在充满活力,日益开放的今天,很多情况下我们都会接触到制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。到底应如何拟定制度呢?下面是小编为大家收集的幼儿园玩教具管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园玩教具管理制度1
一、负责管理的教师要认真负责,指导幼儿正确使用、爱护玩教具,做到轻拿轻放,用完后物归原处。
二、对损坏较轻的玩教具要及时修补,对损坏严重的应存放好,注明损坏原因,学期末做统一注销。
三、玩具要每周消毒一次。
四、图书损坏率不高于30%,小设备等损坏率不高于20%,各种积塑、积木、教、学具损坏、丢失率不高于10%。
五、每学期末,对各班教、玩、学具进行清查核对,丢失或破损严重的要给予相应的赔偿。
幼儿园玩教具管理制度2
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法,对师生及家长进行爱护公物的宣传教育,任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、建立健全设施、设备安全档案资料,对所有设施、设备必须登记造册,注明购买时间、设备名称、设备价格,由财务室专人保管,并做好维修记录。
三、在园长领导下,每学期组织人员对设施、设备认真普查一次,发现问题及时处理,平时思想要重视,以防患于未然,确保使用时的安全。
四、每年添置一定数量的保教设施设备,并做好登记保管工作。
五、各种设施、设备属于固定财产,实行分班定人管护,落实责任制。如有变动,必然办理移交手续,如发现非正常损坏或丢失,照价赔偿。
六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养,有损坏及时通知办公室进行修理。
七、建立治安组织,做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生,每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况,闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。
八、注重平时的管理、维修、保养工作,以延长设施、设备的使用寿命。
幼儿园玩教具管理制度3
一、教玩具使用制度:
1、未经教具管理员同意,任何人不准私自取用教具。
2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用,并填写借用时间、教具名称和数量,要及时送还。
3、电化教具一般当天借还,要转借时需办理转借手续。
二、教玩具管理制度:
1、对各种玩具、教具必须全部编号登记,分类保管,对新添教玩具要及时通知各班教师,以便提高教玩具的使用率。
2、教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用方便。
3、手风琴、电子琴、录音机、投影器、图片一般不外借,如需外借,一律做好登记。
三、教玩具更新制度:
1、每年对教玩具进行一定数量的更新。
2、使用教玩具人员,正常损坏了教玩具,要及时通知有关人员,以便合理及酌情处理,由于不负责任而造成的损坏,要追究责任,赔偿损失。
幼儿园玩教具管理制度4
一、保持室内卫生,做到图书室无灰尘、卫生整洁。
二、按照规定的时间进入图书室阅读,教师填好图书室使用登记。
三、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。
四、幼儿不得将图书带出活动室。
五、教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处,严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的图书查明原因,根据情况注销或赔偿。
六、教育幼儿书架上随意取书。
七、活动结束后及时切断电源,打扫整理关闭门窗。
八、资料管理员要认真负责,及时做好借还记录,定期整理检查。
九、每年进行一定数量的图书购买,新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借,及时向老师宣传介绍新书,加快图书流通,提高图书利用率。
十、所有拿出图书室的图书,都属外借,外借的图书,务必办理借书登记;还书时需办理还书登记,检查所还图书与所借书目是否相符,书本是否损坏,进行核销,必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。
幼儿园玩教具管理制度5
一、教玩具室管理人员必须树立全心全意为人民服务的`思想,热爱本职工作,努力提高业务水平。
二、所有教玩具都要分类造册登记,做到定位存放,柜签标签齐全、鲜明,玩具的摆放要科学、规范、整齐,存取方便。
三、借用教玩具需登记,用后及时归还,不得将教玩具长期存放在办公室或拿回家里。非教学用途或个人私用一律不予借出。本系统内学校借用教具需经主管领导批准方可借出。
四、我园规定每位教师每月更新教玩具一次(每学期最少四次,以登记为准),所借玩具必须和教育教学相结合。
五、借出教玩具非正常损坏照价赔偿。对破损的教玩具要及时修理,更换破损教玩具要填写报损单。每学期末对教玩具全面清点、核对、封存保管,向幼儿园作出书面报告.
六、室内要保持干燥、通风,认真做好六防工作(防火、防盗、防潮、防爆、防晒、防火)。
七、按时做好教玩具室的门户管理、财产管理、卫生清理工作。图书室管理制度
阅读,使人聪慧。为倡导书香校园,培养孩子的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,我园特开设图书室,面向全园师生免费借阅。为使图书室能正常运行,特定如下制度:
一.图书室设兼职管理员一名,负责管理本园的图书、资料,热情为教职工服务。
二.管理员应保持图书室的整洁有序.
三.管理员应将图书、资料分门别类编码严格编目编码存放、登记、借出收回账册齐全,做到帐物相符、帐帐相符。不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
四.凡新购图书、资料应及时建立目录,经园所盖章、登记后方可出借。
五..教师要加强图书的管理,教育幼儿爱护图书,不得损坏图书,看完图书放回原处。严禁在图书上乱剪、乱折、乱撕、乱画、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的书要查明原因,根据情况注销或赔偿。
六.进入图书室的教师和幼儿必须保持安静。
七.图书室内所有图书可自行选取,我园规定每位老师每月必须更新图书各2次,所借图书必须和教育教学相结合,每次最多借阅20本书,必须投入使用。到期不归还者,扣除量化,.只有将上次所借书籍归还后,才能再次借阅其它书籍。
八.加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借.
九.严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。
十.应随手关好门窗,防止书刊被窃。
我校图书室简介
我园图书室位于教学楼北侧二楼,面积15多平方米。室内干净、整洁、环境优美。有着“借阅合一”的全开架服务模式和热忱优质的服务态度。
图书室有书柜4个,其中教师教参资料报刊资料柜1个,幼儿用书柜2个,教师用书柜1个,共有数4000余册,教师用书1440余册,其中有较全的中外文学名著,有关的教学参考书,多种工具书、、课本配套挂图、有关教育光碟报刊资料,保存有建校以来的全部资料等;幼儿用书2500多册,有适合幼儿阅读的故事读物、童话故事、经典阅读等等。以上图书均向师生开架借阅。教师可随时来查阅资料。
图书室内各项规章制度齐全,并且在显著位置悬挂张贴,图书的借阅、归还以及丢失、损坏及其赔偿等均按照规定严格执行。我园规定每周有班主任负责,定期对学生读物进行更替。
在我园发展的过程中,始终重视图书室的建设,着力打造精神粮仓,努力使图书馆成为我园书刊资料信息中心,成为我园教育教学和教育科学研究服务的机构,成为我园人文环境的重要组成部分,引导
幼儿获取更多知识,展现个性特长,(转载于:小龙文档网:幼儿园玩教具管理制度)遵循“以人为本,利用之上”的理念和“为教学服务,为师生服务”的宗旨,为我园推进素质教育做出其应有的贡献。
医务室简介
为了我园孩子们健康的成长,及时处理孩子们的伤病,城关幼儿园成立了医务室。能够处理孩子们的常见病的初诊和外伤的前期处理。医务室位于教学楼的东侧一楼,占地面积约15.3m2。诊室宽敞明亮,温馨整洁,为师生提供了良好的就医环境。内部配备有视力器、检查床、测身高体重器,医疗保健箱,处置室等设备,其中处置室内备有常用的外用消毒药水,感冒常用药品,外用创可贴等等,可对普通外伤进行简单治疗
医务室现有医生一人,具有丰富的临床治疗及保健经验,曾多次在外安全培训学习,本着为教学、为师生服务的宗旨,把“师生满意”作为服务理念,把全面提高医疗服务满意度作为工作目标,竭诚为在园师生提供优质、便捷的诊疗服务。
城关幼儿园教玩具室简介
我园图书室位于教学楼北侧二楼,面积19.8平方米。室内干净、整洁、环境优美。现有教玩具柜4个,教玩具框20多个,适合幼儿用的架子鼓,
目前教玩具室内有玩具2400余件,其中有新购置的1300余件。师生自制教玩具1100余件。
玩具是幼儿成长过程中不可缺少组成部分,我们十分宝贵重视玩具对幼儿的作用定期对使用的玩具进行更替换,并教师和幼儿大胆动手制作,既增加了玩具的品种数量,有提高了幼儿的动手能力
美工室管理制度
一、美工室是幼儿进行手工制作、绘画等相关美术操作及美工作品展览的专用教室,是本园艺术活动的重要窗口,师生进入本室必须注重仪表,不准在本室喧哗起哄,须保持室内环境安静、整洁。
二、本室指派专人负责,室内环境要充分突出以美为本的原则,各种美术作品、器材、模型摆放规范整齐,造册登记并妥善安排和使用。
三、教育幼儿爱护各类美术器材,,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。
四、保持室内整洁,不准乱丢废纸或其他杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。
五、使用完毕,应整队离开。值班老师要要时常清点、物品的数量,整理好桌椅,搞好卫生,管好电源、门窗,经管理人员检查后方可离开。
六、室内器材外借,必修经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
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