在平时的学习、工作或生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。你所见过的征文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的爱读书征文，希望能够帮助到大家。
爱读书征文1
一本好书，如同治病的良药，使我精神焕发;一本好书，仿如五彩斑斓的梦，使我走上写作之路;一本好书，仿佛一盏启明灯，使我看到了光明;一本好书，好像一个“打气筒”，使我的生活很充实……
迈步在松软的泥土上，回忆童年。一位爱读书的我浮现在脑海里：在我三岁时就与书结下了不解之缘。书在我的印象中是最忠实、最要好的朋友。儿时的我喜欢看童话书了，如：《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》、《小红帽》……虽然当时我还不认识字，但是我对书上精美的图画所吸引。两眼死死地盯着每一幅画面，我总能看出人物或动物的喜、怒、哀、乐……每当夜幕降临，我总会缠着妈妈给我讲故事，只要妈妈一拿起童话书，我就开心得不得了!两只小手托着下巴，一双水灵灵的眼睛目不转睛盯着图画，生怕每一个细节漏听了!有时恨不得妈妈把整本书都讲完。每天晚上听妈妈讲故事，已经是必修课了!当妈妈把一本厚厚的童话书讲完时，我也能把这本厚厚的书里面的故事，滔滔不绝地讲给爸爸听。爸爸翘起了两个大拇指，我感觉到了成功的喜悦。记得有一次，我发高烧，刚从医院挂盐水回来。我连忙捧起一本童话书津津有味地看了起来，仿佛手和书粘了双面胶似的紧紧地贴在一起，真是“拳不离手，手不离书呀!”我早已忘记了疾病带来的疼痛，那时的我觉得书就是治病的良药。
上小学一、二年级时，我已和文字交上了好朋友，可以自己看书了。对与我来说，童话书已经满足不了我了，我开始喜欢看作文书。我看过许多的作文书，如：《小学生作文一本全》、《新分类作文大全》、《新示范作文大全》……每当我看完一篇文章，我都会悟出一些道理：比如，不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的;做每件事情，都不能丢三落四;只有劳动，才能创造出美好的生活……从中我还学会了写作，只要细心地观察生活中的点点滴滴，怎么想就怎么写，篇篇写出真感情。从此，我走上了写作之路。
至今我发表过许多作文，如：《柳溪江漂流记》20xx年2月发表于浙江省作文刊物《读写活页》;《太阳花》20xx年7月发表于浙江省作文刊物《读写活页》;《对不起，小河》在20xx年9月2日发表于《现代教育周刊》;《我的家乡》、《春天来了》、《蜘蛛和蚕宝宝》、《爸爸，我想对您说……》20xx年10月发表于《语文学习报》;《如何使用压岁钱》发表于《国际教育周刊》;《蚕宝宝》20xx年10月发表于广西师范大学出版社《作文大王》;《在那桃花盛开的地方》、《有趣的班队课》、《雪参加婚礼》……20xx年2月发表于嘉兴市《南湖晚报》。还被评上《南湖晚报》优秀小记者呢!我觉得书就是学习的动力。
小学三年级的我，最喜欢看哲理书了!它使我懂得了许多的道理，也使我明白了怎样学会生活?怎样学会做生活的主人?对我印象最深的人要数——拿破仑。他经历了一次有一次的失败与拒绝面前，并没有悲观叹息，拿破仑从失败中找回自信，重新振作起来，终于敲开了成功的大门。我懂了：失败并不可怕，可怕的是你失去了面对失败的勇气。命运掌握在自己的手中!我觉得书就像一盏启明灯。
小学四年级的我，慢慢地走向成熟，思维也在不断地变化着，竟然酷爱上了看小说。如：神奇的《阿瓦隆》、悲伤的《呐喊红宝石》、回味无穷的《兔子坡》……每当看小说时，我的劲头十足，觉得小说充满智慧的语言，神奇的魔力吸引着我。使我沉浸在书的海洋中，觉得自己就是书中的每一个字，倾听着书的呼唤，享受着书的滋润，吸收着书的精华……现在的我，觉得书就是一种享受!
朋友们!热爱书吧!在书中快快乐乐地学习，健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识，世上哪有比这个更好的事儿啊!
爱读书征文2
英国女作家夏洛蒂·勃朗特的著作《简·爱》是一部带有自传色彩的小说，全书用细腻的笔触、独特的见解、全新的视角为我们完整介绍了一个受尽屈辱、寄人篱下的孤儿，在强大的内心作用下变成一个有自尊、有自信的女性，并最终收获自己的幸福的故事。
初读《简·爱》，我觉得它像一双无形的手，轻而易举的越过重重障碍，最终触摸到人们脆弱、敏感的内心深处。使我为之震撼，为之惭愧，甚至为之痛心。我震撼于一个平凡的如同沙漠中的尘埃，宇宙中的星星般的女人，竟拥有金子般耀眼、月亮般恬静的内心，我惭愧于自己与她的坚强、乐观、反抗精神根本无法相提并论；我心痛于这样的女人却命运多桀、饱受忧患。
再读《简?爱》，我觉得自己变成了简，穿梭于书的内容中，感受主人公的亲情、友情与爱情。在海伦死去时，我感受到了深深的无助，校长于管事的默然使我饱尝了人情冷暖、世态炎凉，也使我学会了忍耐、冷静，因为她曾说过：“生命太短暂了，不应该用来记恨，人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去，我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花，这就是我从不想报复，从不认为生活不公平的原因，我平静的生活，等待末日的降临。”她的话我牢记着，“所以我只得接受残酷的现实；在发现罗切特斯欺骗自己时，我领悟了深入骨髓的凄凉与寒心，但我坚决选择保留自己的尊严。重回现实，感慨万千。”简在世俗的社会中，保留了一颗高尚、纯洁、不受玷污的水晶般的心灵，这难道不是最为可贵的吗？
人们心灵不宁是因为总拿自己平淡不起眼的生活与别人光辉亮丽的一面相比，而简却恰恰相反，她相貌平平，可她却用知识丰富自己的内涵，用内涵升华自己的人格。人生不但要知道自己生命的坐标，而且还要知道自己生命的轨迹。人生最重要的是生命和尊严，尊严的的重要性胜过生命，生命的重要性胜过金钱，简出身卑微，不名一文，但她却敢于向自己的男主人——一个出身名门、英国上层神会的绅士表达自己的爱意。她认为上帝面前人人平等，没有高低贵贱之分，所以她并不因为爱情抛弃尊严，也从不迎合讨好。她爱的是罗切斯特的人，是抛开肉体凡胎的他的纯粹的灵魂，她毫不在意他的身世、金钱，她没有因为爱情陷入物质的深渊、无法自拔。
三读《简·爱》，我觉得我深深的崇拜上了简，她自尊自爱、聪明好学，她向往平等，她维护自己独立的人格、她敢于向命运抗争、她用爱用宽容温暖伤害过她的人。这些品格都是当今社会中大多数人所没有的，也是当今世界所缺少的、需要的。物质财富可以不富有，但精神世界不可以不富有；智力学识可以不好，但道德品行不可以不好！我们可以因为发生的事情而改变，但绝不可以因其而贬低自己。
小说结局，简爱回到已经残疾的罗切斯特身边，不计前嫌，与他幸福的生活在了一起。简拥有灰姑娘的出身与经历，骨子里却是和祝英台一样独立、坚强、有才气，让人佩服！
让我们给心灵留一方净土，给生活留一个梦想，给未来留一丝微笑，给岁月留一份厚礼，给人生留一季花香。
爱读书征文3
自小时候起，我就非常喜爱读书。从书中，我获得了无穷的乐趣，收获了无尽的财富，获得了无穷的力量。读书，为我的心灵插上翅膀，在知识的天空里自由翱翔。
我想，书是海洋，里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实，读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹，经历了风雨，才能收获更多……
书是一笔巨大的财富，拥有了书籍，获得了知识，你才能成为生活的强者，你才能征服世界。
我爱读书，我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起，模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》，到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界，自己也乐此不疲，孜孜以求，鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分，我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候，书读得太上瘾了，有时，上课时老师一离开教室，我马上开小差，从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈，害得我在学校里没少挨老师的训，回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理，读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读，读好书。看来，读书也应该有计划，才能避免学习退步。
书读得多了，我也在长大，每天读的书似乎也在增加难度。
我一打开书本，自己就好像到了另一个世界中。说真的，我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难，只要做下来，拿起一本书读书，我就没有了痛苦，也忘记了时间的存在，这样，我就会躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。
书给了我知识，给了我快乐。它是我的良师，我的挚友，书伴我成长，它给我留下了太多太多美好的回忆。
书，你是我的最爱！读书征文：你是我的最爱
读书征文：你是我的最爱
自小时候起，我就非常喜爱读书。从书中，我获得了无穷的乐趣，收获了无尽的财富，获得了无穷的力量。读书，为我的心灵插上翅膀，在知识的天空里自由翱翔。
我想，书是海洋，里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实，读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹，经历了风雨，才能收获更多……
书是一笔巨大的财富，拥有了书籍，获得了知识，你才能成为生活的强者，你才能征服世界。
我爱读书，我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起，模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》，到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界，自己也乐此不疲，孜孜以求，鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分，我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候，书读得太上瘾了，有时，上课时老师一离开教室，我马上开小差，从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈，害得我在学校里没少挨老师的训，回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理，读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读，读好书。看来，读书也应该有计划，才能避免学习退步。
书读得多了，我也在长大，每天读的书似乎也在增加难度。
我一打开书本，自己就好像到了另一个世界中。说真的，我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难，只要做下来，拿起一本书读书，我就没有了痛苦，也忘记了时间的存在，这样，我就会躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。
书给了我知识，给了我快乐。它是我的良师，我的挚友，书伴我成长，它给我留下了太多太多美好的回忆。
书，你是我的最爱！
爱读书征文4
不久前，我刚读完一本书，名字叫《童年》。读完这本书，使我心中产生了种种感想。
这本书是著名作家高尔基所写，里面讲了他童年时候的悲惨生活。他的爸爸在它小的时候就去世了，他的妈妈从此十分孤单，于是他与外婆、妈妈一起去了外公家。他的两个舅舅为家产争的不可开交，外公有时打他，骂他。可是他在故事的最后却与外公和好了，和外公幸福的生活在了一起。随着年龄的慢慢长大，他又信心百倍的走出家门去闯荡社会。
这本书使我想到那天走在街上，一个衣衫褴褛的小女孩，她和爷爷一起乞讨的情景，这种生活虽然悲惨，但从他的眼神中依然能感觉到她很快乐。
是啊！有亲人的时刻陪伴是美好的，是令人羡慕的！有些父母离异的小孩虽然吃得好，穿得好，但没有爸爸妈妈的关心爱护是不行的。有些小孩虽然吃不饱、穿不暖，但是他们却拥有爸爸、妈妈的疼爱！ 有些人的一生是在痛苦中度过的，有些人是在溺爱中度过的，而有些人却是在自强中度过的，高尔基就是在这种生活虽然坎坷，但他却在自强不息中度过了童年。从高尔基童年的身影上我们看到了他对生活的热情，对亲人的关爱，对困难的不屈。所以这种生活才是我们的目标，才是我们奋斗的目标。
我的生活中也遇到过许多坎坷，总想靠别人度过。现在看来这显然是错误的，我虽然现在还能靠别人，但是我长大了呢？是不可以再
求别人的。那时又该怎么办呢？
读完这本书，我的感想也倾吐完了，但是我对这本书中的故事仍恋恋不舍。如果有时间，我一定要再读这本书，让书中的生活时常提醒我，要珍惜今天的幸福生活。
爱读书征文5
在幼儿园的时候，经常听大哥哥大姐姐讲小学作业多，比较无聊，一点都比不上幼儿园，整天唱歌、跳舞、做游戏。所以我一度惧怕上一年级。一提到上一年级就哭，妈妈说哥哥姐姐是吓唬你的，你看看这本书《小猪唏哩呼噜》，然后再决定。
提起小猪，你是不是想到了那个呆头呆脑、好吃懒做的家伙？如果真是这样，那你就大错特错了。这本书中的小猪名叫唏哩呼噜，虽然名字不雅，但故事中的他却是一个勇敢、善良、极富同情心和正义感的人物。你瞧，他能吓跑凶恶的大灰狼和身体强壮的月牙熊；为了维护妈妈的荣誉，他为鸭太太当保镖，在一个漆黑的夜晚，吓跑了劫路的大老虎，顺利地把鸭蛋送到鸭太太的姐姐家；唏哩呼噜还用自己辛勤的劳动换来了送给妈妈的生日礼物；他为了挣钱买一辆自己喜欢的自行车，做起了卖橘子的生意，可因橘子太酸，把马太太满口的牙都酸掉了，这下，小猪因为要给马太太镶牙，欠了象博士三千三百三十三圆三角三分钱，只好在象博士家做了三个月的保姆……在作者的笔下，小猪摇身一变，一改往日的形象，是不是变得很可爱了？
妈妈说上一年级后，会读好多好多这样的书，会有小猪唏哩呼噜一样的朋友。从此我爱上了读书。
爱读书征文6
作为教师，我们常常教育学生说。
我在担任班主任时，在和家长交流学生的学习和生活方面的情况时，总是有家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话说一句话比我们说一百句都管用。”在学习中，我想到了这就是学生的向师性，是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
为了能在读书取得更好的效果，我不但在读书时勤动脑，找到所读文章的文眼，心领神会之外，而且我认为需要写读书笔记和读后感。因为正如俗话所说：
通过读书让我对教育的民主有了更深刻的体会，学会了蹲下来看学生。我的心更加透彻了，使我更自信的走近我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与他们沟通的桥梁。我的付出有了回报，学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，这对我不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生有喜报或者有进步时，我有一种收获硕果的快乐。而这一切是我不断学习、不断完善的读书过程中所获得的最大的收获。
现在是信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，才激发学生的学习兴趣。
因此，我们要学习，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 读书的生活是精彩的、幸福的、快乐的，常读书和常思考，会使我们对自己的教育教学作出反思，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。因此教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作，使得百尺竿头，更进一步。
爱读书征文7
书，是我们一位不说话的老师；书，是我们人生中相依相伴的好朋友。如果没有书，就像天空没有太阳，小鸟没有翅膀。
高尔基曾说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。”这句话给了我一个新的启发，从这时起，我便时常在书的海洋中徜徉。
走进书的“城市”，你会发现，这座城市里有许许多多的“居民”，如果你初来乍到，你可以向你的“邻居”寻求帮助，他们一定会不厌其烦地帮助你，为你排忧解难，你会在这些“居民”的帮助和督促下越来越聪明。《宇宙之谜》这座城堡充满了神秘感，让我迫不及待地走进去看看，瞧瞧里面到底有哪些奥秘？哇，这座城堡里面的“房间”可多了，走进第一间房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面还有好多个“小房间”，我看了看标题——“四臂”的银河系、银河系的秘密。让我眼花缭乱，我轻轻走进了“四臂”的银河系，里面可神秘了，还有两扇“门”，一个是图书馆，一个是银河系的现场。我选择了银河系的现场，知道了太阳是银河系之中最大的一颗星球，它到现在已经有五十亿岁了；彗星还会从我们地球的轨道经过，每当地球转到太阳的南面，我们就会看到它的身影，而且彗星有一条长长的“尾巴”。我还从《神话故事》里知道了精卫填海、嫦娥奔月、女娲补天；从《成语故事》中学习了郑人买履、表水涉澭？？我们中华民族的传统文化也激起了我强烈的求知欲。
读书让我获得了许多知识，让我成就了一个全新的自己，我爱读书。
爱读书征文8
寒假里,我读了一本好书《昆虫记》。它的作者是法国作家法布尔，他善于观察，一笔一画描写的生动形象，仿佛一个个小生命正在我眼前跳动。
当他对新昆虫有疑问时，他会亲自做实验，来验证事实。他还让我知道了“凌晨蝉是怎样脱壳”、“屎壳郎是如何滚粪球”的，书中提道“屎壳郎把她的孩子生在粪球上，通过吸收粪球里面的营养，孩子渐渐在粪球里面长大，粪球原先的颜色是灰褐色的，随着小屎壳郎的长大，粪球的颜色会越来越浅，最后变成了枯黄色”；蜂抓青虫不是当自己儿子养，而是为自己的后代安排食物；他还让我们知道了各种各样的形态不一的寄生虫……
我对这些小生命充满了无尽的遐想。读了《昆虫记》后，我了解几种昆虫的生活习性，更多更神奇的昆虫等着我去发现、探索、解答呢！我多么渴望能像法布尔那样去游览知识的海洋，探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。
以前“马虎”给我增添了不少麻烦，读了《昆虫记》后我懂得了做事情要细心、耐心，要持之以恒。
爱读书征文9
在寒假，我读了《简.爱》，这部由夏洛蒂.勃朗特所写的只有200多页的书，瞬间吸引了我。
书中的主人公简.爱，从小父母双亡，被寄养在家境富裕的舅母家，因为受其虐待而萌生了反抗意识，后来被送入了劳渥德学校，努力学习了八年之后进入桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情，但却发现罗切斯特先生早已有家室，前妻就是被关在阁楼里的疯女人，简.爱伤心之余从桑菲尔德府出逃，经过几年自强不息的奋斗之后，重新返回桑菲尔德府，却发现那里早已面目全非，罗切斯特先生也失去了一只胳膊，眼睛也瞎了，简.爱最终终于毅然决然地和他幸福地生活在一起。
简.爱的自强不息让我动容。当今社会有部分的富二代、官二代，依仗着自己家境的殷实，目中无人，肆无忌惮，甚至公开叫嚣，认为不管任何事撒点钱就能摆平。也有一些穷人，在贫穷中迷失了前进的方向，丧失了进取心，认为自己这辈子只能当穷人，整天自暴自弃，浑浑噩噩过日子。我认为他们都应该向简.爱学习。穷人学习简.爱的坚强，可以经受的起贫苦与挫折，不要对自己丧失信心，像简.爱一样，为了自己的未来而努力奋斗，终有一天一定可以摆脱贫困改变生活。富人也应该学习简.爱的自强不息，不要满足于自身的家境与成就，更不要骄傲。要为了取得更好的成绩，实现更大的目标而努力。
简.爱对爱的坚持也让我动容，里德舅妈虽然总是虐待简.爱，但当里德舅妈重病时，简.爱还是不顾一切的赶来看望。就像我的邻居一样，我的邻居从小被父亲虐待，因为她的父亲想要一个男孩，但她却是一个女孩，于是她小时候基本没上过学，还经常吃不饱饭。但是现在，她父亲所宠爱的几个儿子早就已经远走高飞，唯独她还一直陪伴在父亲身边，照顾父亲的饮食起居，我们现在的社会如果多一些这样的人，就不会发生因为父母没有给子女钱，子女就拒绝赡养老人的情况发生了。
简.爱对罗切斯特先生的爱虽然途中有一些波折，但最后他们还是幸福地生活在一起。刘福山照顾自己患脑癌的妻子张富英25年，成功挽救了妻子的生命，我明白了真正的爱是可以冲破任何障碍的。
读《简.爱》，我懂得了许多人生道理，明白了对人生的追求，遇到挫折不放弃，自强不息，对世界要有爱，爱才无敌！
爱读书征文10
为落实对温州市中小学生、教师、家长所发出的“爱阅读?爱生活?爱温州”倡议，鼓励引导我校学生养成“好读书、读好书”习惯，推进营造全民阅读的社会风气，决定举办20xx年溪郭一小“爱阅读——我的读书故事”读书及征文评比活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
溪郭一小全体学生
二、来稿要求
1.围绕“爱阅读、爱生活、爱温州”主题，结合读书生活，讲述读书对人生之启迪、对自己成长产生的影响（给自己生活带来的变化）等。
2.题目自拟，体裁不限，字数不少于300字；指导师点评不少于50字。
3.严禁抄袭，作者、指导师必须对所应征作品的原创真实性负责。
三、参赛办法
1、本次征文比赛以班级为单位组织参加；每位学生限一篇作品参赛。
2、本次征文的对象为三——六年级，每个同学必须都要写，各班主任选择最好的5篇放在全班征文的上面上交，这5篇指导师必须要点评，点评不少于50字。
3、本次读书征文对一、二年级的同学要求是每位同学必须要阅读自己喜欢的两本书或两本以上，由各班主任负责实施、监督。
四、评选奖项、
本次设一、二、三等奖若干，获奖的学生学校将颁发证书和奖品。
五、注意事项：
各班主任务必在5月9日前将学生作品上交到学生工作处。
希望各班级以本次征文评比为契机，开展一次全班性“爱阅读——我的读书故事”征文评比、推荐活动，进一步激发学生阅读兴趣，引导学生养成“好读书、读好书”的阅读习惯。
爱读书征文11
书，是心灵的窗户，是打开神秘宝藏的钥匙，是通往天蓝色彼岸的云梯。我爱读书，它给我带来了无穷无尽的快乐和满足。
从小，我就喜爱读书，从绘本到童话寓言故事，再到中外名著，随着年龄的增长，读书的内容越来越丰富，范围也越来越广。自从我发现了学校的神秘“宝藏”——图书馆之后，就更加痴迷于读书了。
那天，我从一早就念叨着，下午去图书馆享受读书的美好时光，终于等到放学，我迫不及待向图书馆奔去。一路上，回想起昨天因为去北大参观没有看成书，我和妈妈约定今天要把昨天的读书时间补回来，我心里暗暗窃喜，脚下像踩上了风火轮一样疾驰而去。
进入图书馆，我一眼就发现了那本未读完的书，于是悄悄地坐下来开始津津有味地读起来。当我读到悲伤的情节时，我会感同身受、黯然伤神；当我读到开心的片段时，我又会开怀大笑、兴奋不已；当我读到引人入胜的环节时，我仿佛置身于故事中，自己变成了主人公经历生死离别。我读得如痴如醉，宛如周围旁若无人，我的心灵仿佛都飞入了书散发的奇幻极光之中。时间飞逝，不知过了多久，只听见一声“还有人在看书吗？”我这才意识到自己看过了头，图书馆要关门了。我小心翼翼地合上书，放回书柜，又恋恋不舍地望了望那本书，然后背上书包，狂奔出去。此时，操场上已空空如也，往日熙熙攘攘的校门口已冷冷清清，夕阳下，远处只有妈妈那瘦小的身影在静静的等待着……
书，就像清晨透过朝霞洒下的第一缕阳光，点亮爱的心灯，让幸福如花瓣撒落。读书让我受益匪浅，它影响了我的学习和生活。只有在读书时，我才能感受到平时无法体会到的快乐和满足。我要让书成为我的亲密伙伴，让读书成为一种习惯，更让读书成为我终身的热爱。
爱读书征文12
有人说书是知识的源泉,是一把开启智慧大门的钥匙。我爱 读书,有漫画、童话、寓言……，让我来说说读书的乐趣吧！ 读书，可以使人勇敢。以前在电视上看到一些鬼片，我就以 为这个世界上真的有鬼，晚上都不敢一个出去，也不敢一个人呆 在家里，但读书后我明白了世界上没有“鬼”这个神秘的东西。 现在，晚上我自己也能在家里或者出去玩了，使我体会到了读书 使人变勇敢的道理。 读书，会使人获得温暖和快乐。每当爸爸妈妈上班不在家， 我感到孤独寂寞时，只要翻开书， 《聪明的.一休》的主人公—一 休马上变成我的小伙伴，为我讲故事，我的一切烦恼和寂寞随之 都烟消云散了。 我爱读书， 读书给了我智慧和快乐， 是我成长道路上的加油 站！请同学们和我一起来体验读书的乐趣吧！
爱读书征文13
我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望.
书能通古今,纵横万里.书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅.苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步.我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理.
有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美；有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味；有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光.它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般.正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空.
我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡.”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮.”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”……
我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来.作品的背后是作家,泰戈尔化平淡的生活枯荣为神秘的永恒；陶渊明把激烈坎坷的人生洗涤为最平和的诗句；鲁迅是中国人的镜子,更是他自己的镜子；席幕蓉则摆脱了甜腻,营造了一种清朗隽永的空间……,于是,我几乎醉倒在其中,然后吸收,吸收,物我两忘.
“书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了.一本好书在手,我就不管天时地利了,上课看,吃饭看,甚至躲到被窝里看.这不,鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧!我喜爱看武侠、漫画,但我更爱看一些名人名作,比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……,因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天.当我在图书馆里一排排落上了些灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门.有时,我并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱着每册图书.来到书店,面对着多得令人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷,一头扎进书堆中,一本本地寻找自己的意中物,那真是一种莫大的享受.
书让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心.当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,它并不代表整个人生,只要勇于开拓便会发现乐趣不少呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你.
书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土.
爱读书征文14
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“好书使人终生受益。”读书不但能增加知识，还能提高阅读水平。书是我的爱好，我从小就喜欢看书。
在我家的书柜里，摆放着一套书，这是我最喜欢看的一套书了。这本书名叫《爱的教育》。
《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个三年级安利柯的眼光，讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
不仅如此，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使我们了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个小读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。我记得夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话；“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱一种对于生活的爱。
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。现在，书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从书中得到了莫大的快乐。
爱读书征文15
记得小时候，我并不是很喜欢读书，但我很喜欢妈妈给我读故事、讲故事。于是，妈妈给我订了《幼儿画报》。开始我只对上面的图画感兴趣，但听着妈妈读的那么有意思，我不禁对那些黑黑的小蝌蚪样的字好奇起来----他们到底隐藏着怎样有趣的密码？慢慢的我开始注意那些"小蝌蚪"了，在妈妈的指导下，我认识了几个字，但几个字怎能把那长长的故事呈现在我面前呢？于是，我每天缠着妈妈讲故事，不知不觉我就跟这些"小蝌蚪"交上了朋友。我认识的字越来越多，慢慢的就能自己读故事了。
每过一段时间我就来到收报箱前，踮起脚尖，试着打开放报刊的小箱子。只要看到新一期的《幼儿画报》，我就紧紧抱住书不放，生怕我一不留神它就会飞走。有时候等不及回到家，我就央求妈妈讲故事，于是我们就坐在小区的板凳上"读书"了。红袋鼠教会我安全知识、和团结的道理；跳跳蛙教会我自己的事情自己做，火帽子教会我一些生活小百科。我最喜欢看的是里面的经典故事，是《幼儿画报》给了我最初的经典启蒙。
随着年龄的增长，我更喜欢读绘本书了。《犟龟》让我懂得生活中有很多困难，但只要认准目标，坚持不放弃总会有收获；《换个妈妈怎么样》告诉我，自己的妈妈虽然有很多缺点但她很爱你，还是自己的妈妈最好。《爷爷变成了幽灵》让我不再感到死亡是可怕的；《蚯蚓的日记》幽默好玩，从此让我喜欢上了蚯蚓。
漫画书也是我的最爱。那本《父与子》都快让我翻烂了。每当和妈妈一起看那夸张又注重细节的一幅幅图画，从没有文字处读出会心一笑，读出父子间浓浓的亲情。
大部头的书慢慢占据了我的书架。《老鼠记者》让我认识了胆小不爱旅行冒险的杰罗尼摩，爱捉弄别人的赖皮，酷酷的爱冒险的爱骑着比自己大三倍的摩托车闯进杰罗尼摩办公室的菲，跟着他们一起走进老鼠的世界去冒险。一次次在惊悚、惊喜、心跳不已中穿越。《窗边的小豆豆》为我打开了一扇崭新的窗，我真想跑到书里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍，也真想去巴豆园感受全体小朋友一起游泳的快乐。法布尔的《昆虫记》让我爱上研究昆虫，现在我开始自己孵化小螳螂和毛毛虫了。《永远讲不完的故事》将我带到世界末日的恐慌中，在作者神奇的想象中放飞自己的幻想，跟着小男孩一起去战胜困难，渐渐成熟……
当我抱起一本书的时候，我就觉得自己像一个饥肠辘辘的人，面对堆积如山的汉堡，恨不得上去大快朵颐；有时候我觉得自己就像一个口干舌燥的人，面对一个水塘，恨不得扎进去喝个够。读书让我成绩进步，让我爱上学习，让我开阔了眼界，书是我的好朋友，它将一路伴我成长。读书征文读书征文范文读书征文500字
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