秋冬季预防传染病心得体会

2023-04-27 心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?以下是小编整理的秋冬季预防传染病心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇1

  牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设,加强学生公共卫生教育,不断提高学生健康水平,具体预防工作计划如下:

  一、要在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节性的传染病的`预报工作和预防工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病。

  二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,加强对学生卫生防病、健康教育工作,卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的'卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

  三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作计划,开展健康教育,监测师生健康状况,施行食品卫生监督,加强食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度, 完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

  四、师生生活饮水供应充足,确保师生饮用开水或卫生达标水。

  五、加强校园环境建设,公共卫生达标建设,校园绿化覆盖率达标,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风,空气清新。

  六、校园卫生有专人负责,每天对废物及时进行清理,处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒,消除蚊虫滋生地。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇2

  谁都希望能有一个健康的身体,今天我们的广播就来聊一聊春季如何强身防病的话题,《讲究卫生,预防春季传染病》。

  同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的`。

  常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。

  常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

  常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

  因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇3

  天气日益变冷,为切实加强学校冬季传染病防治工作,增强全体学生预防传染病意识,确保学生的身体健康,11月20日,新建小学开展了“预防冬季传染病”主题活动。

  升旗仪式上,宋冉飞老师强调预防疾病从讲究卫生开始,要注意环境卫生、个人卫生,还要注意睡眠和休息。四(1)班张萌、王嘉宇给大家介绍了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常见传染病的症状、危害及如何预防等知识。

  队课上,老师向同学们传达了预防疾病15字诀:“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。要求学生在日常生活中要注意个人卫生,养成良好的饮食习惯,做好卫生值日工作,保持环境清洁,根据天气变化及时增减衣服,加强体育锻炼,增强身体素质。

  活动的开展,使得学生对传染病预防知识有了更多的'了解,增强了预防传染病的意识,促使学生养成良好的卫生习惯,有力地促进了学校卫生防疫工作的开展,为创建平安、和谐校园提供了进一步保障。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇4

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

  那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

  1.讲究卫生。要养成良好的..卫生习惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥。

  2.加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  3.注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

  4.注意防寒保暖。冬季比较寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

  同学们,让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕,谢谢大家!

  秋冬季预防传染病心得体会 篇5

  不知不觉间,秋天悄然而逝,冬天不期而至。随着温度的下降,你是否为自己添加衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时,你是否有意的将窗户打开透气?大课间跑操结束,当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风,进入温暖的教室时,你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉?

  同学们,你们痛快了,而有的生物也高兴了。冬季的`教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。要知道,冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。

  或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此,我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延,以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的梦想,为自己的未来拼搏,这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。

  这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。

  1.随着天气变化增减衣物,避免受凉。否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。

  2.保持工作、学习、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次20分钟左右。实验证明:有效通风20分钟,即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。

  3.注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。

  4.保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。

  5.适度锻炼,增强体质。

  6.做好免疫预防。讲究个人卫生。

  7.早发现、早报告、早治疗。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学习生活中。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇6

  这学期重大传染病选修课结束了,学习了传染病这课程,我认为它对我现在以及以后的预防以了解的各种传染病有很大的帮助,会让我学会如何去预防传染病,如何去面对传染病,对于各种疾病的预防赢得更多的时间,为自己的健康创打下了基础。

  选修此门课程的初衷

  我是非医学专业的学生,在开始选修其他课程的时候,无意间看到了此门《重大传染病》,想到它应该会与生物方面挂钩,因为我在高中对生物课程非常感兴趣,特别是免疫学方面,突然就对它产生了浓厚的好奇心理。

  同时,作为非医学专业的学生,我当初认为选修此门学科或多或少能学点有关医学疾病方面的知识,我能从中受益,毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传染病,这是受益一辈子的`事,于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特别的选修课。

  选修此门学科的收获

  通过课堂老师的讲解,结合自身大学生活的实际情况,分析个人、社会等诸多方面,让我对各个重大传染病的了解与防治有了更深刻更直观的感悟。

  上课了,我才发现有关疾病方面好多东西并不是我们想象那样的。才知道我们人类在各种恶性疾病面前是多么的渺小。比如说,“军团病毒”曾今引起了世界各国的恐慌,再比如说“艾滋病”是我们人类当前面临的挑战最大的病毒性疾病,它的传染率和死亡率每年都很高,我们目前在它面前真的是束手无策,但是我们可以去深入的了解这些病毒的常规知识,了解它们的传播途径,这样才能去有效的控制病毒的传播,那么才能减轻这些重大传染病的感染率,我们的`科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。

  老师授课时候讲到了多种重大传染病,其中“病毒性肝炎”我最为深刻,我感觉这与我们大学生有着密切的关系,因为作为大学生我们出到学校,各方面的免疫力并不是很强,尤其是我们的肝脏,加上自我保护意识不强,外面菜馆的各种不卫生,稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各种肝炎,这对我们的身体是极大地威胁,如果没有及时发现没有及时治疗,那么严重的会危害自己的生命。但是,老师向我们传授了如何预防各种的肝型病毒,最主要的方法就是注意个人卫生,到医院做一个全方面的体检,接种育苗,是自己的免疫系统能抵抗各种肝型病毒。

  通过对这次选修课的学习,我收获甚多,我认为作为当代的大学生更应该掌握好自我保护的意识,去预防各种新发的各种传染病,以一种健康的面貌融入到社会,为自己将来的发展奠定坚实的后盾。大学,在这里我们不仅要学习专业知识,也要学习怎样做人,但是做到 这些更重要的是要有个健康的身体,所以我们要以积极的态度去面对

  各种传染病,预防从自身做起,也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者,那么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上,并且以积极地态度去对待各种重大传染病,不断努力奋斗,我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇7

  冬天最常见的疾病是上呼吸道感染。因为冬天气温的变化比较大,特别是室内和室外的温差很大,而且呼吸道的病毒、细菌比较多。所以,特别是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的时候像病毒感染,不仅有呼吸道的表现,也可以造成孩子消化道功能紊乱,也有腹泻的情况。是最常见的。

  专家指出,冬天到来,孩子护理是非常重要的。一方面孩子穿衣服,室内和室外,要根据气温的变化适当地增加衣服和脱衣服,特别是北方地区,室内有暖气,很暖和,出门很冷,不要在孩子身上有汗的状况下突然到室外。

  小的婴儿,在特别冷的时候不要出去,在中午有太阳了,天气比较暖和再带着出去玩,这是一方面。再有,孩子在冬季最好不要带他到人多的地方去。像公共场所,人比较多,细菌病毒特别容易交叉感染。所以,尽量少带孩子去公共的场所。外出工作的父母,回家应该先要洗脸、洗手、漱漱口,再去抱孩子,以免把外面的病菌带回家传染给宝宝。

  从饮食上来讲,冬季的宝宝吃东西因为天冷,可以适当地多增加一些热量、蛋白质,可以增强他的抵抗力。同时也要注意补充维生素,多吃新鲜的蔬菜、水果。特别是像维生素C含有抗病毒的作用。像上幼儿园的孩子,尽量给孩子穿比较好穿的衣服,不要穿的.太多,不要穿得太复杂了。因为在幼儿园的室内有便于穿和脱,出门的时候套上外套,进屋时就脱了。这样,孩子就不容易大汗淋漓,出来空气一吹就容易感冒。

  再有一点,特别是孩子穿衣服要适中。从医学上来讲,穿衣服适中,不要穿得过多,因为孩子穿得过多一活动就马上出汗。出汗以后,稍微有点冷风一吹就容易生病。所以,家长要注意孩子穿的衣服比大人穿得要少。

  如果反复呼吸道感染,呼吸道的抵抗能力比较差。这样,这种孩子很容易诱发。有些孩子刚开始可能老是感冒、发烧,慢慢就会诱发哮喘,敏感性增强。所以,小的孩子在冬季适当补充一下维生素A和D也是有效的。因为维生素A对粘膜的修复有作用,适当的吃维生素A对黏膜有保护作用,可以适当地给孩子补充一些。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇8

  众所周知,儿童是祖国的花朵,是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长朋友们,在呵护你的孩子时,你知道吗?春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢?因为春天乍暖还寒,早晚温差大,空气干燥,非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。如果空气流通不够,细菌易繁殖。春天时空气非常干燥,削弱了儿童上呼吸道的防御能力,而且人体经历一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动性大,孩子们未能幸免,给疾病传播增加机会。所以,传染病最爱侵袭儿童。

  流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传染病的行之有效预防措施是管理传染源,切断传播途径和保护易感人群。

  疫苗是预防传染病发生的有力“武器”。按时到预防接种门诊接种疫苗,是家长朋友们必须要做好的一件事情。你的孩子0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗,也可以自愿、自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打22针疫苗,这是为了减少传染病的发生。我们在工作中发现一个问题,就是有的家长随意更改电话或者手机号码,如果漏种,我们发手机群发短信,或者打电话催办,结果有的家长通信不畅通,无法联系,耽误了你的孩子补种。有时还要强化免疫,如去年脊髓灰质炎强化免疫,小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸,要吃二颗。因此,请年轻的家长朋友们,尽量不要随意更改电话或者手机号码,省得贻误你的孩子接种大事,以保护孩子们的.健康。如6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子可以注射23价肺炎疫苗,预防呼吸系统疾病有较好效果。

  我国目前还实行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝,间接预防原发性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行性腮腺炎和风疹,一针防三病。二类疫苗实行知情同意、自愿自费接种。如果经济允许,最好能够把二类疫苗也注射,比如水痘疫苗,儿童预防水痘,成人则预防带状疱疹。我国在世界上原来是乙肝高度流行国家,经过免费接种乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行国家。这是免疫规划成功的例子,也是我国了不起的免疫防病成功经验。

  教会孩子勤洗手,用流动水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法,至少搓肥皂的时间要持续20秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓,保证所有地方都覆盖到。手部卫生习惯确实对预防季节性流感有帮助,也可以预防其他疾病。

  春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。要注意天气冷暖变化,及时给孩子增减衣服,预防伤风感冒。注意家中的通风换气,多让阳光照进室内。要给孩子增加营养,辅食添加鱼肉蛋奶,增强孩子的免疫功能。

  给孩子补充水分时,要喝开水,不喝花花绿绿的饮料,饮料中含糖份高,食物添加剂多,不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的好习惯。要给孩子室外活动的时间,接触大自然,沐浴阳光、空气和水。积极锻炼身体,锻炼方式不拘,游泳、跑步、球类均可,每天抽点时间锻炼,动一动,出点汗,排泄人体“垃圾”,提高身心愉悦感。传染病流行期间,少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况,就近看社区医生。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇9

  一到秋冬季节,幼儿园孩子的缺勤率开始上升,各大医院的儿科急诊室排起了长队,为什么会这样?因为每年秋冬季,是手足口、秋季腹泻、肺炎、麻疹等各种幼儿传染病的高发期,大多数秋冬季传染病通过空气飞沫或接触便可传播,传染性强。

  我们该如何呵护幼儿的健康?除了科学细致的家庭护理,小编认为幼儿园的`预防工作也很重要。幼儿园应该从以下几个方面着手,做好班级各项日常卫生消毒工作,以防止幼儿传染病的流行。

  1、首先,最有效的办法就是净化室内环境、保持空气清新。

  班级老师应每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口入。

  2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。

  幼儿一入园,保健老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时,园里会及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

  3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。

  如因患传染病请假,则要上报园级,保健老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

  4、消毒工作是疾病预防工作的关键。

  幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样,要求各班用温开水给幼儿嗽口,防止幼儿喝生水等。

  5、利用教学、宣传橱窗等形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。

  督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

  6、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去。

  幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。提醒各位家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

  7.最后,幼儿园应提醒家长认真做到早发现、早治疗、早报告。

  “三早”有助于预防传染病的发生和加重。切忌不要给孩子乱吃药而延误病情。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇10

  为提高医务人员的传染病防治能力、传染病监测及网络直报素质、食源性疾病的诊断与上报、突发公共卫生事件应急上报处理能力,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地完成传染病防治管理工作。2016年8月25日下午,保健科对全院医护人员进行了相关知识培训。现将培训情况总结如下:

  一、 强化组织,精心准备

  针对全院医护人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,丰富了培训内容,为培训成功打下了基础。

  二、 明确目的突出重点

  开展医护人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理、食源性疾病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我科既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;考虑了多发病常见病,准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、 培训工作开展情况

  此次培训以传染病防治法、传染病报告管理规范(20xx年版)及重点传染病防治等为主要内容,采取幻灯片教学形式,图文并茂满足了医护人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、 培训工作取得的成效

  此次培训的开展,得到了广大医护人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病、食源性疾病的.诊断与上报有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,现场参加考试81人,平均得分98.6分;新上岗8人,平均得分98分。参加培训人员基本掌握了传染病防治的相关法侓法规、重点传染病的防控知识、食源性疾病的发现与上报。医护人员对传染病、食源性疾病的诊断上报能力得到了进一步提升。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇11

  学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。

  传染病常见的传播途径有 5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们可以这样预防传染病的传播:

  一、疫苗接种。

  儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

  二、运用各种方式普及卫生知识。

  利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

  三、做好班级卫生和消毒。

  教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

  四、切断传染源。

  班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

  冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

  通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

  1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安

  排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。

  2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

  3、培养幼儿养成良好的.卫生习惯,是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

  4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

  5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿,及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。

  6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

  7、做好家长工作。 传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定),应及时告知家长。

  以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

  预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定。今天的班会课上,我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防知识的安全教育,我感到受益匪浅,心得如下:这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。我们小学生在户外活动减少,多集中在教室内,这更增加了传染机会。但是我们如果做到以下几点,就可提高传染病的预防能力:

  1.坚持晨练制度,发现病例,及时隔离,环境消毒,疫情上报,教室每天保证及时通风换气,保持空气清新。

  2.加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3.养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。

  4.尽量减少到空气不流通的场所集会,特别是不要到网吧长时间游戏。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇12

  冬季跑操,让我们热起来。

  为丰富校园文体活动,促进学生的全面健康发展,充分展现学生良好的精神风貌,让教师们也能以强健的体魄、充沛的精力投入到繁忙的工作中,临朐县职业教育中心学校组织教师与学生在大课间开始了全员冬季跑操活动。冬意虽浓,但阻挡不了大家的热情。有了老师们的加入,学生们跑操的积极性大增,穿着统一,精神振奋,口号响亮,昂首挺胸,踏着一致的步伐,青春亮丽,阳光十足。方队旁边,各班班主任也精神十足,边跟跑边维持队形,成为了校园一道亮丽的风景线。

  冬季跑操活动不仅提升了教师和学生的.身体素质和意志品质,增强了集体主义观念和凝聚力,也拉进了师生间的关系,更展现了职教中心师生奋发进取、积极向上的精神风貌。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇13

  一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。

  二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。

  三、幼儿园全面的彻底大扫除。

  四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的.宣传,提高了防护意识和防范能力。

  五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

  通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的。好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的`成长。

  秋冬季预防传染病心得体会 篇14

  学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防控重点,今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。

  春季气候转暖、万物复苏,是呼吸道传染病的好发季节。

  呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的'鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。

  主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

  常见的呼吸道传染性疾病有:结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。

  这些病都可通过空气(飞沫、尘埃)或接触呼吸道分泌物等途径传播;也可通过密切接触传播。

  儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。

  呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响,为此,嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕,积极预防。

  常见的呼吸道传染病:结核病:有关调查结果显示,在我国,约有活动性肺结核病人450万,其中涂阳肺结核病人150万。

  每年有13万人死于结核病,我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病患者数量居世界第二位,80

  秋冬季预防传染病心得体会 篇15

  春季天气多变,气候干燥尤其在北方换季比较明显,加之过年期间孩子在饮食和起居活动缺乏节制,活动减少免疫力低下,尤其孩子的抵抗力比较差,更加之到校之后学生同伴多都属于易感人群,所以家长要更加注意孩子的传染病及健康。

  通过学习陕师大实验小学《春季传染病预防知识》后,总结出以下几点心得体会。

  一、了解春季传染病知识是预防传染病的前提

  春季易发流行性感冒麻疹,水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感,结核病。

  家长需要从医学书籍及网络初步了解以上病症的详细知识做到能发现、能认识。

  二、懂得春季传染病预防方法是解决问题的重点

  首先要多运动、合理饮食、按时休息,提高自身免疫力。

  第二、多通风呼吸新鲜空气,多晒太阳,保证室内干净整洁。

  第三、要补充营养,让自己的身体更强壮。

  第四、少吃生冷辛辣食物,不喝冰冷碳酸饮料,尽量减少去人群集中的公共场所,避免去不卫生的'场所就餐。

  第五、要加强个人卫生、个人防护,要勤洗手,勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。

  勤洗澡、勤剪指甲。

  避免感冒引发合并症状。

  三、正确的意识是预防传染病的难点

  1.不要认为传染病是小病,而不重视导致贻误就诊使病情加重造成更大的麻烦。

  2.发现症状后,缺乏正确和科学的认识,自行在家用药,贻误病情。

  3.杜绝个别家长拍耽误孩子学习,有意瞒报病情,让孩子带病上学,造成交叉感染,给其他同学和学校带来严重后果。

  4.严格认真按照学校和老师要求,积极配合做好春季传染病预防工作,保证学校正常秩序,给孩子创造一个良好的学习环境,才能取得更加优异的学习成绩。

  预防春季传染病是每个人的义务和责任,需要我们每个家长都行动起来。

  使我们实验小学有一个健康舒适的学习环境,让孩子快乐健康地成长。

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