在学习和工作中,我们最熟悉的就是阅读答案了,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编整理的《父亲》阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《父亲》阅读及参考答案 1
(1)父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。
(2)奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父寺一样的男子汉!
(3)父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。
(4)那天,是我永远难忘的日子。
(5)一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的'木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。
(6)晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。
(7)江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!
(8)父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:才十三岁的人蛋,就不听话啦!
(9)我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河
(10)傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。
(11)父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。
(12)夜里,我在梦境中真的成了男子汉独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇
阅读题:
1.为什么说那天,是我永远难忘的日子?请联系全文分析。(3分)
2.阅读下面句子,联系上下文,分析加点词的表达效果。(4分)
(1)跃上了父亲的船。
(2)调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。
3.从全文看,我眼中的父亲是怎样一个人?(3分)
4.文章的最后一段可以删去吗?为什么?(3分)
参考答案:
1.(1)父亲带我出航,使我感受到了欢乐。(2)我第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。(3)父亲对我责骂让强流泪,感到委屈。(4)我偷出钥匙第一次一个人去划 船。( 5)夜里墩梦,我期盼着自己成长。(3分,答出三点给满分,意思对即可)
2.(1)功作描写,写出了我第一次出航,内心的急切和激动。(2分,意思对即可)
(2)生动形象地写出船一会儿顶上河埠,一会儿撞了竹桥,不好驾驭,没有方向,横冲直撞的状态。同时写出了我驾驶小船很不熟练,内心十分慌张和兴奋。(2 分,意思对即可)
3.父亲质朴、稳健,是我幼小心目中的精神依托;父亲是有胆气的男子汉;父亲对我充满慈爱;父亲的生活充满艰辛;父亲对我充满希望。(3分,答出三点可得满分,意思对即可)
4.不能删。
(1)结构上首尾呼应,结尾写到我梦到驾驶父亲的船出航,与第一段心目中父亲的船神圣而庄严,第二段祖辈父辈对我成长的期望相照应。
(2)突出主旨:父亲的船在我心目中神圣庄严,我渴望成长为像父亲一样的男子汉。
(3)以梦境结尾,言有尽而意无穷,引起读者的回味。(3分,答出一点给2 分,答出两点给满分,意思对即可。
(如果回答能够删去,只要言之有理,可酌情给分)
《父亲》阅读及参考答案 2
虽然我是家里唯一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜爱来,在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。
小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事,他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
可是我考上了县一中,这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉,母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句,我第一次被感动了。
在一个骄阳似火的'夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子,送我去上学,跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:不学出样子来,无颜面对父亲。
到学校门口,我一个人进去,父亲则去卖那筐桃子,等我安排好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里啊!
三年高中,我很少回家,父亲总是隔三差五地给我送来干粮和桃子,当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃,冬天天短,父亲每次来都得起个大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰渣儿,中午,我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃的有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色,赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走,三年里,他走了他几十年走不完的路程,我对父亲的情和爱,也在这三年里变得缠绵与圣洁。
三年后,我由县城考到省城,也和三年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨绵绵,火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪父亲有些奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且,不停地催促我快吃,我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊。
安排好住宿后已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所去住,他说什么也要自己去,他说他怕我回来找不到自己的宿舍,我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多,一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然,辅导员老师把我叫醒,她说,你父亲为节省十五元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,就是铁石心肠的人也会感动,我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请你爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”“可你们是女生宿舍呀!”辅导员老师还很年轻,和其他人一样眼里噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。”大家异口同声地说,是啊!他是父亲,他是勤劳又质朴的农民。
1 第一段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢来”一句中的“好像”能否删掉?为什么?
2 文章前两段写父亲对自己不“特别的喜欢”“不关心”,有何作用?
3.联系上下文,理解“我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!”的含义。
4作者多次写到父亲的肖像,意在表现什么?
5 同宿舍的姐妹异口同声的回答说明了什么?
6 读了这篇文章,你有何感想?
参考答案:
1.“好像”一词是“我”的自觉感受,其实父亲还是很疼爱我的,只是我年少无知,并未觉察体会到,若删去,则表达不出此效果。
2.为后文表现深深的父爱作铺垫
3. “咽”字表现了“我”捧着桃子时的复杂心情;表现了“我”对父亲的敬重和同情
4.父亲辛勤劳动,历尽艰辛
5.说明对父亲的行为的理解和感动
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