三峡之秋 教案教学设计

教学目标：

　　　1、正确、流利地朗读课文。体会按时间顺序描写景物的方法。

　　　2、领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。

教学重点：读懂课文，领略三峡秋天的美景。学习作者的写作方法。

教学时数：1课时

教学过程：

一、导语：三峡像一副连绵不断的画卷，是闻名世界的风景区。

二、以读为主，读中探究

　　　1、自主读书。要求：

　　　　（1）要把课文读通读顺，难读的句子多读几遍。

　　（2）把不理解的内容和有疑问的地方标出来。

　　　2、汇报交流

　　　　（1）以学习小组为单位交流学习情况。如：你读懂了哪些内容？

　　　　（2）出学习中的疑难问题。

　　　3、自读释疑

　　　　　请同学们用自己喜欢的学习方式解决以上提出的问题。教师巡视指导。

　　三、指导朗读

　　　　带着喜爱、欣赏的感情读。把优美的画面，真挚的情感读出来。

　　四、结束语：

　　　　作者介绍了三峡一天的美景，使我们认识到了三峡不同时间的美丽。

　　五、作业：把你喜欢的段落读给同桌听。

教学后记