得罪我莲弟,却是不行。
33、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。――罗斯
34、你有花时间和你的家人在一起吗?我当然有。很好!不照顾家人的男人,根本算不上是个男人。
35、这根本不是你的错,大家都是你的伙伴,风太,放心回来。
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