土地老了阅读答案

2021-03-30 阅读答案

　　导语：小草知道了农夫的儿子再也不去那片土地上播种了，便和它的伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上。年年春风，年年生长，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。这则寓言告诉我们什么道理？下面是小编给大家整理的土地老了阅读答案的相关内容，希望能给你带来帮助!

　　【1】土地老了阅读答案

　　很久以前，在远离山村的地方，有一片肥沃的土地，土地上生长着茂盛的野草和野花。

　　山村里住着一个农夫，家里很穷。忽然有一天，农夫发现了这片肥沃的土地。从此，一年四季，他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实，全家人过上了幸福的生活。

　　后来，农夫老了，死了。

　　农夫的儿子很懒，不愿去远离山村的土地上劳动。春天里播下种子，以后就再也不管了，只等着秋天去收获。

　　结果，一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少，家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道：“唉，土地老了！”

　　他再也不到那片土地上去了。

　　小草知道了农夫的儿子再也不去那片土地上播种了，便和它的伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上。年年春风，年年生长，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。

　　过往的人们看见了，都不禁赞叹道：“好一片肥沃的土地啊！”

　　好词：丰硕争先恐后郁郁葱葱蓬蓬勃勃

　　佳句：小草知道了农夫的儿子再也不去那片土地上播种了，便和它的伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上。年年春风，年年生长，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。

　　1.“土地老了”的原因是（）。

　　A.农夫的儿子很懒，不愿劳动。

　　B.农夫没有施肥，所以没有好的收获。

　　C.土地太贫瘠，长不出好庄稼。

　　正确答案：A

　　2.“土地老了”具体表现在哪里？

　　A.一年又一年，土地越来越贫瘠，收获的庄稼也越来越少。

　　B.家里越来越贫穷。

　　C.春天里播下种子，以后就再也不管了，只等着秋天去收获。

　　正确答案：A

　　3.“有气无力”的意思是（）。

　　A.有气息，没有力量

　　B.疲劳，没力气

　　C.没精打采

　　正确答案：C

　　4.“儿子有气无力地感叹道：‘唉，土地老了！’”这个句子运用的修辞手法是（）。

　　A.设问

　　B.比喻

　　C.拟人

　　正确答案：C

　　5.这则寓言告诉我们什么道理？

　　A.懒惰就会受穷。

　　B.只有付出辛勤的劳动，才能过上幸福的生活。

　　C.土地需要打理、施肥，否则，真的会长不出庄稼，变老。

　　正确答案：B

　　【2】亲近土地阅读答案

　　亲近土地

　　海峰

　　①这是我驱车二千公里，迫切想看到的地方，这里就是我梦中多少次回去过的故乡。

　　②我清晨早起，神清气爽，漫步田间，雾霭如纱，黝黑的泥土散发着芬芳，玉米苗子，在晨露中滋润着，晶莹剔透的水珠在肥厚的叶片上滚动着，大地上那漫无边际的绿意尽情的向朦胧的雾气中流淌着，一株株小苗一纵纵一列列，犹如绿色的波浪，犹如颤动的五线谱，犹如农民们高唱的欢歌，这时，早起的燕子，在空中翻飞着呢喃着忙碌着

　　③我就出生在这片土地上，这里曾经放飞我的多少梦想，为了求学，为了走出这片土地，为了自己的思想不再是南边的山叫南山，东边的山叫东山，西边的山叫西山，那么北边咋没有山呢?北山在哪里?我疑惑地问着爷爷，爷爷笑着说：长大你就知道了。于是，我盼望着自己长大

　　④后来，才知道，自己就像井底之蛙，自幼困在这山水之间，于是，我背着书包每天往返于这田间小路，到五里外的镇子上去求学，每天都对着小路说话，路为朋，花为友，草为伴，雪为侣，是这条小路，是这片田地，见证了我的悲欢离合、喜怒哀乐。当我考试考出好成绩的时候，我会欢快的'在小路上，在田野间奔跑;当我受到挫折，经历失败，特别是中考落榜，我就像一个幽魂，散漫在小路中，回想往事，不禁黯然神伤，当时的班主任老师鼓励我们说：要有坚强的毅力，才会战胜困难。她列举了，她的一名学生考了五年中考，终于考上了一所称心的学校。我默默地积蓄力量，发誓要走出这片土地。老师的话应验了，我通过努力，终于飞出了这山水之间，终于，从井底之蛙长出了翅膀，任游太空。

　　⑤时光荏苒，岁月如梭，一晃，二十几年过去了，我又经常想念这方土地，想念自己的风里来雨里去，寒来暑往，倾盆的大雨浇个落汤鸡，西北风卷着鹅毛飞雪让人举步维艰，想来都已经成为自己过去的人生掠影。没有经历的人是个不成熟的人，我感谢经历，感谢困难，感谢土地，我抓起一把黑土，搓成粉末，扬了出去，接着传来了唰唰落土声。

　　⑥土地是亘古的，时光是运动的，生命是消逝的，记忆是永恒的。听叔叔讲，村里好多人都已经去世，同龄人中，也有因这样或那样的原因而走了，村里二十几岁以下的孩子们，我几乎都不认识，那些过去的叔叔婶子们，也被这岁月之刀雕刻了一脸皱纹，染满了一头白发，此时不禁想起了贺知章的《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。

　　⑦现如今，村村通公路已经进村，孩子们上学，再不用步行了，村里和镇里通了客车，车接车送，我祝福孩子们在这良好的环境下，好好读书。

　　⑧渐渐地，茫茫雾霭已经散去，蓬勃而出的旭日，放射出外道光芒，露珠更加璀璨，小鸟更加欢悦，地里多了声响，叔叔开着犁地机动车，突突地跑过，留下的是湿润的土壤，整齐的垄台，怡人的芳香

　　8.结合文意，说说文章题目亲近土地的含义。 (2分)

　　9.文章第②段描写细腻贴切，请从修辞和用词两个角度，品味其表达效果。(4分)

　　10.第④段提到了当年班主任的情况，在记叙顺序上属于，有什么作用?(4分)

　　11.文章最后写到家乡发生翻天覆地的变化，我祝福孩子们在这良好的环境下，好好读书。请写出我此刻的心理活动。(3分)

　　12.亲爱的同学们，对于青春年少的你来说，家又是什么呢?请用一段话描述你对家的理解?(至少使用一种修辞手法，不少于40字)(3分)

　　8. (共2分)既指我驱车二千公里，回到故乡，和土地的亲密接触;(1分)也指我对故乡的深深眷恋之情。(1分)

　　9. (共4分)三个犹如领起的句子，运用了排比修辞，句式整齐，节奏感强，形象的描绘出了小苗的蓬勃生命力和姿态。(2分)其中黝黑、晶莹剔透细腻的刻画出了泥土和水珠的富饶和空明澄澈的特点。(2分)

　　10.(共4分)插叙(1分)补充当年班主任对自己说的话和曾经一名学生的事情，这正是自己奋斗的动力源泉，使文章的情节更完整，使文章内容更充实。(3分)

　　11.(共3分)示例：美好的故乡，前进的故乡，我深爱的土地，漂泊在外的我，一定给您争气。家乡的孩子们珍惜当下的环境，努力读书啊。

　　12.(共3分)示例：家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心;家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

　　【3】《温馨的土地》阅读附答案

　　温馨的土地

　　出差回来，接到母亲的电话，说东园巷的家已搬到庆春门外的采荷新村去了。虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些。生活了近三十一年的家，一旦被抹去，消失，我的心是无法平静的。我没有去新居地，来不及洗去什么风尘，便急匆匆奔向那条亲切熟悉的弄堂。

　　出现在眼前的家，已没有先前的模样，周围的房子也都空着。平日最热闹的井角边，此时是那么安静。

　　突然，隔壁的陈大伯从自家的空屋内走了出来，见到我，像见到久别的亲人，冲我动情地说：“你为啥这么迟回来？弄堂里的人都走光了，以后就很难在一道了，特别是我们年纪大的。”他说到这里，语气一下接不上来，我赶忙安慰他：“不要紧的，会见到的。”这时，他从中山装的上口袋时掏出一个小本本，说：“我想把每户人家的新地址都记下来，然后给全弄堂的人都发一份，想跑跑就便当些。”我说不出话，只觉得鼻子一阵酸。

　　这时，我突然想起，我家父母身体不好，弟妹又都在外，搬家一定会遇到许多困难的，便问：“大伯，我家里是怎么搬的？”他马上接道：“大家都帮忙了，七手八脚，一上午就搬完了。你想想，下次想帮都帮不上了。”是啊，我曾不止一次地向人们夸耀过，我们的邻居，我们这片温馨土上的人，是最重感情最纯洁的。尽管天长地久，东家与西家难免会有磕磕碰碰，但如今，大家要分离时，一切的一切，都会被历史沉淀过的感情，被年深月久的人情所代替。我真后悔这次出差，要是我能体会一下这浓浓的惜别之情，那必定是一笔宝贵的精神财富，它定能使自己的灵魂受到一次新的洗礼。

　　正在我和陈大伯交谈时，牛妈、黄家姆妈从外面走了进来，他们是从新居地来的，见到我，眼里一下噙满了泪水，急急地向我诉说离情别绪。我听着听着，禁不住流出了眼泪。虽说生活总要向前发展，而且可以想见，几年后的东园新村将比现在的旧居地要漂亮得多，但人们生于斯，长于斯，老于斯，有多少悲欢离合，有多少人事沧桑和这块土地紧紧相连。我一边体味着老人们此时此刻的感情，一边为他们默默地祝福。祝他们在新居地能得到更多的温馨，更多的人情，更多的欢欣……

　　我终于依依不舍地离开了旧居，带着________________________，带着______________________ ，带着________________________。

　　1、依次填入结尾横线上的词语，最恰当的是 [ ]

　　Ａ、惆怅回忆希望

　　Ｂ、感激痛苦回忆

　　Ｃ、感激回忆希望

　　Ｄ、惆怅感激回忆

　　2、“虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些。”中“觉得突然”表明“我”对旧居地______________________________的感情。

　　3、陈大伯冲我动情地说：“你为啥这么迟回来？”体现了陈大伯______________________________。

　　4、“我说不出话，只觉得鼻子一阵酸”是因为什么？

　　5、我们的邻居“最重感情最纯洁”的具体表现是

　　（1） ______________________________。

　　（2）______________________________。