有句话说得好：萝卜青菜，各有所爱。每个人都是独一无二的个体，需求不可能总是一样的，当需求不一致的时候，可能就会产生冲突。下面和小编一起来看处理亲子冲突的原则，希望有所帮助！
处理亲子冲突的原则:
1、描述孩子带来的具体妨碍
描述要用“第一人称”，就是以“我”开头的表达方式，比如“我觉得”、“我认为”、“我的想法是”等。
这样的表达有一个好处，就是防止大人一开始就带着情绪指责孩子。
以“你”开头的表达，常常会让对方感觉到被责怪，被攻击，对方也会选择回击或者防御的手段，这会让双方都远离了所要解决的问题。
比如，面对一个在公共场所吸烟的人，如果告诉对方“我觉得有点呛，很不舒服”，相信大多数情况下对方会主动把烟熄灭，因为我们只是在表达自己的感受，并没有指责对方。
相反，如果直接说“你这人还有没有公德心，不知道公共场所不能吸烟吗”，相信以这种对抗的方式进行沟通只会适得其反。
同时，借用描述可以让对方看到事实真相，而不是被我们情绪加工过或者扭曲过。
比如，大人昨天刚提醒了，结果孩子今天又忘了带盒饭回去。
如果大人用类似的说法：你怎么忘性这么大，如果脑袋不是长在你脖子上，估计你都会把脑袋弄丢了。
这就是被我们情绪扭曲和夸大的事实。
正确的描述应该是：妈妈发现你这星期已经是第二次忘带盒饭了。这样的沟通，可以让大人和孩子都把焦点对准所要解决的问题，让孩子有了具体的努力方向。
2、说出自己的真实感受
告诉孩子他的行为给大人造成了什么具体的妨碍，可以让孩子规范自己的行为。
但是如果没有告诉孩子大人的真实感受，孩子就会像一个算盘珠子一样，拨一下他才会动一下，需要大人时刻提醒，这样无法培养出孩子真正的自律精神。
比如我在房间写东西，一个小朋友猛的.推门进来，我告诉他：我正在写东西，你这样突然进来会吓我一跳，我很不喜欢。感受可以引起对方的共鸣，让对方能真切的感到自己行为的不妥。
3、大人要说出合理、具体的期望
中国人的思维普遍偏重于感性思维，与西方精确的理性思维不同。
有一个外国人来到中国留学，有一次他问教他中国历史的老师，我都来了三年了，你怎么还说是中国有五千年的历史，应该是五千零三年呀。
我们中国人说话喜欢用模糊的表达方式，比如：等我一会儿，马上来……究竟“一会儿”、“马上”是多长时间？每个人的判断标准不一样，也就容易造成误解。
尤其是在教育孩子方面，类似的说法常常会让孩子很困扰，因为无法把握一个准确的“度”在哪里。
比如案例中的妈妈，让女儿把声音“关小点儿”，估计女儿被妈妈吼了有情绪，更重要的是她也不知道把声音调到什么程度才算是“关小点儿”，因此女儿并没有合作。
如果妈妈告诉女儿：妈妈希望你能把声音调到20，这样的表达会更容易让孩子知道具体怎么做。
通常情况下，只要亲子关系良好，走完这三步很多冲突基本都会化解。毕竟冲突让双方心里都不舒服，更重要的是在整个冲突解决的过程中，大家是双赢的。
这样的解决方法，既满足了孩子看电视的需要，又满足了妈妈看书的需要。
但仍然可能会存在特殊的情况，就是走完这三步，孩子如果还是不配合怎么办？
4、采取行动
大人要用实际行动帮孩子找到人与人之间的界限。
如果正当权益被侵犯了，大人选择委屈自己，这等于是在误导孩子他的需求可以凌驾于他人之上，别人的需求都不重要。这将为孩子在未来的人际关系交往中埋下无穷的隐患。
采取行动最好的方式是给孩子提供选择，这样可以在最大程度上保护孩子的自尊。
比如，案例中的妈妈可以告诉孩子，要不，把声音调到20，要不，关掉电视，你自己选。孩子能配合当然皆大欢喜，如果孩子无动于衷，妈妈就可以心平气和地走过去，把声音调到20或者直接关掉电视。
5、保持冷静的情绪
孩子的需求没有满足肯定会有情绪，甚至会大哭大闹。在这种情况下，父母一定要保持镇定。
不要为孩子的负面情绪负责产生负罪感或者内疚感，更不要被孩子的负面情绪所感染，对孩子大打出手。否则，父母的做法就不是在引导孩子，而是变成了报复孩子。
孩子的需求没满足本身就不开心，如果父母还粗暴对待孩子，这会让孩子受到二次伤害。
在保持镇定的情况下，大人要对孩子的心情表示理解：妈妈把电视关了，你很不开心，所以你就哭了。那你哭吧，妈妈陪着你。
在孩子宣泄负面情绪的过程中，父母不用安慰孩子，而是在必要的情况下，为孩子递上一张用来擦眼泪的纸巾。安慰只会放大孩子的负面情绪，让孩子感觉自己更可怜。
孩子需要学会和自己的负面情绪和谐相处，那么当以后父母不在身边他再次遇到类似的负面情绪的时候，孩子就不会被负面情绪所淹没。父母唯一需要做的，就是等待。
6、事后再次沟通
在孩子有情绪的情况下你跟他说什么他是听不进去的，心情好才能做的好。我们必须要等双方情绪都比较平稳的时候，再找一个机会，大家就刚才的事情再进行沟通。
每一次犯错都应该是孩子学习和成长的宝贵机会，只要父母善于引导，孩子外在的经历都终将成为他自己内在的经验。把孩子吼一顿或者打骂一顿，这样做除了让孩子更恨父母以外，对孩子的成长没有丝毫帮助。
处理亲子冲突的原则:
这三个原则分别是，动态关系、承认自己和孩子的个体以及平衡性。
首先是动态关系
孩子从一生下来就和父母形成了一种关系，这种亲子关系会随着孩子年龄的增长，也包括家长年龄的增长，不断地变化。也就是说，我们的亲子关系，是一种像水一样流动的状态，它不是静态固定的关系。
其次是承认自己和孩子的个体
这一点很好理解，但是，我们家长往往在和孩子相处中，会忽略了这一点。所以，需要一个刻意练习，要时刻提醒自己，孩子出生的那一刻，他就是一个独立完整的个体了。
我们得承认孩子是一个独立的个体，他和我们是一种相处，但不可能融为一体。就像捏面团，我们和孩子是两个独立的面团，如果把这两个面团捏在了一起，那出来的是一个新的面团，既不是我们，也不是孩子了。所以说，在亲子关系中，只有两个个体之间的互动，而不是两个个体的融合。
最后是平衡性
在亲子关系中，家长要主动的去控制这种平衡性，而不是让亲子关系失衡。这样以来，我们在亲子关系中，才能起到引导的作用和掌握主动权，避免陷入亲子关系冲突的死循环。
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