在不断进步的时代,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。你知道主持稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的辩论比赛的主持稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
辩论比赛的主持稿1
大家好,欢迎大家前来观看某(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。
现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有:xx。出席本场比赛的嘉宾有:x。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和某正方是来自x某x的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自x某x的同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。
本场比赛的辩题是:某,正方所持的观点是:某,反方所持的观点是:某某,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。
比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:
现在我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!
(第一阶段:立论陈词阶段)
首先进入第一阶段:立论陈词。首先我们欢迎正方一辩发言,时间为3分钟,计时开始。
好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是3分钟,计时开始。
(第二阶段:攻辩阶段)
大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段,本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。
现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结,时间各为1分30秒,有请正方一辩,计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结,计时开始。
(第三阶段:自由辩论阶段)
谢谢,经过刚才双方一番辩论之后,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。
刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?
(第四阶段:总结陈词阶段)
好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为4分钟,计时开始
谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,计时开始。
好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。
在评委评议期间,我们有幸请到某为大家点评此场比赛,大家欢迎。
下面我宣布本场比赛辩手是:正方x辩xxx,反方x辩xxx。获得本场比赛胜利的代表队是:
(两场比赛结束之后的结束词)
到现在为止,两场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的两支代表队为某。
现在我宣布某学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!
辩论比赛的主持稿2
开场白:
1:本次主题班会的内容是小学辩论赛:xxxxxx。请同学们用热烈的掌声欢迎双方代表队上场。
2:接下来,就让我们一起来认识一下他们以及他们双方所持的观点。坐在我身后的是正方代表队,他们的观点是:xxxxxx。坐在我前方的是反方代表队,他们的观点是:xxxxxx。
述词阶段:
3:下面首先由正方阐述观点,时间为3分钟,有请正方一辩
4:刚才正方一辩对自己的观点进行了立论提取,现在我们来看看反方是如何立论的,有请反方一辩发言,时间也是3分钟。
5:感谢反方一辩的精彩发言,下面有请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟。
6:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟。
盘问阶段
7:大家可以看到,在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹,志在必得。那么接下来,我们将进入考验个人应变能力的自由盘问阶段。除反方三辩的时间有限外,其余辩手用时均为1分钟,请反方三辩提问,时间为20秒。
自由辩论阶段
8:看来双方都是能言善辩。接下来,在自由辩论阶段,大家将看到一场惊心动魄的较量,双方必须交替发言,每人用时不超过3分钟。
总结陈词阶段
9:谢谢各位辩手的精彩回答,刚才的自由辩论可是针尖对麦芒啊,那么接下来,就是今天双方巩固战果的最后一搏的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方总结陈词,时间为三分钟,有请反方四辩。
10:有请正方四辩。
11:好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争呐。感谢双方辩的总结陈词,通过刚才双方的激烈辩论,我想在座的各位都想听听同学们的收获吧。
12:最后,有请丁礼老师做精彩的点评
13:谢谢老师,今天围绕着“xxxxxx”的问题,正反双方都使出了浑身解数,展示了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,我相信通过今天的辩论,大家对“xxxxxx”的答案已经心知肚明了。最后,我宣布:“xxxxx”辩论会结束。
辩论比赛的主持稿3
亲爱的同学们、老师们大家好!欢迎观看初二(一)班首次辩论会,在此我对各位的到来表示感谢。我是本次辩论会的主持人苏子杭,本次辩论主题是“初中男女同学之间有没有纯洁的友谊”。下面我向大家介绍一下今天的各位参赛同学和评委老师:坐在我左手边的是正方代表队,他们分别是:一辩xxx、二辩xxx、三辩xxx、四辩xxx;坐在我右手边的是反方代表队,他们分别是一辩xxx、二辩xxx、三辩xxx、四辩xxx。 坐在我对方的是我校的领导和语文老师,他们担任今天的评委,从左到右依次是xx主任、xx校长、xx老师、xx老师和xx老师。请同学们用热烈的掌声对他们的到来表示真挚的感谢。
各位老师、同学,随着青春期的到来,男女之间的关系不再向小时候一样简单了,想必同学们心里也颇有想法吧!是啊,小时候的我们只顾着玩,不论男女,只要是一路“玩伴”就行了;然而随着年龄的增长,我们对异性的看法也在一点点的改变。不仅如此,家长和老师也开始关注这方面的问题。那么,初中男女同学之间到底有着一种怎样的感情?初中男女同学之间有没有纯洁的友谊?今天,我方正反两方八位辩手就将就此话题展开一场激烈的辩论。正方认为:初中男女同学之间有纯洁的友谊;反方认为:初中男女同学之间没有纯洁的友谊。究竟谁胜谁负,敬请期待。
下面请让我为大家介绍一下辩论流程。正反双方一辩发言,时间分别是3分钟。双方二辩、三辩发言,时间分别是2分30秒。自由辩论双方各三分钟。最后是四辨的总结陈词,时间分别是3分钟。
好,现在比赛开始。首先请正方一辩xxx来打响第一枪。
正方一辩激情满怀,慷慨陈词,看来已经是胸有成竹了。那么反方一辩又会如何反击呢?下面有请反方一辩xxx。
反方一辩亦是针锋相对,势在必得。
下面就让我们来看看正方二辩是怎样进一步陈述观点的。有请正方二辩xxx。时间2分30秒。
正方二辩观点鲜明,有理有据。那么反方二辩又该如何巧妙应对呢?下面有请反方二辩。
反方二辩句句掷地有声,寸步不让。正方三辩又该如何支招?下面有请正方三辩。
正方三辩字字落实,句句经典。反方能否逆转局面呢?下面有请反方三辩。 反方三辩果然不负众望。
双方前三辩都针对实情进行了恰如其分的分析,再次重申了自己的观点。下面就是最激烈的自由辩论。双方各三分钟。请大家做好准备。现在开始。
正是胜负难分啊,双方都不甘示弱,不过最让人揪心的还是各方四辩的总结陈词,相信二位四边能让大家眼前一亮。下面是四辩们的较量,首先有请正方四辩。时间3分钟。
正方四辩分析到位,言辞流利。反方四辩也很有实力,有请反方四辩。 好,全场比赛时间到。看得出各位辩手意犹未尽,还有许多话要说,同学们应该也想说说自己的看法吧。那好,在评委统计分数,商议比赛结果期间,请各位同学向任何一位辩手提出一个问题,请他们回答。(5~8人,时间十分钟)
好,提问就进行到这里,胜负结果已经出来了,到底谁能胜出呢?请听评委
老师宣布比赛结果并进行点评。
感谢老师的点评,请同学们以热烈的掌声对各位评委公正的评判表示感谢!
各位同学,经过赛手激烈的辩论,我想,大家对初中男女同学之间纯洁友谊的存在与否有了一个更清醒的认识了吧。的确,对初中男女同学情感的理解和认识是多层次、多角度、多方面的,所以每位同学、每位老师、每个家长对这个问题的看法都不相同,理由更是五花八门。自古云:“男女授受不亲”,有人说:“友情需要时间的检验,真正的友情是难能可贵的,何必在乎男女之别?”那么,初中男女同学之间究竟有没有真正的友谊?答案仁者见仁、智者见智。其实,和异性交朋友并不是一件坏事,关键是自己要把握的一个“度”,有的人没有把握好,就成了所谓的“日久生情”;而有的人把握得好,就能拥有一些一辈子的朋友,这更是你精神上的财富。所以,通过这次辩论赛,希望同学们能更好地了解如何看待与异性同学间的情感,如何与异性同学交流沟通,如何在这个特殊的时期掌握好与异性交友的“度”。“交友须谨慎,异性有风险。若能把握度,方得知心友。”
全场比赛到此结束,谢谢各位老师,谢谢同学的积极参与,再见!
辩论比赛的主持稿4
大家晚上好。那里是XXX第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下方由我来宣布会场纪律:
1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。
3、除辩论开始一辩务必说“评委、同学们好”,其余皆可省去。
4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后务必坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。
6、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时光结束后由执行主席宣布停止。
7、每个环节辩手双方时光有限,请同学们尽量控制自我的掌声,以免影响辩手发挥。
下方我为大家介绍这天到场的各位评委,他们是xxxx,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析,必须能给大家带来一个不一样的结果。
下方由我来为大家介绍这天的辩论双方。此刻坐在我右手边的是正方辩手,XXX系代表队,他们所持的观点是“XXXXX”。坐在我左手边的是反方辩手,XXX系代表队,他们所持的观点是“XXXXX”。下方请各队辩手介绍自我,首先有请正方,下方有请反方。
到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!此刻我宣布,本次辩论赛正式开始。
比赛分为5个环节:
●第一环节:立论及驳论阶段。
a、首先请正方一辩作开篇立论,发言时光为三分钟。
b、有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时光为一分三十秒。
c、接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时光为三分钟。
d、有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时光为一分三十秒。(正反方发言完毕能够说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→
●第二环节:攻辩阶段。
在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选取答问者不得逃避问题,但能够进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时光各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也能够示意弃权。首先请正方三辩提问,任意选取反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选取正方三辩或四辩作答;接下来请正方四辩提问,任意选取反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问,任意选取正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结,发言时光为一分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结,发言时光为一分三十秒。
感谢双方的`精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→
●第三环节:自由辩论阶段。
在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也能够示意弃权。(如果出现一方一向和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一向处在起立状态,主持人就应提示说“辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后务必坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。”)首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。
感谢双方的精彩辩论,接下来是辩论赛的→
●第四环节:总结陈词阶段。
首先请反方任意辩手进行总结陈词,时光4分钟。
感谢反方xxx辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时光4分钟。
感谢正方辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的→●
第五环节:评委提问阶段(时光不限)。
有请评委(由手示意,以示礼貌)。感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时光,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。
在等待评选结果的时光里,在坐的观众对于这天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自我的见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不能够回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一向是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问答机会,此时主持人能够说“该位同学问的问题很犀利啊,但是我期望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?”)经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:
●下方由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:
本场获胜方:本场最佳辩手:
●接下来有请现场的评委对这天的辩论进行点评,掌声欢迎。有请评委(由手示意,以示礼貌)。
●感谢评委的精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。首先请评委离席。后观众离场。
辩论比赛的主持稿5
尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们:
大家晚上好。欢迎大家来到xx辩论赛比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是:正方:xx代表队,反方:xx代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们:
正方一辩:
二辩:
三辩:
四辩:
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手
反方一辩:
二辩:
三辩:
四辩:
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则:纪律:
全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来xx辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的xx,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
好,现在我宣布,xx辩论赛决赛现在正式开始!
辩论比赛的主持稿6
A:尊敬的各位评委,嘉宾,
B:亲爱的同学们:
合:大家好晚上好!
A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加xxx系“xxx”新生辩论赛。此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。
B:今天,我们就以"xxx"这一主题,加以辩驳。相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍评委及嘉宾:
A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方队,他们的观点是:环境改变人。
B:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是:人改变环境。
A:下面我们将宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:
一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。
B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)
反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)
A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)
B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
B:下面,辩论赛正式开始。
A:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。
B:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!
A:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。
首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)
谢谢反方的精彩回答。
有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)
B:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。
A:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
B:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
A:先请正方先发言……
好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩?开始,时间4分钟。
B:谢谢!现在我们请正方五辩?为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。
A:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。
与此同时,让我们听一手好听的歌曲,是由xx系团总支文艺部,带来的《xx》,有请他们。
B:好的,谢谢他们带来的好听歌曲,在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾?对今天的辩论进行点评,大家欢迎!
A:感谢xxx老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风。
B:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!
A:获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:xx。
B:下面有请xxx给优秀辩手和最佳辩手发奖。
A:各位领导、观众朋友们。
B:本届辩论赛到此圆满结束。
合:谢谢大家!
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