小学喜迎元旦新闻稿

　　在发展不断提速的社会中，用到新闻稿的地方越来越多，新闻稿长期以来被视为官方声明，怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编帮大家整理的小学喜迎元旦新闻稿范文，希望对大家有所帮助。

　　小学喜迎元旦新闻稿 1

　　为了欢度元旦，喜迎新年，12月26日上午，商丘市前进小学教育集团昆仑路校区在线上举行“喜迎元旦，畅想未来”主题升旗仪式。

　　即使是在线上，同学们依旧整齐地穿着校服，庄严地参加升旗仪式。伴随着雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。该校全体少先队员行队礼，仰望五星红旗，心中澎湃万千，更多的是作为一名少先队员的.光荣感和责任感。

　　该校副校长谢xx做国旗下讲话，谢晓燕勉励同学们要不断追求卓越，超越自我。“让每个人今天都比昨天过得更有意义，让我们迎着新年的朝霞，去实现属于我们的光荣和梦想吧！”

　　新的祝福，新的期待。在未来的一年里，商丘市前进小学教育集团昆仑路校区全体学生一定会携手前行，驶向理想的彼岸！

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　　近日，富阳区施肩吾小学开展“迎元旦剪窗花，学模范树新风”活动，展现女教师们“多才的样子、奋斗的样子、幸福的样子”。

　　活动中，施肩吾小学校长何一花进行了温暖的'致辞：“女教师们一定要保护好自己和家人的安全，关注好班级中孩子们的安全，争取小家和大家迟点破防。”

　　随后，全体女教工开展向富阳区最美教师王迪峻老师学习活动。本学期以王迪峻老师为代表的4位富阳区实验小学教师到该校支教，她在少先队辅导员岗位上有着31年丰富的工作经历，来校后尽心帮助指导少先队各项活动。“每一项工作，每一次活动都要尽可能做到完美。”这是王老师对自己的标准要求。

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　　伴随着冬日温暖的阳光，满怀节日喜悦的心情，二七区四季路第二小学于20xx年12月26日举行“我们的节日--喜迎元旦 展望未来”线上升旗仪式，共同庆祝20xx年的到来，展望美好的未来。

　　五星红旗在雄伟壮丽的国歌声中，在少先队员们庄严的目光里缓缓升起，全体少先队员在屏幕前也献上自己最崇高的.敬意。

　　二七区四季路第二小学组织全体少先队员观看元旦习俗宣传片。元旦习俗定型于汉代，明清时期得到转型，后来将传统与现代生活完美融合，都包含了对新年新气象的期盼；二三中队队员代表围绕着我们的传统节日元旦以及未来的展望进行了演讲；队员们通过演讲、朗通、手抄报等多种形式讲述元旦的风俗、意义、以及对于新年的展望、期待。

　　元旦是句号，总结以往的美好；元旦是冒号，开启成功的预兆；元旦是感叹号，吹响未来号角；元旦是省略号，省略掉郁闷烦恼。最后，在元旦即将到来之际，四季路第二小学全体师生和少先队员们祝大家在新的一年里幸福健康！

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　　为迎接20xx年元旦，营造节日喜庆氛围，活跃校园文化生活，青菏办中心小学举行以“庆元旦，迎新年”为主题的黑板报活动。

　　各班级都使出浑身解数，力争在这方寸之地写下最优美的文字，画下最美丽的图画，表达自己对节日的喜悦之情。

　　“喜迎新篇章”元旦演讲比赛

　　为庆祝元旦佳节，也为进一步丰富学生的校园文化生活，活跃节日氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，并在活动中感受元旦的快乐气氛，增强师生以及同学之间合作精神。青菏办中心小学开展了“喜迎新篇章”元旦演讲比赛活动。

　　同学们活力四射的演讲

　　“红领巾风采”“敬队礼”“队歌”比赛

　　青菏办中心小学少先队们在中队辅导员的组织下在各班举行了红领巾、敬队礼、队歌比赛活动。

　　我们坚信，青菏办中心小学全体少先队员们，一定能在中队辅导员的带领下，把少先队的工作做得更好，让校园生活更精彩，携手共筑美丽中国梦!

　　迎新年庆元旦”绘画展

　　为了迎接新年，庆祝元旦节、丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的`风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，培养学生的爱国精神，青菏办中心小学举办“迎新年庆元旦”绘画展。

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　　为丰富学生的课外活动内容，增进同学之间的友谊，20xx到来之际，我校各班开展了“庆元旦，迎新年”主题班会活动。总结如下：

　　20xx年12月29日下午，学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下，组织全校38个班级开展“庆元旦，迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智，以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。

　　各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动，学校领导班子在总支副书记冯清的带领下对师生进行了慰问。有的.班级利用这个平台展示学生的才艺，器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉，有的班级还举行“自己动手小厨师”活动，将在家里做的“艺术菜品”分享给大家品尝。整个活动历时一小时，同学们热情高涨，欢声笑语连绵不绝，整个校园充满了欢乐祥和的氛围。

　　“小荷才露尖尖角”，展望未来，学校将站在20xx这个新起点上，为学生搭建更加丰富的展示舞台，让他们的梦想在长实开花结果。

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　　在20xx年即将过去，20xx年到来之际，为了增强师生的凝聚力和向心力，丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，我校决定在20xx年12月26---30日，举办唐元镇中心小学元旦艺术周活动。本次艺术周活动进一步丰富了同学们校园文化生活，提高了学生体育锻炼的积极性，增强了学生体质，发扬了“团结、凝聚、拼搏”的`精神，营造了镇中心小学文明、健康、充满活力的校园文化氛围。现将本次活动总结如下：

　　1、20xx年12月25日，召开专门校务会议，研究艺术周的开展问题，成立元旦艺术周领导小组。李官寨小学元旦艺术周领导小组组长：宋斌霞副组长：李庆元成员：各班班主任

　　2、20xx年12月25日，在学校显著位置张贴标语，宣告元旦艺术周开始。我校呈现出一派欢乐祥和的节日气氛，校领导和有关人员及早动手精心筹备，顺利组织开展了形式多样、丰富多彩的各种庆祝活动，为全体师生带来了新年的祥和之气。

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　　为迎新年，欢乐过元旦，贯彻“小活动大收获”的教育理念，我校在学校操场举行了主题为“庆元旦”趣味运动会。庆元旦趣味运动会。总结如下：

　　此次运动会着重突出趣味性，全体学生参加。运动会以集体赛为主。本届趣味运动设置的比赛项目有：定点投篮、往返四人接力、四人五足等。

　　在校长瞿明胜充满活力、富有激情的简短致辞之后，运动会正式拉开了帷幕。全校同学们在老师的组织带领下，兴高采烈的走出教室，来到操场，快乐竞技。赛场上，参赛队员全力以赴，场下的小观众助威呐喊，整个运动场洋溢着欢快的气氛！比赛共历时两个多小时，比赛结束后，瞿明胜校长作总结发言，他充分肯定了这场丰富多彩、积极向上的文体活动，使大家在紧张的`生活学习之余强身健体、愉悦心情。领导们还为获奖运动员进行了颁奖，小运动员们手捧奖状的笑容定格在大家的脑海中。

　　运动会结束以后，各班级分班进行班级元旦联欢会，同学们展示着自己的才艺，品尝着水果、零食，脸上洋溢着xx的笑容。

　　此次活动，既活跃了校园文化生活，又展示了我校“小活动大收获”的教育理念，,激发了小学生的争优意识，为学校以后的教育教学工作注入了新的活力。

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　　为丰富学生的课外活动内容，增进同学之间的友谊，20xx到来之际，我校各班开展了“庆元旦，迎新年”主题班会活动。总结如下：

　　20xx年xx月xx日下午，学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下，组织全校38个班级开展“庆元旦，迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智，以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。

　　各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动，学校领导班子在总支副书记xx的带领下对师生进行了慰问。有的班级利用这个平台展示学生的才艺，器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉，有的`班级还举行“自己动手小厨师”活动，将在家里做的“艺术菜品”分享给大家品尝。整个活动历时一小时，同学们热情高涨，欢声笑语连绵不绝，整个校园充满了欢乐祥和的氛围。

　　“小荷才露尖尖角”，展望未来，学校将站在20xx这个新起点上，以贯彻十九大精神为契机，为学生搭建更加丰富的展示舞台，让他们的梦想在长实开花结果。

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　　20xx年xx月xx日上午，我们学校举行了庆元旦家校联谊游艺活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始策划。本次活动有学生家长一起参加，内容丰富，开展得很顺利，受到了家长和学生的一致好评。

　　一、 布置教室

　　学生们把教室打扫得干干净净，在黑板前方写上“欢庆元旦，新年快乐”，黑板后方出了一版有关节日的黑板报，用气球和拉花把教室装扮一新，整个教室洋溢着节日的气氛。

　　二、 活动安排

　　本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄负责。

　　三、 活动内容

　　形式多样的游艺活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们和家长积极参与。不时引来同学们的`笑声和掌声，在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活动有猜谜语比赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气球、神投手积分投掷等节目，家长和同学们热情高，积极参与，人人尽兴。

　　这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培养了学生的活动能力，更增进了学生与家长的情感。

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　　活动以分班庆祝的形式进行，各班在接到活动通知后迅速行动，详细的做出了活动策划与分工，提前对教室环境进行了精心装饰，孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合，一切准备工作进行得井然有序。

　　在活动现场，各班的庆祝方式各具特色，节目内容精彩纷呈：有的班级开展文艺庆祝活动，孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡，孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福；有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情；有的.班级开展座谈交流，引导孩子们总结成长、放飞梦想；有的班级开展游园活动，让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外，5.6班开展的全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动；6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。

　　此次活动开展顺利、安全有序，不仅发挥了孩子们的特长，更凝聚了师生们的心，推动了学校文艺活动的蓬勃发展，为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。

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　　12月29日，为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日，xx小学隆重举行了“君子庆元旦，快乐迎新年”庆祝活动，以此来惜别20xx，畅想20xx。

　　活动以分班庆祝的形式进行，各班在接到活动通知后迅速行动，详细的做出了活动策划与分工，提前对教室环境进行了精心装饰，孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合，一切准备工作进行得井然有序。

　　在活动现场，各班的庆祝方式各具特色，节目内容精彩纷呈：有的班级开展文艺庆祝活动，孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡，孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福；有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情；有的班级开展座谈交流，引导孩子们总结成长、放飞梦想；有的班级开展游园活动，让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外，5.6班开展的全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动；6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。

　　此次活动开展顺利、安全有序，不仅发挥了孩子们的.特长，更凝聚了师生们的心，推动了学校文艺活动的蓬勃发展，为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。

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　　为弘扬中华优秀传统文化，倡导健康、文明生活方式，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日，马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

　　一是举行了“迎新年，庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨，沉浸其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面，使同学们在芬芳的.墨香中感悟汉字的美。

　　二是开展“庆元旦，包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。

　　三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

　　四是举行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工艺品，实用小发明等，让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力，鼓励创新思维。

　　富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展示的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年，共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

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　　20xx年12月27日下午，在xx镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。

　　20xx年9月开学以来，我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神，开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求，给不同的年级安排了不同的诵读内容，一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的`开展情况和学生的掌握情况，特地在元旦到来之际，以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下：

　　1、诵读活动的笔试情况：通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练，理解的也很好，达标率98%，但是美中不足的是部分字学生不会写，但是在测试中，要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

　　2、演讲比赛情况：参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛，所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练，博得了在场家长的一众好评。

　　3、在利用评委加算分数期间，指导教师又进行了现场问答（如：五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题）孩子们回答的很精彩，让在场的老师和家长瞠目结舌。

　　通过经典诵读比赛，可以看出，学生不但背过了，而且理解的很好，还能做到学以致用，我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识，下一学期，我们会继续开展经典诵读活动，把中华民族文化的精华发扬下去，提高学生的综合素质。

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　　下午3时整，联欢晚会在激情昂扬、催人奋进的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默诙谐，戏曲《说唱脸谱》唱腔优美，展示了一年以来戏曲进校园活动带来的传承活力。

　　歌曲《歌在飞》、打击乐器表演、独唱《大地飞歌》展现了学校领导班子、教师队伍的独特风采。“一生就想做个好教师”的刘雪梅老师即将告别热爱的教育事业，她利用休息时间，精心排演舞蹈《我的祝福你听见了吗》，以此表达自己对学校、教师的'依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌声响起来》展现了年轻教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》、集体舞《童年》，让在场的每位观众激情满怀。

　　20xx是一段辉煌的岁月，是一段念念不忘的芳华，我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的广小！诗朗诵《我骄傲，我是广小人》生动而全面地回顾了学校20xx年在教育教学改革、学科研究成果、德育工作、校园文化建设等方面取得的成绩，歌颂广小蒸蒸日上的发展和变化。

　　歌舞《映山红》以幽默、诙谐的风格带动全场气氛，带领在场观众重温那段艰苦卓绝的岁月，感受新时代教师的红色精神，表达了广小人不忘初心、继往开来，走好新长征路的昂扬斗志。

　　全体教师在元旦晚会欢快的氛围中喜迎新年，欢庆元旦。活动中，还策划组织了各种欢乐多样、引人注目、丰富多彩的活动，“抢凳子”、“你说我猜”等一个个非常有趣的游戏项目吸引了众多教师积极参与。

　　晚会的成功举办，不仅传递了对彼此的新年祝福，更是对广小一年工作成果的总结与肯定，同时也代表了广小教师将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天!

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　　一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，咱们可以有些准备，咱们或者可以做的更好。

　　组织是所有活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：

　　1、有关场景布设：场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的.感觉，显示不出公司的形象和气派;

　　2、有关活动程序：整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程。

　　3、有关奖品及抽奖：很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。

　　4、有关其他细节问题

　　4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;

　　4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住;

　　4.3有关通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢?

　　在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色!一次比一次更好!

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　　20xx年元旦前夕，美丽的xx小学彩球飘飘、欢歌笑语，到处都洋溢着欢乐的气氛。为了迎接新的一年的来临，学校精心组织了一场丰富多彩的文化活动，以迎来新的一年！

　　“小学庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢腾，这里正在举行小学“庆元旦歌舞大赛”，小学的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

　　“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的`班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。

　　“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

　　xx小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！

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　　年元旦前夕，在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来!

　　我们在12月26日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

　　我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上非常紧凑，表演有松有紧，徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐老师带着孩子们进行有趣的互动，家长们也跟着学习了预防颈椎病的.宝贵动作要领，非常受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通，很多细节问题考虑的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感谢家长朋友的配合。

　　两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。

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　　日月其迈，岁律更新。历史翻开新的一页，我们迎来新的一年。为激励全校教师“学党史、悟思想、办实事、开新局”，丰富教职工校园文化生活，展示才艺特长，以饱满的热情迎接新一年的'到来，在20xx年元旦到来之际，东新街小学组织全体教师开展“青春闪耀在校园活力绽放迎元旦”主题活动。

　　教师们通过书画作品、手工编织制作、剪纸艺术、魔术表演等多种形式，从坚定理想信念的引领为根本，体现感党恩、听党话、跟党走内涵，表达教师们积极向上，团结奋进的精神风貌。

　　一副副色彩明快的书画作品、一张张巧手制作的手工艺作品、一张张书法作品、一段段发自肺腑的深情朗诵、充分表达了教师们爱党、爱国、爱家乡的朴素情感和对新一年的美好憧憬。

　　多少汗水、多少坚守、多少付出、多少奋斗，教师们用青春闪耀校园，用活力绽放精彩，此次迎元旦系列活动的开展，丰富了校园文化生活，凝聚了力量，让每一位优秀教师都能施展才华和抱负，用青春与活力书写新一年的崭新篇章。

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　　年头岁尾，冬日暖阳，正在大家对过去美好的往事回味、依恋之余，岁月又即将叩开一扇崭新的门扉。为了欢度元旦，喜迎新年，20xx年12月31日下午，太阳小学开展“喜迎元旦，畅想未来”主题升旗仪式。

　　本次主题升旗仪式由太阳小学三（1）班学生负责。首先，由胡校长做了国旗下的讲话，胡校长不仅肯定了一年来老师与同学们的认真努力，也给师生们送去了真诚的祝福。温馨的讲话，让师生们深深地感受到校长的爱与期许。

　　接着三年级同学为全校师生演唱了《童心气球》。伴着欢快的音乐，跳跃的音符，让校园瞬间洋溢着一片喜庆的节日气氛。

　　然后三年级“街舞少年”为大家带来了精彩的街舞秀表演，将喜悦之情用舞蹈传递。

　　最后“说愿望获礼袋”互动环节，很多学生与全校师生分享了他们的新年愿望，开心地获得了学校精心准备的“元旦礼袋”。有的同学希望家人健健快乐，有的同学希望来年学习更上一层楼。有的同学表示，他要以更好的.精神状态投入到学习中去，争取在学期末“大检阅”时交上一份满意的答卷……

　　最后杨檬老师对上周的卫生及常规作出了总结、提出了建议。

　　新的祝福，新的期待。展望未来，我们责任在肩。在新的一年里，相信全体太阳学子一定会携手前行，继续扬帆远航，驶向理想的彼岸！

　　小学喜迎元旦新闻稿 20

　　迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，为活跃校园文化氛围，优化育人环境，营造浓厚的节日氛围，12月31日下午，红岭小学举行了“迎新年、庆元旦”的主题活动，全校师生以丰富多彩的形式辞旧迎新。

　　活动以班级庆祝的形式进行，各班在接到活动通知后迅速行动，详细的做出了活动策划与分工，提前对教室环境进行了精心的布置。各班同学纷纷动手认真制作年画、门贴、灯笼、书写对联，让教室焕然一新、年味十足，让校园里充满了浓浓的新年气氛。此外，孩子们还利用空闲时间进行节目排练和磨合，一切准备工作进行得井然有序。

　　“迎新年、庆元旦”活动当天，各班的庆祝方式各具特色，节目内容精彩纷呈：优美动听的歌曲、热情洋溢的舞蹈、扣人心弦的朗诵、搞笑幽默的小品以及精彩绝伦的`器乐表演等等，整场活动高潮迭起，台下掌声不断，欢呼声此起彼伏，同学们在欢声笑语中迎接新的一年的到来。

　　岁岁常欢愉，万事皆胜意。此次活动开展顺利、安全有序，充分展示了孩子们的才华与能力，更为孩子们的成长和班级文化建设搭建了更好的平台，将节日的美好传递到校园的每一个角落。

　　小学喜迎元旦新闻稿 21

　　为了庆祝新年的到来，增添节日氛围，丰富师生的校园文化生活，12月31日，文化小学组织全校师生开展了新年联欢会活动。

　　活动前，各班精心装扮教室，教室里洋溢着浓厚的节日氛围。联欢会充分发挥学生的自主性，孩子们齐动手、齐上阵，编排、主持、演出，有模有样。

　　齐动手迎新年

　　主持人的祝福声拉开了联欢会的序幕，歌舞、乐器演奏、相声、小品、魔术、现场书写春联等节目精彩纷呈，体现同学们在校生活的美好，也表达了同学们对新年的美好憧憬。联欢会不仅展示了学校特长教育、特色教育成果，还让孩子们淋漓尽致地展示自己的才艺。喝彩声此起彼伏，校园里洋溢着一片欢快的.气氛。校领导和全体师生共庆新年，为孩子们送去新年祝福。

　　各具特色表感恩

　　表达感恩也是此次联欢会的主旋律。有的同学“盘点”过去一学期的收获；有的同学感恩勤奋；有的同学感恩社会；有的同学感恩集体；有的同学感恩他人；还有的同学展望未来，用歌声表达自己对新年的憧憬。

　　校领导与师生同庆元旦

　　一句句祝福、一个个微笑、一张张卡片，表达了孩子们的浓浓情意。我们感恩祖国的强大，正因为祖国的强大才能有我们今天的幸福生活；感恩学校的教育，让我们更加智慧、健康、积极向上；感恩老师的悉心教导、父母的关怀备至，让“小树苗”茁壮成长；感恩同学们的友爱互助，让校园生活这样温馨。心怀感恩迎新年，愿新的一年学生的各项能力显著提升，学校的各项工作再上新台阶。

　　小学喜迎元旦新闻稿 22

　　为迎接新年的到来，增添节日气氛，丰富校园文化生活，日前，童游中心小学、赤岸小学、回瑶小学等校开展喜迎“20xx年元旦”相关活动。

　　童游中心小学开展“童曦向阳、趣味迎新”主题运动会，设置了30米x30人迎面接力跑、“赶猪跑”、“袋鼠跳”、“30米x30人障碍跑等项目。还精心组织举办“迎元旦学生优秀作业评选与展评”活动，以此促进学生养成良好的.书写习惯，提高作业的质量。

　　赤岸小学开展趣味运动会，盛水接力、“鱼儿”跳、工兵过河、迎面接力、投篮比赛等集体项目趣味纷呈，老师和学生共同参与其中。

　　回瑶小学举办“童心飞扬”庆元旦联欢活动。师生们表演了《挑战自我，突破极限》《朱子文化永流传》《青春飞扬，扬帆起航》等13个节目，传达了对祖国的美好祝福之情。

　　活动的开展，检验了童游中心小学各校素质教育的成果，展示了各校师生良好的精神风貌，也给新年带来欢乐喜庆的气氛。

　　小学喜迎元旦新闻稿 23

　　“元”象征新的开始、新的生命，“旦”象征“日”从地平线“一”上冉冉升起，寓意崭新的一天。

　　值此20xx年元旦来临之际，为了推进校园文化建设，发扬团结协作精神，共同营建快乐、和谐的校园环境，愉悦师生身心，在辞旧迎新之际，12月31日下午，社头小学举行了以“放飞梦想，喜迎元旦”为主题的'班级文化活动。

　　为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了自己的教室，各班张灯结彩。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰教室、准备礼物、邀请老师参加联欢会……联欢开始，诗歌朗诵、故事大王、智力竞赛、才艺展示、观看爱国电影等多种活动有序开展。

　　此次“放飞梦想，喜迎元旦”主题活动，凝聚了师生的智慧，既丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，又充分展现了孩子们健康成长、蓬勃向上的精神风貌，让孩子们在活动中体验了成长的快乐，感受学习了中国传统文化和热烈的氛围。全校充满着欢声笑语，让我们深深地感受到社头小学就像一个温暖的大家庭。

　　挥别不平凡的20xx年，开启充满希望的20xx年，社头小学全体师生将怀揣梦想、砥砺前行，以饱满的自信与热诚的学习态度，继续执梦远航，共同创造新的辉煌！

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