演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的明天与起点师德演讲稿,欢迎阅读与收藏。
大家好,我是城小组8号选手。我演讲的题目是《明天与起点》。
人类的明天,国家的明天,个人的明天,都由什么来决定呢?由我们教育工作者决定。教育才是决定未来的力量,我们教师就是托起明天朝阳的双手。而这一切的起点,必须是爱。
记得是《正面管教》中有一句话:在教育和争辩中,我们要赢得孩子,而不是赢孩子!不能道理上胜了,却情感上疏远。要让孩子因为我们的爱而进步。
说一个故事与大家分享。有一天,大卫教他7岁的儿子怎样使用割草机割草。正教如何在尽头把割草机掉头时,妻子叫他去问事情。当大卫转身回答问题时,儿子把割草机推到了草坪边的花圃上了。大卫回头发现发生了的事之后,他开始失控了。因为大卫花了很多时间,费了很大力气,才侍弄出那些邻居们羡慕的.花圃,大约有两尺宽已经被夷为平地。当他开始对儿子提高音量之后,妻子很快走到他身边,把手轻轻放在他的肩膀上,说:“大卫,请记住——我们是在养小孩,不是在养花!”
“我们是在养小孩,不是在养花!”大卫的妻子也在提醒我们,孩子的错误和孩子本身孰轻孰重?我们要时刻记住,我们的目的是孩子的成长,而不是分数或其他。当孩子表现不佳时,正是需要我们的爱和教育的时候,而不是斥责和伤害。记住:孩子的心灵比任何物质还要重要。当我们这么记住,自尊和爱的花朵就会开得比花圃中的任何花更美丽!
爱让我们明白孩子的心灵最需要尊重和保护,爱也能创造奇迹。这是一个发生在美国黑人贫民窟里的真实故事。一位大学教授带着学生到这里搞调查研究,课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果令人沮丧,200名孩子无一例外被测定为一无是处、无所作为、终身碌碌。四十年后,教授已经去世,他的继任者从档案里发现了这份报告,对预测结果很好奇,再次来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现,当年被调查的200个孩子,除20个离开故地无从考查外,其余180个孩子大多数都取得了相当的成就,其中不乏银行家、商人、律师和运动员,而这一切,受访者都说最该感谢的是他们的一位小学老师。调查者找到那位已经迟暮晚年的小学老师,她吐字都已经不太清楚了,可有一句话,任何人都听清楚了——“我爱这些孩子!”
是啊,孩子的明天由我们决定。让我们用爱保护孩子幼小的心灵,让我们用爱做起点,去创造美丽的奇迹!
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