从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编精心整理的《叔敖受教》阅读答案及原文，希望对大家有所帮助。
【参考译文】
孙叔敖做了楚国的宰相，全都城的官吏和百姓都来祝贺。有一个老人，穿着麻布制的丧衣，戴着白色的丧帽，最后来吊丧。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他，对老人说：“楚王不了解我没有才能，让我担任宰相这样的高官，人们都来祝贺，只有您来吊丧，莫不是有什么话要指教吧？”老人说：“是有话说。自己身份高了却对人骄横无礼的人，百姓就会离开他，地位高了却擅自用权的人君王就会厌恶他，俸禄优厚了却不知足的人祸患就隐伏在那里。”孙叔敖向老人拜了两拜，说：“我诚恳地接受您的指教，还想听听您其余的.意见。”老人说：“地位越高，态度越谦虚；官职越大，处事越小心谨慎；俸禄已很丰厚，就千万不要轻易索取别人的财物。您严格地遵守这三条，就能够把楚国治理好。”
【注释】
①令尹：国相。②吊：慰问。③正：整理。④不肖：没才能。⑤患处之：灾祸伴随他
【阅读训练】
1．解释
（1）吊：慰问 （2）正：整理 （3）不肖：不贤，不才，没有才能
（4）垢“耻辱 （5）岂：怎么 （6）说：话，说法
2．翻译
（1）身已贵而骄人者民去之。
当了大官身份地位高了，如果对人骄横无礼，百姓就要离开他。
（2）官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。
官职越大，欲望越要少；俸禄已很丰厚，就不应索取分外财务。
3．本段文字采用对比手法来刻画人物，如：“一国吏民”和“有一老父”对比，“人尽贺”和“子独吊”对比。试说说这些对比的作用。
“一国吏民”和“有一老父”对比，说明贺者多，吊者少，从而突出“吊者”的可贵；“人尽贺”和“子独吊”对比，说明老汉有独到见解，能对孙叔敖进行有益的教诲。
4．从上文可知孙叔敖是个怎样的人？
虚怀若谷，善于纳谏，虚心请教，爱国爱民。
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