幼儿园园长职责

2023-07-20 园长职责

幼儿园园长职责1

  岗位职责:

  1、贯彻执行国家、地方的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

  2、制定幼儿园的发展目标、规划和工作计划,组织实施并做出总结。

  3、贯彻德美办园宗旨,做好教育教学工作,市场和招生工作,卫生保健工作,后勤工作等。

  4、组织、执行德美总部各项规章制度。

  5.树立关系和谐、宽容理解、工作严谨、细致服务的园风,带领全体员工,认真做好各项工作,对员工能够做出公正的评价,并对其进行月绩效考核、评级考核等。

  6、为幼儿园培养各方面的人才,建设一支精良的教师团队,使老师们业务能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

  7、安排好园内的各岗位,做好员工的储备工作。关心员工生活,体贴入微,为员工排忧解难,做员工的贴心人。

  8、定期组织召开园务会和全体员工会议,加强民主管理和监督。

  9、管理好校园设备和财产,努力改善办园条件。

  10、做好幼儿园的'预算、结算。

  11、定期安排家长课程及看护人课程,平时注重组织和指导各部门做好家长服务工作,及时听取家长意见,改进工作,做好家园配合。

  12、加强与社会的联系,不断获取新信息,争取各方面的支持和配合。

  任职资格:

  1、大专以上学历;学前教育、幼师相关专业。

  2、具有幼儿园园长上岗证。

  3、5年以上国内大型幼儿园、国际幼儿园或教育机构全面管理经验。

  4、熟悉国、内外学前教育领域发展特点;熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;诚实敬业、责任心强,具有良好的开拓创新精神和团队协作精神;具备良好的组织、协调、管理能力;能承受较大工作压力。

  5、有较高的沟通能力和营销策划与组织能力。

  6、有良好的个人素养及较强的开拓与创新精神。

  7、热爱并乐于从事教育事业,具有先进的教育理念和较强的管理能力。

  8、英语水平优异优先考虑。

幼儿园园长职责2

  1、协助园长实施有关教育方面的法律法规、方针、政策及上级主管部门的规定。做好教师的政治思想工作,调动其积极性,做好教师工作绩效和学期评定。

  2、负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施,做好阶段工作小结与期末工作总结。

  3、负责组织、指导和审查教师制定的班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。

  4、负责组织教师进行业务学习,学习《规程》、《纲要》,以新精神、新观念指导教育实践,指导年段教研组长,认真组织教师集体备课,设计最佳教育方案,不断提高教师业务水平。

  5、有计划地深入教学第一线,检查督促指导保教工作,并能分析、反馈问题,及时解决问题。

  6、负责指导,安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。

  7、负责召开园教研组会议,专门研究教育、教学、改革的问题,抓好科研计划的实施,及时总结经验、交流、推广。

  8、负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的'管理。

  9、每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况,及时统计、汇报、分析,为调整和制定下学期教育目标提供依据。

  10、每学期初应提出合理的教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。

  11、主动向园长汇报工作,园长外出或病休时要行使园长的职责,负责全面工作,解决和处理园内重大的事件。

  12、分管园内教学、课改、家长工作。

幼儿园园长职责3

  为了公正、客观、准确地评价每一位员工,以保证学校各项教职工管理条例的正常运作,进一步提高教职工队伍的素质,特建立以下考核评比制度:

  一、先进年级组、行政后勤部门评比一学年进行一次。

  二、班级工作质量评比每学年进行一次。

  三、“青年新秀”、“优秀保育员”、“好后勤”评比活动,每两年进行一次。

  四、教职工年度奖励每学年评比一次。(教师节前进行)。

  五、教职工考核每学期进行三次专项考核(第一学期期中、期末、第二学期期中),学年结束进行一次全面考核。

幼儿园园长职责4

  一、贯彻、执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,努力完成幼儿保教工作任务。

  二、领导协调幼儿园保教卫生、保健、安全保卫工作,加强保教研究,切实提高保教质量。

  三、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理。

  四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师和其他工作人员的工作,并给予奖励和惩罚。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。

  五、加强教职工的思想工作,组织文化、业务学习,并为她们的政治和文化业务进修创造必要的条件。抓好干部队伍的自身建设,组建一支具有良好素质的教职工队伍,创设安全、愉快、健康、向上的'工作氛围,创设良好的园风。

  六、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护她们的正当权益。

  七、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,不断改善办园条件。

  八、做好家长、社会工作,向家长、社会宣传学前教育的意义,取得理解和支持。建立家长工作制度,指导幼儿家长工作,促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。

  九、搞好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。

  十、加强自身修养,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办事,不谋私利,发扬民主,勇于创新,勤奋好学,团结进取。

幼儿园园长职责5

  1、认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条件》,协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作,积极改革,不断提高保教质量,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

  2、组织管理园内的教育、教学工作。制订和审查各班半年教学计划,并认真检查执行情况。

  3、积极开展教学研究,定期组织幼儿教师观摩活动,掌握、了解幼教动态、改革教育工作,有计划地组织专题科研,不断总结成果,使幼儿教育事业不断发展。

  4、安排好全园的.幼儿一日生活,做到内容丰富,动中有序,活而不乱,加强对幼儿常规的培养。

  5、组织幼儿教育听课和业务学习,通过各种形式有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

幼儿园园长职责6

  一、每学期初根据幼儿园实际情况制定各部门政治、业务学习计划。有计划、有系统、有针对性地学习有关文章,提高教职工的.政治思想和业务素质。

  二、组织教师努力学习教育理论和专业知识,认真钻研业务,鼓励和安排教师参加各种培训、进修活动,不断提高他们的业务水平。

  三、各办公室订阅各种报纸、杂志两份以上,要求教工结合形势,学习时事,关心国内外大事,每天至少看一份报纸。关心学校,认真阅读校内报刊、通讯及有关文件。

  四、单周组织政治学习,双周组织业务学习(全园按各职能部门进行),学期初、学期末组织全体教工会议集中学习,以提高教职工的素质。

  五、要求教工积极主动地参加校内、园内应参加的各种会议,做到不迟到、不早退。学习、开会时带好有关资料,认真做好会议记录,积极发言,做到人到、心到、口到。学习、开会时不做与学习、会议无关的事。

幼儿园园长职责7

  后勤副园长职责

  职责一:

  幼儿园后勤副园长负责全园的后勤保障工作,其主要职责如下:1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

  2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作,制定相应学期计划并组织实施。

  3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

  4、管理好幼儿膳食,定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。 5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查,并做好记录。 6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

  7、做好全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫工作情况,组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

  8、负责全园教职工的考勤,安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。 9、负责后勤人员的业务学习,提升自身素质及业务能力。

  10、负责全园保教物品的采买和管理工作,做到货比三家,保质保量。

  11、管理财物,负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度,每月向园长汇报经费使用情况。

  12、负责全园用具、用品的发放,并坚持帐目登记手续。

  职责二:

  1.根据幼儿园发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;审批分管部门工作计划和工作总结。

  2.负责制定学校《安全保卫制度》,建立健全各项措施并组织实施,采取有效措施保卫师生人身安全,防火、防盗。

  3.负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作,组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作,树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。

  4.带领后勤人员钻研业务,规范操作;深入后勤岗位,加强督促,严格指导,努力提高后勤各岗位人员的'工作责任心和业务水平;定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训;了解后勤各岗位的职责,配合园长对各成员的履行职责情况进行评定。

  5.负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作,保证教育教学工作顺利开展。

  6.负责幼儿的膳食管理工作,开好膳委会,定期检查营养测算,保证幼儿各种营养平衡,杜绝食物中毒,加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支,定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。

  7.负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限,负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。

  8.分管工会、团支部工作,开展有益健康活动,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件,及时做好园务公开工作。

  9.讲究经济效益,力求以最少的人力、物力、财力和时间,获得较大的效益,做到物尽其用,财生其效,做到一方面注意节流,另一方面又注意开源。

  10.园长外出或生病时,协同业务园长主持幼儿园全面工作,确保全园工作顺利进行。

  职责三:

  1、参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

  2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  3、组织开展全园的保育工作,组织生活教师进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  4、贯彻保教结合方针,指导生活教师及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 10、制定后勤工作计划,并进行工作总结。职责四:

  1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

  2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作,制定相应学期计划并组织实施。

  3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

  4、管理好幼儿膳食,定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。

  5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查,并做好记录。

  6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

  7、做好全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫工作情况,组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

  8、负责全园教职工的考勤,安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。

  9、负责后勤人员的业务学习,提升自身素质及业务能力。

  10、负责全园保教物品的采买和管理工作,做到货比三家,保质保量。

  11、管理财物,负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度,每月向园长汇报经费使用情况。

  12、负责全园用具、用品的发放,并坚持帐目登记手续。

幼儿园园长职责8

  1、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。

  (1)负责落实全员教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研、科研活动计划和总结。

  (2)组织开展园内的教研和日常保教工作,指导教师开展教育理论和实践的研究工作。

  (3)协调好各年级组的工作,发现和解决教育过程中存在的问题。

  (4)召开年级组长会议,负责安排每学期课程计划,开展年级组长的`工作交流,提高组长工作能力。

  2、配合园长抓好队伍建设

  (1)每学期初完成全园教师业务培训计划,期末完成总结。

  (2)组织每周一次的业务学习,组织开展教科研的研究工作,提高教师政治、业务素质。促进教师专业发展。

  (3)组织教师专项小组的培训,开展带教活动,帮助教师实施个人既定目标。

  3、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。

  (1)指导教师开展家教指导工作,每学期开设家长讲座、家长座谈会等,加强幼儿园与家长的沟通,听取家长的意见。

  (2)配合做好招生工作。

  (3)关心0—3岁亲子苑的工作

  (4)做好教工的评聘、考核等工作。

  4、协助园长组织管理好后勤工作

  (1)负责制定后勤工作计划,与后勤组长一起负责计划的实施、总结工作。

  (2)关心和了解后勤部门的工作情况,听取意见,帮助解决提出的问题。

  (3)督促后勤各部门人员执行安全、卫生、保卫工作制度。

  (4)组织后勤人员开展学习、培训和保教研究,做好日常的检查、考核。

  (5)做好分管部门的日常行政管理工作。

幼儿园园长职责9

  一、依法办园

  1.严格按照国家规定的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定办园。

  2.每周组织一次政治学习,及时将上级主管部门的办园思想及改革动向传达到每一位员工,准确地公开各种信息。

  二、组织管理

  1.主持幼儿园全面的行政工作(人、事、物)。

  2.全面考虑幼儿园未来的发展方向,做好“五年规划”、“年度计划”的制定与总结。

  3.以“教工大会”的形式建立健全幼儿园各类工作规范和岗位细则,并进行评估考核,给予相应的奖惩。

  4.负责全园人员的聘用、调配,做好每学年的班组组合安排。

  5.负责幼儿的招生、分班。

  三、财物管理

  1.统筹考虑幼儿园经费的合理使用,保证幼儿园未来发展的需要和国家规定的`教师福利的需要。

  2.监督财会人员规范做好收支帐、管理物品。

  四、其它工作

  1.兼任幼儿园党支部书记,负责园团支部、工会、妇委会、老干部的工作。

  2.负责幼儿园与社区的联系和协调工作。

  3.负责“家长学校”的组织与管理,每学期每年龄段进行三次以上的活动。

幼儿园园长职责10

  岗位职责:

  1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的`工作进行检查、指导、考核和评估。

  2、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心职工生活,倾听职工意见,支持职工开展各种有益的文体活动。

  3、负责维护校园环境的管理,有计划的搞好校园绿化、美化,不断优化育人环境,重视园内安全工作,妥善处理一切偶发事件,预防各种安全事故的发生。

  4、协助园长做好幼儿园总务后勤的管理和服务工作,熟悉幼儿园总务后勤工作、规章制度、工作职责,并认真组织实施。

  5、协助园长做好其他的辅助服务工作。

  任职要求:

  1、大学专科以上学历,具备教研管理能力,有幼儿园或行政相关工作经验者优先考虑;

  2、工作认真,负责,细致,沟通以及协调能力强;

  3、热爱幼儿园工作。

幼儿园园长职责11

  幼儿园副园长除了协助园长工作之外,其实日常粗枝大叶的具体事务还是由副园长来具体操作的。

  一、副助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

  二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

  六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  副园长岗位任职要求

  1、 拥护党的各项路线,方针、政策,热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。

  2、 严格遵守幼儿园的'规章制度,遵守教师职业道德规范。

  3、 树立正确的教育观、儿童观,认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。

  4、 每学期根据全园工作计划,制定本部门工作计划,期末做好总结。

  5、 指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等,并指导日常工作,做好工作计划的落实,检查和总结工作,保证日常工作有序开展。

  6、 组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报,组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。

  7、 带领保教主任和教科室人员,积极开展教研活动,定期组织参观、学习、研讨等活动,提高全园教师业务水平。

  8、 组织安排接待对外教育观摩和交流活动。

  9、 组织、安排幼儿各项大型教育活动如:“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。

  10、 带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购,做好教学资料的保管,借阅、维修等工作。

  11、 带领和指导各有关部门和人员,定期组织抽查幼儿教育活动。

  12、 知道保教人员认真开展家长工作,加强家园沟通与合作。

  13、 以全园整体工作为重,做好本部门人员的思想政治工作,虚心听取意见,不断改进工作,形成良好的工作氛围。

  14、 根据工作需要和人员情况,有责任对本部门人员的分工提出建议,指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况,并对其工作质量进行定期考核。

  15、 每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。

  16、 认真完成园长交给的其他各项临时性工作。

幼儿园园长职责12

  1、组织教师结合本园特点明确园所培养目标、完善课程体系、制定园所教学计划、合理安排幼儿一日生活,全面提高园所保教质量。

  2、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,指导和审查各班学期工作计划,定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果,并做好记录

  3、定期组织教师开展各类教研活动,提高教师的业务能力,完成保教岗位人员的各项评比与考核任务。

  4、做好班级教务检查工作,坚持深入班级听课,指导教师规范开展教育教学。

  5、做好幼儿园生源管理与新学期的分班工作,配合市场部设策划、组织好园内外的'大型活动与招生活动。

  6、确保幼儿园课程和教育教学活动有序、安全开展,幼儿能在课程活动中不断获得发展,实现教育目标。

  任职要求:

  1、持有幼儿园教师资格证、园长资格证;学前教育、心理学等相关专业本科以上学历,经验丰富者可适当放宽要求。

  2、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。

  3、思路清晰、严谨,计划性和执行力强,能组织家长讲座、师资培训和对教师进行工作指导。

  4、在幼儿园从事教育工作8年以上,5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

  5、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。

幼儿园园长职责13

  本园在发挥党组织的政治核心作用下,全面贯彻园长负责制,园长全面负责幼儿园的园务工作,其主要职责为:

  1、坚持社会主义办园方向,全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关法律、法规、方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的通知、决定。

  2、领导幼儿园全面工作,管理好幼儿园的人、财、物等工作,管好用好幼儿园经费,严格执行财经纪律和财务制度,对幼儿园重大工作和重大改革措施进行决策,并组织实施。

  3、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划,负责建立并组织执行各种规章制度,每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会,每学期向行政主管部门报告工作。

  4、负责领导和组织园内管理体制改革,制订相应的制度,引入竞争机制,使改革不断深化、完善,负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教职工的.工作,并合理给予奖惩。

  5、加强教职工的思想政治工作,组织政治学习和业务学习,为教师的文化业务学习创设条件,关心、改善教职工的生活和工作条件,维护教职工的正当权益。

  6、定期召开家长会,征求家长意见,取得家长支持。

  7、发挥教代会的作用, 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结和依靠教职工办好幼儿园。

幼儿园园长职责14

  园长的主要职责:

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的.生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

  3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  园长岗位要求:

  基本思想品德要求:

  1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

  2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

  3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主

  4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

  岗位专业要求:

  1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

  2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

  3.有幼儿园科学管理的基本知识。

幼儿园园长职责15

  一、各年级组每周二下午集中备课,讨论、研究及交流前一教学阶段的问题,下一主题开始前两周研究制定下一教学阶段的计划,由教学助理及教研组长负责。各班再根据本班孩子发展实际制定详细教学活动推行计划,有班长负责。

  二、每个班主题结束后,以年纪为单位,由级长组织进班,听取班级教师一做主题小结汇报。

  三、每周五前要制定并张贴下周的'周计划,安排好下周教学活动。活动教案由年级级长检查,每周末由园长或助理随机抽查1—2人的周教育活动计划及教育活动计划,每日活动后要及时作好教育活动效果分析。

  四、教师每人每月上交一篇教育笔记,一篇观察日记,并撰写教师成长日记,由年级级长审阅,园长或教学助理随机在电脑中抽查。

  五、提倡教师间互相观摩、听课,年级级长、教研组长每月要到本年级、本教研组各班听课一次;教师间每学期听课不得少5次(大型活动观摩课除外);园长、教学助理经常下班听课。所有人员均做好听课记录,及时交流。

  六有条件的情况下、采取录象分析的方法,通过闭路电视系统,将教师教学活动自然状态随机拍摄下来,利用集体备课时间共同分析、评价。

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