在我们平凡的日常里，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编收集整理的幼儿园留观室消毒管理制度（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园留观室消毒管理制度1
1、确定专职或兼职医务保健人员，在园长的直接领导下负责本园的卫生保健工作。
2、设立单独的隔离观察室，内设观察床，以供临时观察隔离时用，防止交叉感染及其它意外的事故发生。
3、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等，还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。
4、认真做好各种传染病的预防管理工作，一旦发现传染病一定要立即隔离，早报告、早治疗并严格进行消毒及检疫工作。
5、指定专门人员负责隔离观察室已感染幼儿的护理工作。
幼儿园留观室消毒管理制度2
为切实作好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我园实际，特制定本制度：
1、每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。???
2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。
3、如发现园外有类似传染病病例，按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。???
4、如发现班内类似传染病的`现象，则园卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。
5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。???
6、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。?
7、每次作好消毒记录。
幼儿园留观室消毒管理制度3
为贯彻上级主管领导指示精神，加强卫生消毒管理工作，改善幼儿园卫生条件，防治疾病传播，保障儿童身体健康，特制定本制度。
1、设立由园长负责的消毒工作领导小组，定期检查督促消毒工作。
2、在园教师应身体健康，具有一定卫生知识，每年体检一次，急慢性传染病（包括疑似病人）及病源携带者，均不得从事幼教工作。
3、入园儿童必须持有《儿童预防保健手册》检查免疫接种情况，入园前均要检查健康，防止传染病人或病源携带者和近期急性传染病密切接触者入园。
4、加强对儿童日常活动的健康观察，保健老师认真做好晨、午间的检查工作，发现病情及时报告处理。
5、教师要做到个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤换洗衣服。
6、室内要做到经常通风换气，保持空气新鲜。在传染病流行季节每天要进行消毒。
7、桌椅、把手、墙壁、地面等每日消毒一次，再用清水擦洗干净，加大消毒力度。
8、每人一杯一巾，每天高温消毒一次，坚持用流水洗手洗脸。
9、厨房餐具每日消毒一次，做到伙食每日留样。
10、厕所、活动场地坚持每天喷洒消毒水
幼儿园留观室消毒管理制度4
一、环境卫生
1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2.幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。
3.经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。
4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4.要求幼儿每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。
5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。
6.保护视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。
7.工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。
三、消毒隔离制度
1.有专用保健室、观察床，保健宝用品专用。
2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
3.对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
幼儿园留观室消毒管理制度5
一、加强学生健康情况检查工作
1.开展每日学生晨检工作，掌握学生传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨检工作登记专册，做好每日晨检记录并执行相关工作制度。
2.每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
二、传染病预防检查工作
1.建立师生健康管理制度。定期组织师生进行体检，开展以季节性传染病为重点的预防知识宣传教育活动。
2.在传染病流行季节，采取相应的排查措施。
3.根据国家和地方法规为学生实施计划免疫。
4.建立食品、饮用水卫生安全制度，定期对食堂、二次供水设施进行卫生监督和检查。
5.定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒
三、检查工作，落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角。
1.早发现。坚持晨检制度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。
2.早隔离。建立留观室，对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。
3.早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。
4.早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。并做好病因追踪报告。
四、防治措施
发现学生出现发热、感冒、麻疹、水痘、风疹等状况的学生要及时就医，对实行家庭医学观察病愈后的学生要凭当地卫生院以上医疗单位健康证明返校上课，防止学生交叉感染。对出现数量较多的传染病，要在控制中心医师的指导下，采取相应的控制措施，必要时可报教育局批准采取停课措施。
幼儿园留观室消毒管理制度6
面对新型冠状病毒这场猝不及防的战役，办公室在前期对卫生工作全面部署后，根据实际情况，现制定以下卫生管理制度：
一、主要内容与适用范围：
本制度规定了公共区域环境的工作内容和要求，此管理制度适用于所有区域卫生管理制度。
公共区域：包括会议室、艺术厅、公共卫生间、户外大型玩具、各楼层走廊、楼顶、地下室、操场、南北院等。
二、卫生管理工作要求：
（一）开学前：根据疫情要求，重新制定保洁员值班表，并对她们的保洁工作提出要求：
1.每天一名人员到园进行保洁工作，保持公共区域地面干净清洁、干燥，无杂物脏物、毛巾、拖把等打扫工具放在固定（或隐蔽）的地方。
2.每周两次按要求对公共区域的重点部位进行消毒工作，如：地面、楼梯扶手、公共卫生间、门把手等。
（二）开学后：保洁人员每天对自己所负责区域进行认真打扫：
1.保持个人区域干净整洁，无脏物杂物，打扫工具摆放有序。
2.保持门窗干净、无尘土。
3.保持四周墙壁及附属物（装饰品、挂件、画框等）无尘土、蜘蛛网等，表面干净整洁。
4.公共卫生间地面要保持干净、干燥，垃圾筐不可有溢满现象。
5.每天幼儿离园后，对重点部位进行消毒（门把手、楼梯扶手、饮水机等）。
三、检查考核办法：
以一、二、三等三个档次对工作完成情况进行评价：
一等：符合标准、并能保持。
二等：按要求完成、并能做较好地保持。
三等：检查提出要求后能及时整改、最终达标。
注：以上各项均计入每月量化考核。
特别说明：
需要得到保健室和园务处配合的工作：
1.请保健室对保洁人员消毒工作做专门培训。
2.请总务处配备公共卫生间洗手液、消毒液。
幼儿园留观室消毒管理制度7
一、室外环境
1.户外活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。
2.绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
3.周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。
二、幼儿活动室及办公室
1.地面干净、清洁，每天用消毒液喷洒、拖洗，开窗通风，保持室内空气流通。
2.窗明几净，桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。
3.茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。
4.幼儿图书每周阳光下曝晒一次。
5.有消毒记录。
三、盥洗室
清洁通风，地面无积水，厕所及时冲洗，做到无垢、无味、无蝇。每天上下午各消毒一次。
四、午睡室
1.床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。
2.地面干净、清洁，每天用消毒液拖洗。
3.每日上午开窗透气，使用空调时每日开窗2次，每次20分钟。
4.每天用紫外线照射30分钟；被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次，每次2-4小时，每两周换洗一次。
五、厨房
1.干净清洁，摆放有序，每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。
2.幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。幼儿餐具和毛巾一餐一消毒。
3.餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。
如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
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