屈原列传阅读题及答案

2022-11-18 阅读答案

　　无论是在学校还是在社会中，我们都离不开练习题，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。一份什么样的习题才能称之为好习题呢？以下是小编为大家整理的屈原列传阅读题及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　屈原列传阅读题及答案1

　　屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫①欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见②放。”渔父曰：“举世皆浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟③而啜其醨④？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察⑤，受物之汶汶⑥者乎！宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳！”于是怀石，遂自投汨罗以死。

　　——《史记·屈原列传》（节选）

　　【注】①[三闾大夫]指屈原。②[见]表被动，译为“被”。③[糟]酒渣。④[醨]薄酒。⑤[察察]洁白的样子。⑥[汶汶]浑浊的样子。

　　15. 下列加点字意思不同的一项是（2分）

　　A.行吟泽畔一目十行 B.颜色憔悴声色俱厉

　　C .形容枯槁花容月貌 D.何故而至此无缘无故

　　16. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

　　（1）屈原至于江滨翻译：

　　（2）是以见放翻译：

　　17.本文记叙了屈原与渔父之间的对话，从中我们得知屈原因为“ ① ， ② ”而“见放”，又因不愿 ③ 而最终怀石投江，以身殉国。（3分）

　　18.本文中有不少流传至今仍为人们所使用的成语，请你任选其一，用规范的正楷字书写在下面的田字格中。（2分）

　　答：

　　19.为了纪念屈原这位伟大的爱国诗人，人们将他投江自沉的农历五月初五定名为

　　“ ① ”，并通过 ② 、 ③ 等一系列活动来纪念、歌颂屈原。（3分）

　　15. 答案：A （2分）

　　16. 答案：⑴ 屈原来到江边。

　　⑵ 因此被流放。

　　（共2分。每题1分)

　　17. 答案：①举世皆浊而我独清 ②众人皆醉而我独醒 ③同流合污

　　（共3分。每空1分)

　　18. 答案：随波逐流（形容枯槁）

　　(共2分。书写1分，成语1分)

　　19. 答案：①端午节 ②赛龙舟 ③吃粽子（……）

　　(共3分。每空1分)

　　屈原列传阅读题及答案2

　　一、文学常识。

　　屈原(约公元前340——约前278年)，名，字，时期我国伟大的主义诗人，代表作为抒情长诗《》。主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九天》等。汉代把它们合编成《楚辞》。

　　《屈原列传》一文记叙、相结合，记载屈原的事迹和文学上的杰出才能，具体而深刻地表现了他忠贞不渝的精神和志洁行廉、刚正不阿的品格，集中表现了屈原的高尚情操和的斗争精神，流露了作者的郁郁不平之气和“悲其志”的叹惋。

　　二、生字练习：给加点的字注音。

　　属( )草稿惨怛( )帝喾( )靡不毕见( )濯( )淖( )

　　蝉蜕( ) 滋垢( )浊秽( ) 皭( )然泥( )而不滓( )

　　既绌( ) 商于( ) 既咎( )眷( )顾被( )发渔父( )

　　憔( )悴( ) 哺( )育啜( )泣罹( )难( )

　　三、通假字：解释句中通假字。

　　1、离骚者，犹离忧也。 ( ) 2、人穷则反本( )3、靡不毕见( ) 4、其称文小而其指极大( )5、自疏濯淖污泥之中( ) 6、屈平既绌( )7、齐与楚从亲( ) 8、亡走赵，赵不内( )

　　9、被发行吟泽畔( )

　　四、解释加点词的古今义。

　　1、明年：古义：今义： 2、颜色：古义：今义：

　　3、形容：古义：今义： 4、从容辞令：古义：今义：

　　5、设诡辩于怀王：古义：今义：

　　6、其存君兴国而欲反复之：古义：今义：

　　五、解释加点的词。

　　1、娴于辞令( )2、争宠而心害其能( )3、屈平属草稿( )4、平伐其功( )5、王怒而疏屈平( 　　 )6、屈平疾王听之不聪也( )7、可谓穷矣( )8、其文约( )，其辞微( )9、惠王患( )之10、大兴师( 　 )伐秦

　　11、臣请往如楚( ) 12、奈何绝秦欢( 　　 )13、屈平既嫉之( )14、人君无( )愚、智 15、王怒而迁之( 　　　 ) 16、楚有宋玉、景差之徒(　　　)皆祖(　　　　　)屈原之从容辞令

　　六、解释加点词的`词类活用。

　　1、厚币委质事楚(　　　　　　　　)　2、其后楚日以削(　　　　　　)

　　3、内惑于郑袖(　　　　　　　　　)　4、短屈原于顷襄王(　　　　　)

　　5、皆祖屈原之从容辞令(　　　　　　　　　　　)

　　七、判断文言句式。

　　1、“离骚”者，犹离忧也(　　　　　　　)2、信而见疑，忠而被谤(　　　　)

　　3、内惑于郑袖，外欺于张仪。(　　　　) 4、太子及宾客知其事者(　　　　)

　　5、求人可使报秦者(　　　　　　)　　 6、明于治乱，娴于辞令(　　　)

　　7、是以见放(　　　　　　)

　　八、一词多义。

　　1、害　A、争宠而心害其能( ) B、为陶谦所害( )

　　C、除国之大害( ) D、不能害人( )

　　2、疾 A、屈平疾王听之不聪也( )B、疾在腠理( )

　　C、疾风知劲草 ( ) D、君子疾夫舍曰欲之( )

　　E、吾疾贫富不均( )

　　3、许 A、而赵不许，曲在赵( ) B、时人莫之许也( )

　　C、先生不知何许人也( ) D、塞上长城空自许( )

　　4、属 A、亡国破家相随属( ) B、属予作文以记之( )

　　C、司命之所属( ) D、屈平属草稿未定( )

　　E、有宁越徐尚……之属( )

　　5、疏 A、王怒而疏屈原 ( ) B、梅以疏为美( )

　　C、其于计之疏也( ) D、十三经注疏( )

　　6、离 A、“离骚”这，犹离忧也( )B、约从离衡( )

　　C、如有离违，宜别图之( ) D、多情自古伤离别( )

　　7、迁 A、王怒而迁之( ) B、再迁为太史令( )

　　C、予左迁九江郡司马( ) D、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭( )

　　8、闻 A、博闻强识( ) B、闻道有先后( )

　　C、闻寡人之耳( )

　　9、审 A、审问之，慎思之( ) B、审矣，何足怪乎( )

　　C、审时度势( ) D、明日再审之( )

　　10、望 A、望桓侯而还走( ) B、欲望百姓亲附( )

　　C、自幼有公辅之望( )D、若望仆不相师( )

　　11、过 A、过宋将军而不见( ) B、求，无乃尔是过欤( )

　　C、过犹不及( ) D、人谁无过( )

　　12、与 A、与之斗卮酒( ) B、世又不与能死节者比( )

　　C、何哉?与秦而不助五国也( )D、蹇叔使子与师( )

　　九、名句默写。

　　1、长太息以掩涕兮，。

　　2、亦余心之所善兮，。

　　3、欲少留此灵琐兮，。吾令羲和弭节兮，。路漫漫其修远兮，。

　　4、信而见疑，，能无怨乎?

　　5、举世，，是以见放。

　　6、明道德之光崇，，。，，，。，。其志洁， ; ，。自疏，，，。，。

　　7、屈原至于江滨，被发行吟泽畔，，。

　　8、吾闻之，新沐者必弹冠，。人又，。

　　屈原列传阅读题及答案3

　　阅读下面的文言文，完成8-11题。

　　屈原者，名平，为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令，王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与。因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰：以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。

　　屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

　　时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信。不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢？”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也；屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反；冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。

　　屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋，于是怀石，遂自投汩罗以死。

　　屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称；然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。

　　（节选自《史记屈原贾生列传》，有删改）

　　8.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

　　A.平伐其功伐：夸耀

　　B.争宠而心害其能害：害怕

　　C.赵不内内：通“纳”，接纳

　　D.卒使上官大夫短屈原于顷襄王短：诋毁

　　9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

　　A.娴于辞令此非孟德之困于周郎者乎

　　B.因谗之曰不如因善遇之

　　C.信而见疑青，取之于蓝，而青于蓝

　　D.遂自投汩罗以死愿得将军之首以献秦

　　10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

　　（1）屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。（4分）

　　译文：

　　（2）屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（4分）

　　译文：

　　11.文章倒数第二段详细记叙了屈原与渔父的对话，表达了作者怎样的情感？请概括作答。（4分）

　　答：

　　答案：

　　8.B【害：嫉妒】

　　9.C【表转折，却。A.介词，引出对象，对于、在……方面/介词，表被动，被；B.副词，于是/副词，趁机；D.连词，相当于“而”，表修饰/连词，表目的，。】

　　10.（1）屈原使（自己的）道德端正、使（自己的）品行正直，竭尽忠心用尽智慧，侍奉他的/自己的国君，小人离间他们，（他）可以说处境困窘啊。【句子大意1分，“正”“直”“穷”各1分。】

　　（2）屈原走到江边，披散着头发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，形体和容貌枯瘦。【句子大意1分，“被”“颜色”“形容”各1分。】

　　11.对屈原志洁行廉（不肯同流合污，宁死也要保持自己高洁）人格的颂扬之情；对黑暗势力迫害忠良的愤慨之情；对世人得过且过、随波逐流的痛惜与批判之情。【答出三种情感中任一点得2分，共4分。只有表情感基调的词没有具体内容，则该点只得1分。】

　　【参考译文】

　　屈原，名字叫平，担任楚怀王的左徒。（他）知识广博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令，楚王很信任他。上官大夫和他职位相等，想争得楚王对他的宠爱，便心里嫉妒屈原的贤能。楚怀王派屈原制定国家的法令，屈原编写的草稿尚未定稿，上官大夫看见了，就想要走草稿，屈原不给。（上官大夫）于是谗毁他说：“君王让屈原制定法令，大家没人不知道的，每出一道法令，屈原就夸耀自己的功劳，说：‘除了我，没有人能制定法令了’。”楚王听了很生气，因而疏远了屈原。

　　屈原痛心楚怀王听信谗言，不能分辨是非，谄媚国君的人遮蔽了楚怀王的明见，邪恶的小人危害公正无私的人，端方正直的人不被昏君谗臣所容，所以忧愁深思，就创作了《离骚》。“离骚”，就是遭遇忧愁的意思。上天，是人的原始；父母，是人的根本。人处境困难时，总是要追念上天和父母（希望给以援助），所以劳累疲倦时，没有不呼叫上天的；病痛和内心悲伤时，没有不呼叫父母的。屈原使（自己的）道德端正、使（自己的）品行正直，竭尽忠心用尽智慧，侍奉他的国君，小人离间他们，（他）可以说处于困境啊。诚信却被怀疑，尽忠却被诽谤，能没有怨愤吗？屈原作《离骚》，是从怨愤引起的啊。

　　这时秦昭王和楚国通婚，要同怀王会见。怀王打算去，屈原说：“秦国是虎狼一样的国家，不可以相信。不如不去。”怀王的小儿子子兰劝楚王去：“为什么要断绝和秦国的友好关系呢？”怀王最终去了。进入武关后，秦国的伏兵截断了归楚的后路，扣留怀王求得割让土地。怀王很生气，不答应。（他）逃跑到赵国，赵国不敢接纳（他）。（他）又回到秦国，最终死在了秦国，尸体被运回（楚国）埋葬。怀王的大儿子顷襄王继位做国君，用他的弟弟子兰做令尹。楚国人全抱怨子兰，因为他劝说怀王去秦国却（导致怀王）未回；屈原也痛恨他，虽然（自己）被流放，仍然眷恋楚国，关心怀王，不忘祖国而想返回朝中，希望君王能够有一天能觉悟，楚国坏的习俗有一天能改变。他关心君王振兴国家，想把楚国从衰弱的局势中挽救过，在一篇作品（《离骚》）里再三表达这种意愿。然而终于无济于事，所以不能返回朝中。令尹子兰听说了屈原愤恨他的话后，很生气，马上派上官大夫在顷襄王面前诋毁屈原，顷襄王听了很生气，又把屈原放逐出去。

　　屈原走到江边，披散着头发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，形体和容貌都像干枯的树木一样。一个渔翁看见就问他说：“您不是三闾大夫吗？为什么到这里？”屈原说：“全世界混浊却只有我一人清白，大家都醉了却只有我一人清醒，（我）因此被放逐。”渔翁说：“聪明贤哲的人，不被事物所拘束，而能顺随世俗的变化。全世上都混浊，为什么不顺着潮流推波助澜？众人都醉了，为什么不一同吃那酒糟喝那薄酒？为什么要保持高尚的节操志向，却使自己被放逐呢？”屈原说：“我听说，刚洗过头的人一定要用手弹去冠上的灰尘，刚洗过澡的人一定抖掉衣服上的尘土。一个人，谁又能用清净洁白的身体，去受脏物的污染呢？（我）宁愿跳入水中，葬身鱼腹，又怎能用高尚纯结的品德，去蒙受世上的尘垢呢？”于是写下了《怀沙》赋，便抱着石头，自己跳到汨罗江死了。

　　屈原死了以后，楚国（还）有宋玉、唐勒、景差这些人，都爱好文学并且凭借擅长写赋受到人们称赞；然而都效法屈原的委婉文辞，（却）始终没有人敢于直谏。从这以后，楚国一天比一天缩小，几十年后，最终被秦国灭国。

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