在教师节的时候,在优秀教师颁奖典礼上,我们应该怎么样制定主持词呢?以下是小编为大家整理好的教师颁奖典礼主持词,欢迎大家参考学习哦!
教师颁奖典礼主持词【1】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
马年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人, 他们是我们XX小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
我宣布XX小学2015年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。
有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞XX等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的2015年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1. (背景音乐)
最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是:
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
有请最赞教师——林XX。
2. (背景音乐)
最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是:
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!
有请最赞教师——潘XX。
3. (背景音乐)
最赞教师评选委员致江XX老师的颁奖词是:
江XX老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
有请最赞教师——江XX。
4. (背景音乐)
最赞教师评选委员致XX老师的颁奖词是:
她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是XX。
有请最赞教师——XX。
5. (背景音乐)
最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是:
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”…… 一学年来,学校的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。
有请最赞教师——张XX。
6. (背景音乐)
最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是:
都说能者多劳,这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
有请最赞教师——何XX。
让我们用热烈的掌声请出吴XX校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)
请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传 ”
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
第二篇章
真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。
三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获2015年度教研先进个人每组第一名的教师名单:
综合组:江XX 高数组:李XX 低数组:何XX 高语组:谢XX 低语组:张XX 英语组:蒋XX 体育组:XX
有请范XX副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)
请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏
1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35*35厘米,每组2块,共6块)
2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项:
(1) 赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;
(2) 单手单脚触地一下加计2秒;
(3) 赛程中双手、双脚触地,不记成绩;
(4) 队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违者不记成绩。
第三篇章
教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈XX演唱《后来》。
一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获2015年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:
一(6)戴XX 二(3)郑XX 三(4)张XX
四(2)吴XX 五(1)李XX 六(1)葛XX
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)
请张XX老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜 )
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
2.参加人员:两人一组,每个年级一组
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
第四篇章
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。
现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7. (背景音乐)
最赞教师评选委员致吴XX老师的颁奖词是:
从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。
有请最赞教师——吴XX。
8. (背景音乐)
最赞教师评选委员致邬XX老师的颁奖词是:
她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬XX老师。
有请最赞教师——邬XX。
9. (背景音乐)
最赞教师评选委员致李XX老师的颁奖词是:
她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手,同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂,是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧,是她对同事夏日般的热心;教学教研,她收获秋的丰硕;悦人悦己,她送来冬的希望。“明XX烘透春机杼”,她——李XX,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片XX!
有请最赞教师——李XX。
10. (背景音乐)
最赞教师评选委员致顾XX老师的颁奖词是:
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里,聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里,追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性,绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们:琴瑟世界,精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾XX。
有请最赞教师——顾XX。
11. (背景音乐)
最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是:
广博的阅读赋予了她知性的美,中肯的评点赋予她资深的美,深邃的绿洲赋予她书香的美。2015是她的辉煌年:评上中高,评上骨干,负责校本研修成效显著,主持易校蹲点才华横溢,参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳,又如一块洁白的美玉,荡起新绿校园的层层涟漪,她,她就是岳小的最赞教师——卓XX。
有请最赞教师——卓XX。
12. (背景音乐)
最赞教师评选委员致卓XX老师的颁奖词是:
他,或许不善言辞,却擅长用心用笔说话,本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上,撰写教学论文获得奉化市一等奖,并代表第一协作组的信息技术教研组,参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通,却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作,在这一片绿地上洒下辛勤的汗水,收获累累的硕果。他,就是卓XX老师。
有请最赞教师——卓XX。
老师们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次请出吴XX校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)
请卓XX老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂,点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
老师们,XX小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。
让我们共同祝愿:XX小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐,幸福安康!
学校颁奖典礼主持词:小学【2】
撰稿人:胡红梅
主持人:韩海鑫 涂 欣 谢欣儒 蔡明轩
序 舞蹈 南山央校
第二板块:介绍嘉宾
(舞蹈一停,韩、涂、谢、蔡走上讲台)
韩:尊敬的各位领导
涂:尊敬的各位来宾
谢:敬爱的各位老师
蔡:亲爱的`同学们
合:大家好!
韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩:UU五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。
涂:参加征文大赛的同学们,用一颗虽稚嫩却细腻真情的心,向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中,大运村恬静幽雅,UU笑容灿烂,春茧在倾听海浪的浅吟低唱,水晶馆熠熠生辉。
谢:壮烈豪迈的千年美文,响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌,绕梁深圳湾畔。
蔡:从宝安到龙岗,从罗湖到福田,诵读之声不绝于耳,吟诗文,诵经典,心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运,我们和大运一起心跳!
韩:下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!
涂:深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!
韩:深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!
涂:深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!
谢:深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!
……
涂:出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表,有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。
韩:对大家的到来,我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!
第三板块:领导致辞
涂:各位领导,各位来宾!
谢:各位老师,心爱的同学们!
韩:“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——
合:现在开始。
涂:首先,请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!
韩:感谢郭局长热情洋溢的致辞!
韩:最后,有请深圳移动公司XXX致辞。大家欢迎!
第四板块:诵读表演(1)
1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团
(蔡、谢同上)
蔡:是你,把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;
是你,用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;
谢:是你,让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;
是你,用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫
蔡:是你,深圳!这座中国改革开放的窗口, “简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念,注定将吸引世界的目光。
谢:作为深圳人,作为大运会的小主人,我们早已用稚嫩的小手栽下承诺:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来!
蔡:请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。
2. 故事《我是大运火炬手》关 畅 罗湖区水库小学
(涂上)
涂:一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦,是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鸟语,栽下了幸福,栽下了欢乐,这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪:怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事,你们就会明白了。
下面,请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。
3. 《我有祖国,我有母语》 荔香中学 朱红军
(韩、谢同上)
韩:伶牙俐齿的小关畅,说出了我们对美好家园的赞美。是的,欢乐的UU,簇拥春蚕横卧;青春的UU,映衬水晶闪耀。
谢:这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明,深圳,这个年轻而美丽的城市,已经做好了准备,迎接来自世界各地的朋友。
韩:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好准备了吗?
谢:做好了呀!
韩:那我问问你,除了练习英语以外,你有没有打算向来自世界各地的朋友们展示一下汉语的魅力呀?
谢:这个……我倒是没有想过。
韩:没有关系。你还小,暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接,我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国,我有母语》以后,就会明白了。
谢:那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!
4. 《少年中国说》龙岗中心小学
(涂、蔡同上)
涂:我们的母语是一种血缘,我们的母语是一种凝聚,我们的母语是一种标志,我们的母语是一种精神。
蔡:朱老师他们的诵读,令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上,我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里,我听到了每个中国人,为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。
涂:嗬,你小小年纪,竟然有这样的感触,真不简单!明轩同学,你读过梁启超先生的《少年中国说》吗?
蔡:读过呀。“少年智则国智,少年富则国富……”
涂:你的朗读水平不低哦!不过,一个人读,很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。
蔡:好的!有请龙岗中心小学的同学们!
5.《炫彩大运,绚丽青春》郑 兴 罗湖滨河中学
(韩、谢同上)
韩:欣儒同学,刚才的《少年中国说》,最让你激动的是哪几句?
谢:“少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
韩:是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过,现在的中国青少年,已经把梁启超先生的希冀变成了现实,特别是在迎大运,作小主人的活动中,深圳的百万青年,已经展现出蓬勃的朝气,为美丽的深圳增添了青春的气息!
谢:滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲,就能表现深圳青少年的风采。
韩:是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运,绚丽青春》。
第五板块:颁奖
(韩、涂同上)
涂:下面将要进行的是,中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。
1.征文大赛颁奖
韩:请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
2.演讲大赛颁奖
韩:请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
3.诵读大赛颁奖
韩:请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
涂:感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座
第六板块 诵读表演(2)
1. 《月之韵》南山央校
(韩、涂)
韩:在迎大运诵读活动中,深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外,还把此项活动作为弘扬祖国经典文化,对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋,民歌、童谣、神话故事,都成了广大师生的饕餮盛宴。
涂:无论是朴实清新的民歌、童谣,无论是格律严整的唐诗宋词,无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂,无不彰显出中华文明的多姿多彩。
韩:让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们,一起走进月亮的世界,领略那令人痴迷的《月之韵》。
涂:有请中央教科所南山附属学校的同学们!
2. 《巍巍水晶馆,UU大运情》福安学校
(蔡、谢同上)
谢:“看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。”好享受哦!
蔡:看深圳,心欢畅,有的横卧大地,有的映照天上。
谢:明轩哥哥,你说的什么呀?
蔡:我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕,不是横卧在大地上吗?
谢:啊,我知道了,坐落在龙岗中心城的大运中心,三座晶莹通透的水晶石造型场馆,宛如洒落人间的明珠,在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!
蔡:有一所学校,名叫福安,就坐落在水晶馆旁边。为此,福安学校的师生们可高兴啦!今天,他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆,UU大运情》。
谢:有请福安学校的老师和同学们!
3. 《长征组诗》黄田小学
(涂、韩上)
涂:看深圳,从三十年前的一个小渔村,到拥有现代化体育场馆的大都市,我们倍感自豪。
韩:看祖国,从六十年前一穷二白的动乱时代,到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国,我们倍觉荣光!
涂:我们谁也不会忘记,先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月,令我们不断追忆。
涂:在诗文诵读大赛上,宝安区黄田小学的孩子们,满怀激情地朗诵了一组长征诗篇,绵长幽远,荡气回肠,让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!
涂:有请黄田小学的孩子们!
4.《人民万岁》(教师)乔翠阳
(谢、蔡同上)
蔡:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!
谢:那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?
蔡:知道,是毛泽东主席!我还知道,毛泽东主席在中国革命的道路上,为新中国的建立,立下了不朽的功勋。
谢:今天,南海小学的乔翠阳老师,将用他那浑厚的声音,用他那真挚的情感,用一首《人民万岁》,把毛泽东主席从韶山、从安源煤矿、从长沙、从江西,请到我们的典礼现常
蔡:有请乔翠阳老师!
5.《深圳,让我为你唱首歌》南山二外
(韩、涂同上)
韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。
涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。
韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。
涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!
韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。
涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。
结束语:
(韩、涂、谢、蔡同上)
韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;
谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。
蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,
涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,
韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;
谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;
蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;
涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;
合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!
韩:尊敬的各位领导
涂:尊敬的各位来宾
谢:敬爱的各位老师
蔡:亲爱的同学们
涂:今天的颁奖典礼到此结束!
合:朋友们,再见!
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