责任学校:浦贝乡中心小学 责任教师：费贵苹
一、学习目标
1、理解小数乘整数的意义和算理。
2、掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。
3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
学习重点：掌握小数乘整数的算理及计算方法。
学习难点：小数乘以整数的积的小数点的位置确定方法。
二、复习铺垫
1、填一填。
0.8分米=（ ）厘米 2.6元=（ ）角 650千克=（ ）吨
2、根据算式38×7=266直接写出下列各题的结果。
38×70= 3800×7= 380×70=
三、自主探究
阅读教材主题图，理解图意。
一个燕子风筝3.5元。小明想买3个这样的风筝，请你帮他算一算应付多少钱？
1、我买的是 个单价是 的风筝,要花的钱（列加法算式） （列乘法算式计算） ；
2、如何计算呢？
我发现：小数乘整数的意义与整数乘法的意义（ ），就是求（ ）。
3、尝试计算0.72×5
整理的竖式算法：先将（ ）扩大到它的（ ），变成（ ），计算出（ ）×（ ）的积后，再将积缩小到原来的（ ），就得到0.72×5的积。
4、总结用竖式计算小数乘整数的方法是：
小数乘整数计算方法：先将 ，再按 的法则进行计算，最后 。注意积中小数末尾的0 。
四、巩固测评
1、根据42×8=336，直接写出下列得数。
4.2×8= 0.42×8= 0.042×8=
2、1.23×8的积中有（ ）位小数；2.7×18的积中有（ ）位小数。
3、列竖式计算下面各题。
0.68×7= 0.97×5= 3.5×26=
4、《当代小学生》（月刊）每本4.80元，小明打算订一年的，要花多少钱？
5、估计自己家到学校的距离，再计算每天从家到学校往返要走多少千米。一周（按5天计算）要走多少千米？
五、学习收获
通过探究学习，我的收获是