当我们备受启迪时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的路在脚下,梦在前方的教师实习心得体会,希望对大家有所帮助。
洪应明在《菜根谭》中曾说:“欲做精金美玉的人品,定从烈火中锻;思立掀天揭地的事功,须向薄冰上履过。”想要成就纯金美玉一般的人格品行,一定要经历过烈火锻炼般的磨砺,想要建立轰轰烈烈的奇功伟业,必定要经历过艰难险峻的考验,任何一个人的成功都是用挫折的经验积累而成的。而身处学校的学生,所谓的挫折无外乎为犯错,作为老师的我们不应该去害怕学生犯错,我们要做的则是让他们明白何为对,何为错,一步步地引导他们提高明辨是非的`能力做到吃一堑长一智,有所成长和进步。
在我讲之前,指导老师曾告诫过我:“不要一味的相信学生,不要对学生过分的好,不然以后你的会很难上下去”。刚开始的自己还不以为然,以自己的方式上。但这个星期症状接踵而至,几个班出现的状况大致相同,就是在堂教学中活跃分子们太过活跃,导致堂纪律十分混乱,自己的教学思路也会暂时出现短路的状况,使得整堂的教学任务不能完成,而这些活跃分子恰恰是余时间把你当做好朋友的孩子,所以在如何处理与孩子之间的关系上我自己也是绞尽了脑汁:如果距离过近,自己的威严就会荡然无存,过远则会与学生们产生距离。对于我而言,要想掌握好、拿捏好这个分寸还是十分不容易的。我自己也在不断地向指导老师请教,也在不断向其他老师学习,也在大量阅读教育类的书籍,也在慢慢地摸索改进。以下是自己摸索出的几条经验,与大家共同分享:
一、尊重学生,维护学生的尊严。
我教的学生正处于青春期,逆反心理较强。他们认为自己做什么都要自由,而堂教学禁锢了他们所谓的“自由”。所以针对这一方面,我认为要尽量维护学生的尊严,帮助学生学会自主学习,而不是因为他们犯错而去训斥,甚至打骂他们,这样做会加重学生的叛逆心理,更加不愿意学习,从而造成恶性循环的结果。因此,在堂教学中,对待学生要多一些尊重与关爱。
二、年轻就是资本。
作为实习生,我很庆幸我还很年轻,给学生们的第一印象就是和他们的年龄相仿,这就给我的教学带了很大的便利,使我能够很容易地和学生们相处,更好地了解他们的学习与生活的状况,没有什么所谓的代沟。然而,最重要的一点就是要学会平等地对待学生,作为实习生的我更容易放下老师的身段去平等地和学生对话,也正是因为这样,我能很快地和学生们熟络起。
三、把握语言的艺术
老师的语言是一门伟大的艺术,上时和下时的语言应该要区分开。上时要严肃、认真,要有威严,而下时则要温柔体贴,这样严慈相济、软硬兼施,学生才会更尊重你,爱戴你,慢慢也会掌握好分寸。以前的我上时不懂得运用语言的艺术,直到我去听我的指导老师的,才慢慢领悟到上时必须要有趣味性,吸引学生的注意力,把握语言的艺术。
四、合理把握教学时间。
通过这几周的教学,我从一开始对教学时间把握不恰当,到现在能够较为合理的把握时间,可谓多次练习,实属不易。以前上,不是慢了就是快了,总是把握不了合适的度。现在的我,有了较多的教学经验,对教学时间的把握较为合理了,就是不看表,大约也知道还能剩下多长时间。这就是我最大的一个进步之处。我也相信未的我会越越好。
似乎这世上所有的事情都说起容易做起难,这需要我们一步步慢慢的探索、改正,并且相信自己能够做好。
路在脚下,梦在前方,加油!
【路在脚下,梦在前方的教师实习心得体会】相关文章: